聚星送教,数启童心——金沙小学数学科组赴培英小学开展结对帮扶送课活动

聚星送教

数启童心

课堂上，张老师充分放手让学生动手操作。学生通过“折一折、涂一涂、说一说”，一张张方形纸片在孩子们手中变成了“二分之一”“四分之一”的生动模型。她俯身倾听每个孩子的表达，用鼓励的眼神和精准的点拨，让抽象的分数概念在指尖流转中变得可感可触。

课后，两校教师对课例进行评课议课，给予一致好评。培英小学朱丽英老师和夏晶晶老师点评说道：张老师教态自然，表现亲和，教学环节紧凑。在教学中，引入熊大熊二等卡通形象，创设有趣的情境，从4个苹果、2个菠萝到1个月饼，层层递进，自然引出“一半”；追问精准而有温度，“这样分行吗？”“一半还能用1表示吗？”直指分数本质；操作活动让每个孩子都有事可做、有话可说。

培英小学吴家汉主任点评总结：这节课中，张老师巧妙突破重难点，能充分调动学生兴趣和积极性，教学任务清晰明确，教学内容层层递进。肯定了张老师的追问特别有价值，比如‘为什么一定是平均分’，让孩子在思辨中触及分数的本质。

最后，金沙小学的邱会容副校长和培英小学的严卫斌副校长对本次送教活动进行了总结：一致认为金沙小学与培英小学的这次教研牵手，让优质教学资源在流动中增值，让教师在对话中共同成长。未来，两校将继续搭建交流平台，让更多这样的“送课”成为常态，让每一节好课的光芒，照亮更广阔的课堂。

教研促学习，交流共成长。此次送课交流活动的顺利开展，增进各学校之间的互动交流，搭建了公民办校际的桥梁，有效促进两校资源共享，互帮互助。送课活动虽圆满落幕，但教研不止步，让我们继续立足学生数学核心素养的培养，共同成长！教育是一场温暖的修行，我们始终在路上。