乐于分享
好东西不私藏

实用文档|小学教师家访记录内容第11篇

实用文档|小学教师家访记录内容第11篇

实用文档|小学教师家访记录内容3篇

实用文档|小学教师家访记录内容2篇

实用文档|小学教师家访记录内容第6篇

实用文档|小学教师家访记录内容第7篇

实用文档|小学教师家访记录内容第8篇

实用文档|小学教师家访记录内容第9篇

实用文档|小学教师家访记录内容第10篇

家校伴学

点击上方蓝色字可关注我们

友情提示:把“家校伴学”公众号设为星标⭐!这样就不会错过每天推送啦!  方法:打开公众号,在主页,点击右上角3个点…,“设为星标”。

中年级(3-4年级)家访记录

第3篇

学生姓名:XXX

年级班级:四年级(1)班

家访时间:XXXX年XX月XX日

家访形式:上门家访

家访目的:沟通学生自主学习能力培养,改善学习拖延问题

家访内容:

学生头脑聪明,接受知识能力强,但学习拖延严重,作业总是拖到最后才完成,复习预习工作不到位,导致成绩不稳定。家长反映孩子在家自制力差,写作业时总想着玩手机、看电视,家长管教效果不佳。

与家长约定:在家制定严格的学习计划,规定作业完成时间,完成后再允许娱乐,逐步培养孩子时间观念和自制力;在校老师严格检查作业完成情况,对拖延行为及时提醒纠正。同时教育孩子明白学习是自己的责任,主动学习才会提升效率,家长表示会改变教育方式,不再溺爱,严格执行约定,后续跟踪孩子拖延问题改善情况。

感谢您读到最后,点个“赞”+“关注”,“分享”给更多人看。

来源:网络 

整理:家校伴学