

近日,由重庆市大渡口区教师进修学院举办的“2025-2026学年高中生涯教育优质课竞赛”圆满落幕。我校张媛媛老师凭借一堂别开生面的融合课——《鉴选才之变,顺时代之需》,在众多参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖!
此次获奖,不仅是对张老师个人教学能力的充分肯定,更是我校长期深耕“学科育人+生涯赋能”特色教学模型取得的又一标志性成果。
01

跨界融合
当历史智慧遇见生涯规划
“历史有什么用?”张媛媛老师的这堂课,给出了一个充满时代感的答案。
课程以“近代选官制度变革”为知识载体,打破了学科壁垒,将“职业认知”“素养培育”“自我规划”等生涯议题巧妙融入历史探究之中。通过纵览历史长河中的选官之变,张老师引导学生洞察选官制度与国家发展同频共振的规律,成功将抽象的生涯规划转化为可感知的历史智慧。
学生在触摸历史脉络的同时,建立起“个人成长与时代需求”的深刻联结,生动践行了我校“让历史照亮未来”的教学理念与“为学生生涯幸福奠基”的育人目标。
Interdisciplinary Fusion
02

智慧赋能
AI技术点亮成长内驱力
在这堂充满历史厚重感的课上,现代科技同样大放异彩。
张老师巧妙引入AI技术,为学生构建出个性化的学习场景。在这里,技术不再是冰冷的工具,而是激发学习内驱力、拓展认知维度的“教学催化剂”。这种“技术+教育”的深度融合,不仅展现了教师卓越的教学创新能力,更折射出我校在推进教育数字化转型、建设智慧课堂方面的前沿探索,为学生生涯发展提供了现代化的成长沃土。
Wisdom Empowerment
03

体系护航
让每个孩子遇见最好的自己
一树百获,行不言之教。张媛媛老师的获奖课,正是我校立体化生涯教育体系的一个精彩缩影。
长期以来,我校始终将生涯教育作为立德树人的重要抓手,构建了“课程引领、实践体验、导师护航”的三维培养体系。从学科融合课程的深度开发,到生涯体验基地的实地建设;从个性化成长档案的建立,到职业导师制的全面推行,学校正全方位搭建成长平台。
我们致力于在最美的青春时光里,帮助每一个孩子认识自我、规划未来,在探索中发现潜能,在规划中遇见最好的自己。
未来,我校将继续以课堂教学为主渠道,深化生涯教育与各学科的融合创新,持续培养学生核心素养,坚定不移地为学生的生涯幸福与终身发展奠基!
Systematic Guidance
人物介绍 PROFILE
张媛媛
中共党员
大渡口区骨干教师

曾分别获得2024年和2023年两次教育部部级基础教育精品课,2025年重庆市初中教学案例一等奖,2023年重庆市高中历史优质课大赛一等奖,2022年重庆市高中历史优秀论文一等奖,并指导学生在燕园杯历史写作大赛中获得国家级奖项。参与研究一项国家级教育科研规划课题和两项重庆市教育综合改革课题,参与编写《学习精要与史学导读》和《有效教学策略》等书籍,曾发表论文在《中学历史教学参考》。


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