1年级上册数学｜第一单元 同步练习（二）（5以内）｜可打印

一年级上册第一单元是《5以内数的认识和加、减法》。这一组练习（二）和上一组不重复，继续练“数感”和“5以内加减”：会比多少、比大小（用＞＜＝）、分清“第几”和“几个”，掌握 2～5 的分与合，认识 0 并会算 5 以内的加减法。只考第一单元，不考钟表、也不考立体图形，满分 100 分，建议计时完成。

一、单元内容一览

单元位置：第一单元 · 5以内数的认识和加、减法

考查重点：5以内口算、比大小、分与合、看图列算式

二、保存图片可直接打印

三、单元小结与学习重点（课后复习＋测试总结）

（一）本单元知识点梳理

· 会数 1～5 各数，知道 1～5 的顺序和大小。

· 会比较多少，会用 ＞、＜、＝ 比大小。

· 分清“第几”（顺序）和“几个”（数量）的意思。

· 掌握 2～5 各数的分与合，这是加减法的基础。

· 认识 0，理解 0 表示没有，会算 5 以内的加减法。

（二）重点提示

· 5 以内加减法的正确计算（凑数是关键）。

· 2～5 的分与合要熟练，做到脱口而出。

· 比大小：看清符号 ＞、＜、＝，别写反。

（三）难点提示

· 看图列算式：要分清“合起来用加法、去掉用减法”，一图写对一道式。

· “第几”和“几个”容易混：第几指位置，几个指总数。

（四）给家长的辅导小建议

批改时先看孩子会不会分与合，这是后面所有计算的根。第7题看图列算式，只要算式对、得数对就给分，不必强求写单位。孩子卡住时，用小棒或手指摆一摆，比光讲更管用。