中班幼儿美术:绘画活动教案《各种各样的房子》含范图

一、活动目标认知目标：感知生活中不同造型、颜色、结构的房子，知道房子有屋顶、墙壁、门窗等基本组成部分。

能力目标：大胆运用线条、色彩绘画出形态各异的房子，尝试自主装饰，提升构图和色彩搭配能力。

情感目标：感受房子的多样性与美感，热爱自己的家、热爱生活，乐于大胆想象与创作。二、活动重难点重点：掌握房子的基本结构，能完整画出屋顶、墙面、门窗。

难点：大胆想象，画出造型、颜色各不相同的独特房子，画面饱满、整洁。三、活动准备1. PPT图片：居民楼、小木屋、城堡、亭子、彩色童话房子、乡村小房子。2. 画纸、油画棒、水彩笔。3. 轻音乐、示范画一张（至少五张）。四、活动过程（一）趣味导入：猜谜语引出“房子”师：小朋友们，老师带来一个好听的小谜语，大家猜猜是什么？

“有门有窗，有顶有墙，白天住人，晚上乘凉。”（幼儿回答：房子！）师：太棒啦！我们每个人都有自己温暖的家，房子是我们遮风挡雨、睡觉生活的小港湾。那你们见过什么样的房子呢？（二）观察欣赏：认识各种各样的房子教师播放图片，用童趣语言引导观察：1. 高高的楼房：城市里的房子直直的、高高的，一层一层叠起来，像长长的大巨人。

2. 可爱的小木屋：乡下的房子矮矮的、圆圆的屋顶，看起来暖暖的。

3. 漂亮的城堡房子：尖尖的屋顶、圆圆的小窗户，是童话里小公主、小王子的家。

4. 彩色的创意房子：五颜六色、形状不一样，有的屋顶像雨伞、有的像花朵。教师小结语：原来房子不只是方方正正的！屋顶可以是三角形、半圆形、尖尖形，墙壁可以高、可以矮，门窗可以圆、可以方，颜色也可以五彩斑斓，每一栋房子都独一无二、超级漂亮。（三）示范讲解：学画可爱的房子师：今天我们也来当小小建筑师，画一画自己喜欢的房子，老师教大家小秘诀：1. 先画身体：长方形、正方形做墙壁，稳稳站在纸上。

2. 再戴帽子：给房子戴一顶漂亮“屋顶帽子”。

3. 开小眼睛：画上圆圆的、方方的窗户。

4. 装小嘴巴：画一扇可以进出的小门。

5. 穿花衣服：涂上漂亮颜色，加点小花、小草、云朵装饰。师：小朋友可以画高高的大楼、可爱小屋、梦幻城堡，想画什么样的房子都可以哟。（四）幼儿创作，教师巡回指导播放轻音乐，幼儿自主绘画。教师指导要点：1. 鼓励幼儿大胆构图，房子画大一点，画面不要太小。

2. 引导幼儿尝试不同屋顶、不同颜色，不画一模一样的房子。

3. 能力弱幼儿：提醒补齐门窗、结构完整。

4. 能力强幼儿：鼓励添加太阳、云朵、小草、小路，丰富画面。童趣鼓励语：“你的屋顶像小伞真可爱！”“你的房子颜色好温柔，是温暖的小家！”“你设计的城堡太特别，太有创意啦！”（五）作品展示、欣赏评价1. 幼儿逐一介绍：我画的是什么房子、是什么颜色。

2. 教师总结评价：表扬画面饱满、造型独特、敢于创新的小朋友，肯定每个孩子的创意，每一栋房子都是独一无二的最美小家。五、活动延伸1. 区域活动：美工区投放彩纸、黏土，让幼儿继续制作“美丽的房子”。

2. 家园共育：回家观察自己家的房子，说一说房子的外形和颜色。