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[小升初专题]点面结合
[小升初专题]点面结合很多孩子做阅读赏析，语言凭感觉写，要点写不全。我整理了一页点面结合应试笔记，定义、模板、作用、配套阅读练习齐全。背熟这套句式，遇到点面结合赏析题，按句填写，踩全得分点。
一、定义 点面结合是场面描写的常用写作手法。 1. 面：描写整体、群体、全场的景象。概括写，范围大。 2. 点：描写个体、典型人物、细节特写。具体写，更生动。 3. 点面结合：整体场面 + 个别细节相结合，让描写既有全景，又有特写。 二、万能答题模板 这段话运用了点面结合的写法，强化了描写的层次感。 既细致写出了______（个体细节/人物动作神态）【点】， 又整体描绘出______（整体场面、群体状态）【面】， 生动刻画了______（人物品质/事物特点）， 表现了______（场面氛围/文章中心）。 三、表达作用 1. 层次清晰，有详有略，避免描写单一。 2. 整体不空洞，细节不零散，画面立体完整。 3. 既展现整体场面氛围，又突出典型人物形象。 4. 丰富文章内容，增强画面感和感染力。 四、阅读链接 （短文+习题+标准答案） 阅读短文：热闹的大课间 大课间到了，操场上顿时热闹起来。同学们有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，处处充满欢声笑语，整个校园生机勃勃。 最吸引人的是踢毽子的小雨。她双脚轻快地跳跃，眼睛紧紧盯着彩色的毽子，手腕轻轻摆动。毽子像小蝴蝶一样在空中上下飞舞，她的动作轻盈又熟练，引来同学们阵阵喝彩。 1. 请找出文中的“点”和“面”。 面________________________________ 点________________________________ 2. 赏析本文点面结合的表达效果。（用标准模板答题） 标准答案 1. 面：大课间到了，操场上顿时热闹起来。同学们有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，处处充满欢声笑语，整个校园生机勃勃。 点：最吸引人的是踢毽子的小雨。她双脚轻快地跳跃，眼睛紧紧盯着彩色的毽子，手腕轻轻摆动。毽子像小蝴蝶一样在空中上下飞舞，她的动作轻盈又熟练，引来同学们阵阵喝彩。 2. 满分赏析： 这段话运用了点面结合的写法，强化了描写的层次感。既细致写出了小雨踢毽子轻盈熟练的动作细节，又整体描绘出大课间校园热闹欢乐的场面，生动刻画了小雨运动技艺娴熟的样子，表现了大课间轻松快乐、生机勃勃的景象。
