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统编版高中语文选择性必修上册第一、三单元 语言文字运用专项训练!
第一、三单元 语言文字运用专项训练
（语段取材于教材原文，略有删节；共50题，建议用时120分钟）
班级： 姓名： 得分：
一、语段综合运用（一）——《中国人民站起来了》
阅读下面的文字，完成1～6题。
诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。
1．下列对文中字词的解说，不正确的一项是（3分）
A．“落伍”的“落”读luò，此处指掉队、落在后面
B．“不屈不挠”的“挠”读náo，与“阻挠”的“挠”读音相同
C．“侮辱”的“侮”读wǔ，与“污辱”意思相近，都含“使受耻辱”之意
D．“不屈不挠”中的“挠”意为“弯曲、屈服”，它与“不折不扣”结构相同，感情色彩也相同
2．文中画横线的句子中“落伍”一词能否换成“落后”？请简要说明理由（4分）
3．文中画横线的句子“中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了”在结构上有什么特点？请分析其表达效果（4分）
4．下列各句中的冒号，与文中“它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”中的冒号作用相同的一项是（3分）
A．他有两个弟弟：一个是教师，一个是医生
B．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的
C．教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽
D．“三好学生”：品德好、学习好、身体好
5．把文中画横线的句子“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了”改写成一个以“一个”开头的单句，可以增删个别词语，但不得改变原意（4分）
6．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由
B．经过三年多的英勇作战，使中国人民解放军战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府数百万军队的进攻
C．能否牢牢掌握人民民主专政这个武器，是保障人民革命胜利成果、反对内外敌人复辟阴谋的关键
D．焦裕禄同志虽然离开了我们，但他那崇高的精神却永远激励着我们前进的步伐
二、语段综合运用（二）——《长征胜利万岁》
阅读下面的文字，完成7～11题。
10月18日这一天，进吴起镇之前，我们刚翻过一个小坡，带路的同志指着前面的一个村庄，说那就是吴起镇时，队伍中顿时沸腾起来了！
“吴起镇到了！”同志们欢叫着冲着跑了下去，看到这个欢乐、热烈的场面，我们都很高兴。
是的，我们红四团的指战员和整个红军一样，经过万水千山，经过一年多的长途跋涉，经过无数次残酷的战斗，忍受了一切物质生活上的困难，不少同志流了血，许多战友还献出了宝贵的生命，但是我们现在终于到达了北上抗日的根据地——陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？
吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。
我们在蓝盈盈的天空下，列队进入了这个镇子。我们早就听说，吴起镇是为了纪念战国时代名将吴起的功绩而命名的小镇。可是走进镇子一看，除了一条小河、一排古老的窑洞之外，却看不出有什么纪念吴起的古迹，倒是一个窑洞口旁边挂着的一块牌子吸引了我们。
啊，原来这里挂的是区苏维埃政府的牌子。
苏维埃！多么亲切的名字啊，见了她，像见到久别重逢的亲人。
7．文中加点的“倒”字如果删去，句意和语气会有什么变化？请简要说明（4分）
8．文中画横线的句子“吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们”运用了什么修辞手法？请结合语境分析其表达效果（4分）
9．下列各句中的破折号，与文中“北上抗日的根据地——陕北的吴起镇”的破折号作用相同的一项是（3分）
A．他就是我们大家都敬佩的人——焦裕禄
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊
C．“啪——”一声脆响，鞭子抽在空气里
D．大家整齐地站着——谁也不说话——目光都投向那面旗
10．“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”三个比喻连用，请分析其表达效果；并仿照这一句式，以“青春”为本体写一组排比句（不少于三句）（5分）
11．文中“怎能不兴奋、不激动呢”是反问句，请改为陈述句，并说明原文为什么用反问句（4分）
三、语段综合运用（三）——《县委书记的榜样——焦裕禄》
阅读下面的文字，完成12～16题。
那是个冬天的黄昏。北风越刮越紧，雪越下越大。焦裕禄听见风雪声，倚在门边望着风雪发呆。过了会儿，他又走回来，对办公室的同志们严肃地说：“在这大风大雪里，贫下中农住得咋样？牲口咋样？”
风雪铺天盖地而来。北风响着尖厉的哨音，积雪有半尺厚。焦裕禄迎着大风雪，什么也没有披，火车头帽子的耳巴在风雪中呼扇着。那时，他的肝痛常常发作，有时痛得厉害，他就用一支钢笔硬顶着肝部。
这一天，焦裕禄没烤群众一把火，没喝群众一口水。风雪中，他在9个村子，访问了几十户生活困难的老贫农。在许楼，他走进一个低矮的柴门。这里住的是一双无依无靠的老人。老大爷有病躺在床上，老大娘是个瞎子。焦裕禄一进屋，就坐在老人的床头问寒问饥。老大爷问他是谁，他说：“我是您的儿子。”
12．文中“我是您的儿子”一句用了引号，下列各句引号的用法与之相同的一项是（3分）
A．他被称为“铁人”，是石油工人的杰出代表
B．古人说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
C．所谓“聪明”，不过是肯下笨功夫罢了
D．“九一八”事变揭开了抗日战争的序幕
13．文中加点的“呼扇”能否换成“飘动”？请分析“呼扇”的表达效果（4分）
14．文中画横线的句子“风雪铺天盖地而来。北风响着尖厉的哨音，积雪有半尺厚”在描写上有什么特点？请简要赏析（4分）
15．老大爷问他是谁，焦裕禄回答“我是您的儿子”。这句话的言外之意是什么？这样回答有什么妙处（4分）
16．这段文字主要写了焦裕禄的哪两件事？请分别用一句话概括，每句不超过15字（4分）
四、语段综合运用（四）——《别了，“不列颠尼亚”》
阅读下面的文字，完成17～21题。
4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40分，代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。
掩映在绿树丛中的港督府于1855年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大英帝国从海上来，又从海上去。
17．文中加点的“凝重”能否换成“沉重”？请说明理由（3分）
18．文中画横线的句子“随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”含意丰富，请简要分析（4分）
19．下列各句引号的用法，与文中“日落余音”相同的一项是（3分）
A．他号称“万事通”，其实什么都不懂
B．我国自行研制的“蛟龙”号载人潜水器成功下潜
C．俗话说“瑞雪兆丰年”
D．“五四”运动是一场伟大的爱国运动
20．请赏析文中画横线的句子“大英帝国从海上来，又从海上去”（4分）
21．本文多处使用精确的时间（如“4时30分”“0时40分”）与数据（如“156年5个月零4天”），请分析其作用（4分）
五、语段综合运用（五）——《大卫·科波菲尔（节选）》
阅读下面的文字，完成22～26题。
如今，我对世事已有足够了解，因而几乎对任何事物都不再引以为怪了。不过像我这样小小年纪就如此轻易地遭人遗弃，即使是现在，也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，突然身心两伤，可居然没有人出来为他说一句话，我觉得这实在是咄咄怪事。没有一个人出来为我说一句话，于是在我十岁那年，我就成了谋得斯通—格林比货行里的一名小童工了。
谋得斯通—格林比货行坐落在河边，位于黑衣修士区。……货行的房子又破又旧，有个自用的小码头和码头相连，涨潮时是一片水，退潮时是一片泥。这座房子真正是老鼠横行的地方。它那些镶有护墙板的房间，我敢说，经过上百年的尘污烟熏，已经分辨不出是什么颜色了；它的地板和楼梯都已腐烂；地下室里，成群的灰色大老鼠东奔西窜，吱吱乱叫；这儿到处是污垢和腐臭：凡此种种，在我的心里，已不是多年前的事，而是此时此刻眼前的情景了。
22．文中加点的“咄咄怪事”是什么意思？用这一成语评价自己童年的遭遇，有什么表达作用（3分）
23．请分析文中画横线部分的句式特点及其表达效果（4分）
24．本段以“我”的口吻回忆童年，这样的叙述视角有什么表达效果（4分）
25．把“好端端一个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，突然身心两伤，可居然没有人出来为他说一句话”改写为三个短句，可以增删个别词语，不得改变原意（4分）
26．下面这句话有语病，请找出并修改：“狄更斯通过大卫·科波菲尔这个人物，使读者对十九世纪英国童工的悲惨遭遇引起了深切的同情。”（4分）
六、语段综合运用（六）——《复活（节选）》
阅读下面的文字，完成27～31题。
玛丝洛娃转过身，抬起头，挺起胸部，带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情，走到铁栅栏跟前，从两个女犯中间挤过来，惊讶地盯着聂赫留朵夫，却没有认出他来。
不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。
“您找我吗？”她问，把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。
“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。
“我想见见您……我……”
“你别跟我啰唆了。”他旁边那个衣衫褴褛的男人叫道。
玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过，她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。
27．聂赫留朵夫“不知道该用‘您’还是‘你’，但随即决定用‘您’”，这一细节表现了他怎样的心理？请简要分析（4分）
28．文中加点的“嫣然”一词有怎样的表达效果（3分）
29．下列各句省略号的用法，与文中“我想见见您……我……”相同的一项是（3分）
A．“我们……还是……走吧。”
B．他列举了许多书：《红楼梦》《呐喊》《边城》……
C．“你怎么……”她话没说完，人就跑了
D．“谢谢上帝，我总算……”
30．“玛丝洛娃转过身，抬起头，挺起胸部……从两个女犯中间挤过来，惊讶地盯着聂赫留朵夫”一连串动作描写有什么作用？请简要分析（4分）
31．文中画横线的句子用“不过”一转，这样写有什么作用（4分）
七、语段综合运用（七）——《老人与海（节选）》
阅读下面的文字，完成32～35题。
接着是一条独自赶上来的铲鼻鲨。它那架势像是一头猪直奔食槽，要是猪能有那么大的嘴，可以让你把脑袋伸进去的话。老人任凭它袭击大鱼，紧接着把绑在船桨上的刀子刺进它的脑袋。但是鲨鱼翻滚着向后猛地一退，刀刃啪的一声断了。
老人稳定下来掌着舵，甚至不去看那条大鲨鱼在水里慢慢地下沉，开始还是原来那么大，后来越来越小，只有丁点儿大了。这种情景总让老人看得入迷，可这次他连看也不看一眼。
“现在我还有那把手钩，”他说，“可也没什么用。还有两把船桨、舵柄和那根短棍。”这下子它们算是把我打垮了，他想，我太老了，没法用棍子打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和舵柄，我就要试试看。
32．文中画横线的句子“它那架势像是一头猪直奔食槽，要是猪能有那么大的嘴，可以让你把脑袋伸进去的话”运用了什么修辞手法？请分析其表达效果（4分）
33．文中加点的“丁点儿”如果换成“很小”，表达效果有什么不同（3分）
34．如何理解“这下子它们算是把我打垮了……不过只要手里还有短棍和舵柄，我就要试试看”这句话（4分）
35．海明威的语言简洁克制，多用短句和实词。请从本段中举一例加以说明（4分）
八、语段综合运用（八）——《百年孤独（节选）》
阅读下面的文字，完成36～39题。
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚至少暂时从幻想的种种煎熬中解脱出来，很快便营造出一种井然有序的实干氛围，其中只批准一项自由：释放从建村伊始就以歌声欢快报时的群鸟，代之以家家户户各备一台音乐钟。这些雕刻精美的木钟是用金刚鹦鹉从阿拉伯人那里换来的，由何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚统一校准。每隔半小时镇上便响起同一乐曲的欢快和弦，一到正午更是蔚为壮观，所有时钟分秒不差地同时奏响整曲华尔兹。……多年以后，马孔多已经遍布锌顶木屋，那些最古老的街道上却依然可见巴旦杏树蒙尘的断枝残干，然而已无人知晓出自谁人手植。
当父亲忙于整治市镇，母亲一心扩展家业，每天两次用树枝穿着糖制的小鸡小鱼出门销售，奥雷里亚诺则从早到晚待在被遗弃的实验室里，完全凭自己的探索掌握了金银器工艺。
36．文中加点的“蔚为壮观”能否换成“十分热闹”？请说明理由（3分）
37．文中画横线的句子写“木钟”这一细节，有什么作用？请简要分析（4分）
38．“多年以后，马孔多已经遍布锌顶木屋……然而已无人知晓出自谁人手植”一句体现了小说怎样的叙事特点（4分）
39．“当父亲忙于整治市镇，母亲一心扩展家业……奥雷里亚诺则从早到晚待在被遗弃的实验室里”一句，“当……则……”的句式有什么表达效果（4分）
二、专项突破（字音字形·成语·标点·病句·连贯·得体·逻辑·下定义·压缩·仿写）
完成40～50题。
40．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（3分）
A．殒命（yǔn） 襁褓（qiǎng） 广袤（mào） 崭新（zhǎn）
B．殒命（yǔn） 襁褓（qiáng） 广袤（máo） 崭新（zhǎn）
C．殒命（yún） 襁褓（qiǎng） 广袤（mào） 崭新（zǎn）
D．殒命（yǔn） 襁褓（qiǎng） 广袤（máo） 崭新（zhǎn）
41．下列词语中，没有错别字的一项是（3分）
A．艰苦卓绝 寒暄 运筹帷幄 名副其实
B．艰苦卓决 寒喧 运筹帷幄 名副其实
C．艰苦卓绝 寒暄 运筹帷握 名付其实
D．艰苦卓决 寒喧 运筹帷握 名副其实
42．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（3分）
A．红军在长征途中翻雪山、过草地，历经千难万险，这段艰苦卓绝的历程永远载入史册
B．焦裕禄心里装着全体人民，唯独没有他自己，这种精神令人肃然起敬
C．面对突如其来的灾情，全县干部群众齐心协力，上下其手，迅速恢复了生产
D．听完老红军的报告，同学们热血沸腾，纷纷表示要珍惜今天的幸福生活
43．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）
A．他说：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”。
B．他说：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”
C．他问我：“你到哪里去？”我说：“我回家去”。
D．“长征是宣言书，”他说：“长征是宣传队，长征是播种机。”
44．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．通过阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》，使我对“什么是共产党人的初心”有了更深的理解
B．能否坚持实事求是、深入调查研究，是焦裕禄把兰考的情况摸清、把工作做到实处的根本原因
C．《百年孤独》以魔幻现实主义手法，描绘了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，反映了拉丁美洲一个世纪以来的风云变幻
D．为了防止类似事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育
45．在下面语段的横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字（6分）
长征是宣言书，____①____；长征是宣传队，它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路；长征是播种机，____②____。总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。
46．下列各句中，表达得体的一项是（3分）
A．您的报告让我们受益匪浅，希望今后还能继续聆听您的教诲
B．请您务必于百忙之中拨冗出席，不得迟到
C．我们略备薄酒，请您届时赏光，万勿推辞，否则就是不给我面子
D．您的大作我已拜读，其中有几处不太明白，特来垂询
47．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题（6分）
只有到群众中去，才能了解真实情况。焦裕禄经常到群众中去，所以①他一定能了解所有真实情况。只要干部深入群众，②群众的一切困难就能立刻解决。焦裕禄的事迹还说明，③凡是被群众记住的干部，都是做出了惊天动地大事的人。
48．阅读下面的材料，给“魔幻现实主义”下定义，不超过50字（4分）
魔幻现实主义是20世纪50年代前后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它主要用魔幻、荒诞的艺术手法反映现实生活。它把神奇荒诞的人物、情节以及各种超自然现象，插入反映现实生活的叙事之中。《百年孤独》就是这一流派的代表作。
49．给下面一则消息拟写一个标题，不超过12字（4分）
10月18日，中央红军经过一年多的长途跋涉，翻越万水千山，终于到达陕北吴起镇。随后，红军在吴起镇伏击追敌，取得了长征中最后一仗的胜利。11月6日，中央红军与陕北红军胜利会师。
50．仿照“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，以“阅读”为话题写一组排比句，三个分句之间要有递进关系（4分）
