ARTICLE · 1203253
再战高考作文
再战高考作文引子：高考已经成了过去式，我现在也是已经适应了大学的生活，再看回几个月前的高考题目，我想，我对一些事物的见解会有所不同，正如“读书”这个词语，能够体现在这一段时间我个人“新”的成长。 
书未变，但读书变了 词语是人心流转的镜像，见证了我们思想情感地蜕变、成长。从小，家长经常提醒我，要用功“读书”，在中小学，“读书”就像是在轨道上学习，循规蹈矩，单调但是忙得很实在；上了大学之后，没有了各门学科课本，只针对专业，“读书”就成了在已经翻好的土地上深耕，深入研究；到现在日常生活中，“读书”没有了各种要求的束缚，就像是在旷野上学习，自由自在，在文字里追寻自我的感悟。 “十年磨一剑，霜刃未曾试。”曾经的轨道式读书，是在科学方针的指导下，夯实我们的基础。那时翻开书，看到书中的内容，我总会不禁想到：这段话可以提炼出哪些知识要点？会考到什么？通过考点拆解经典文章，有明确目标地备考，当然，唯有真抓实干、脚踏实地，才能开辟发展坦途，让我们的轨道开阔笔直，“人民公仆”焦裕禄跑遍兰考的上千个沙丘，终寻得治沙之法。不畏山高路远的跋涉者，山川回馈以最奇绝的秀色，人生好比起高楼，那么“读书”就曾是支撑起整座楼阁的结实地基。 如今的深耕式、旷野式读书，开始搭建层层高楼，是更加深入地研究，没有统一的标准答案，跳出了条条框框，将选择权交到我们自己的手上。正如朱熹所说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这样子的读书，没有既定的路线，而是在自由开阔的阅读旷野里，遵循本心，追求自己所热爱的，追寻本质，读懂自己真正的追求。出入中西典籍，在思想的旷野中上下求索的王国维，不拘泥于传统经学轨道，自由研学，写出《人间词话》，开辟新的治学路径。由此观之，今时的读书就是一步步搭建高楼，终达擎天之高，不负青云之志。 同样的一本书，在不同时期读出来的味道也是大有不同。就拿我读的次数最多的《三国演义》为例，还是幼童时，借助拼音，初始三国，了解最主线的故事，从而知道一些经典的词语，如周瑜火烧赤壁，关羽大意失荆州等；少年时读三国，对书中的黄沙百战，如赵子龙单骑护主、吕布辕门射戟如痴如醉，深深陷于当时群雄四起，天下大乱的战争环境当中；如今，我更中意于书中的政治博弈，人心、权术的算计。每一卷书页，因阅读心境与视角转变，带给我全然不同的感悟，这便是读书成长最鲜明的印证。 我对“读书”一词认知的变化，就是我成长的印记。从在老师地引导、教材地辅助下读书，到自由地选择、在独立思考中读书，这个就是“读书”给我带来的变化，它不是外加的任务，而是内化的生命，如今我每一次重读旧籍，就是一次与旧我的对话，拥抱着书籍，犹如深深扎根大地，汲取不竭的能量。 身为新时代青年，以“读书”为镜，照亮来时之路，亦点明未来之途，个体的自我求索与时代的滚滚车轮同频共振，让读书不再止步于文字内部，成为我们审视现实的视角，促进我们的变化成长，同样一本书籍随着时代的变化不断革新，带着独立思考，回应属于我们这一代人的时代使命。
