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2027高中地理课题选题(适配全国课题申报,切口适中,新课标导向,附带关键词)
2027高中地理课题选题(适配全国课题申报,切口适中,新课标导向,附带关键词)2026河南省基础教育课题申报与结项具体要求 一、核心素养与大单元教学方向 1. 核心素养导向下高中地理大单元教学设计与实践研究 关键词：高中地理；核心素养；大单元教学；教学设计 2. 地理实践力培养视角下高中地理情境课堂构建研究 关键词：地理实践力；情境教学；高中地理；课堂实践 3. 学习任务群在高中地理选择性必修模块中的应用研究 关键词：高中地理；学习任务群；选择性必修；课堂教学 二、地理实践、研学方向（近年热门） 4. 乡土资源融入高中地理研学实践的开发与研究 关键词：乡土地理；研学旅行；高中地理；课程资源 5. 基于真实案例的高中地理野外实践活动设计研究 关键词：地理野外实践；真实情境；高中地理；实践活动 三、新高考、作业与评价方向 6. 新高考背景下高中地理分层作业设计与实践研究 关键词：新高考；高中地理；分层作业；作业设计 7. 新高考地理试题情境化命题对课堂教学的启示研究 关键词：新高考地理；情境化试题；教学改革；备考策略 8. 高中地理课堂过程性评价实施路径研究 关键词：高中地理；过程性评价；素养评价；课堂评价 四、信息技术、数字化教学方向 9. GIS技术融入高中地理课堂教学的实践研究 关键词：GIS；高中地理；数字化教学；地图教学 10. 数字地图赋能高中地理综合思维培养的实践研究 关键词：数字地图；综合思维；高中地理；可视化教学 五、区域认知、人地协调观方向 11. 人地协调观视域下高中地理区域案例教学研究 关键词：人地协调观；区域案例；高中地理；区域认知 12. 生活化案例在高中地理原理教学中的应用研究 关键词：生活化案例；地理原理；高中地理；情境创设 六、双减、课堂提质方向 13. “双减”背景下高中地理高效课堂构建策略研究 关键词：双减；高中地理；高效课堂；教学提质 14. 高中地理课堂问题链设计培养综合思维的实践研究 关键词：问题链；综合思维；高中地理；思维训练