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【读后续写】课本原句才是天花板!高中英语教材中 30 个“高级动作伴随链”精读卡片(附打印版)

【读后续写】课本原句才是天花板!高中英语教材中 30 个“高级动作伴随链”精读卡片(附打印版)

一线阅卷老师常说:看一篇读后续写的档次,看动作描写的连缀方式就够了。市面上的教辅句子五花八门,语法经常漏洞百出。最地道、最不怕被扣分的语言素材,恰恰来自我们每天都在读的高中英语教材!

本次教研团队利用【高中英语教材例句语料库】深度挖掘,整理出这份《高中英语读后续写·高级动作链研习卡片集》:四大核心板块:神态情绪爆发、感官环境渲染、逻辑因果推演、动名词排比   全要素标注:每一条均附带教材页码溯源、句型公式及高考情境迁移仿写   (正文展示 01 ~ 05 核心卡片预览)   


写到这里,照例插播我的小项目

www.engttb.com    初高英语教材例句库

一个高中英语老师在课外折腾的“教材语料工程”

脚本采集、正则清洗、去重对齐、标签索引,把初高中教材例句做成可检索、可复用的结构化数据。

一册册积累,一条条入库,数据越滚越大,价值也越来越清楚

备课找例句、命题找语境、写作找搭配、自学看真实用法,搜索即得。AI 内容良莠不齐,教材语料胜在来源清楚、可追溯。

开放共享,让更多师生直接受益。

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