名师工作室 | 小学英语张丹丹工作室

小学英语

张丹丹工作室

工作室围绕成员管理、研修活动、成果产出、考勤、档案、经费建立全套制度，实行年度 100 分量化考核。

从出勤参与、研修任务、课堂教学、教研科研、示范引领、成果产出六大维度开展年度积分考评。

全体成员须按时参加集中研修、课例研磨、送教下乡、课题研讨等各类活动；严格执行签到、请假审批制度，杜绝无故缺席、代签补签。研修任务完成情况纳入年度考核。

教研成果分为教学实践、教研科研、资源建设、示范辐射、学生培养五大类，坚持原创，杜绝抄袭。建立成果档案、业务档案、日常管理档案，纸质电子双重备份，每次活动做到有方案、有签到、有记录、有总结。

经费专款专用，用于研修活动、资源采购、成果培育、教师培训，执行事前申请审批，台账清晰，公开透明，接受监督。

依托洛阳市中州路小学，落实场地、设备、工作量认定；每年集中研修不少于 8 次，送教下乡不少于 2 次，保障工作室规范有序运行。

工作室践行联合培育模式，区分培育学员、网络学员实施分层分类培养，兼顾农村、薄弱学校教师发展。