2027年高考作文押题范文:无用之用,亦有大用

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作文模拟题

当下，不少学生对学音乐、美术、哲学缺乏兴趣，原因在于“考试不考、就业不用”。然而，这些“无用课程”，却能塑造一个人的审美能力，夯筑精神底色，让人在困顿中保有内心的光。

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文/李寨主

当下，不少学生对学音乐、美术、哲学，缺乏兴趣，原因在于“考试不考、就业不用”，故将其定义为“无用课程”。然而，事实真的如此吗？

庄子说：“人皆知有用之用，而莫之无用之用也。”斯言不谬。粮食可以御饥，衣服可以保暖，房子可以遮风避雨……有用之用，显而易见。相比之下，音乐、美术、哲学，不能用来吃、穿、住，甚至“考试不考、就业不用”，似乎毫无作用。然而，生存之上，还有生活；生活之上，还有发展。跳出功利主义的狭隘范畴，便可发现，“无用课程”，亦有大用。

音乐，教会我们聆听天籁之音；美术，引导我们看见光影色彩；哲学，不提供标准答案，却教人思辨与自省。因此，学好这些“无用课程”，其实大有作用——面对秋风下落叶飘零的场景，学好了音乐、美术的人，可以听出“无边落木萧萧下”的声音，看到 “‌秋风生渭水，落叶满长安‌” 的浪漫。面对逆境，心中有哲学的人，能够想到“所谓万丈深渊，下去，也是前程万里”，因而永不言弃，一直抗争下去。实用知识解决生存问题，“无用课程”塑造审美能力，夯筑精神底色，丰富生命感受。若无“无用课程”的熏陶，我们的人生只剩下功利的目标，必将变得一片荒芜，形如沙漠。（文末有作文范文合集，欢迎订购。）

当然，推崇“无用课程”，并非否定实用学科的价值。实用学识安身，无用之学立心，二者本就相辅相成。我们需要数理知识谋生，也需要诗词美术哲学养心。只追逐即时收益，凡事都问 “有什么用”，容易沦为功利主义的囚徒，眼界狭隘，精神单薄。走在人生的大街上，只能看到六便士，无法抬头看见月亮，岂不可悲？

周作人说：“社会不仅需要果蔬和药材，也一样需要蔷薇和地丁。”当下的社会，经济高度发展，物质极度丰富，“果蔬和药材”已经绰绰有余。此时，更需要高度肯定“蔷薇和地丁”的价值。因此，身为时代青年，我们应该学好“无用课程”，让自己的精神得到滋养，内心变得丰盈。

“人，不只靠吃米活着的。”无用之用，亦有大用。因此，不必凡事只求即刻回报，多听音乐，静赏画作，思索哲思吧！那些当下看似无用的学习，终将化作精神底色，在漫长岁月里照亮我们的前行之路。

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