夜雨聆风
近日，中蒙医系工会小组组织开展了“精研教案·匠心育人”优秀教案评比活动。本次活动旨在引导全体教师规范教案编写、强化课程思政意识，推动党建、工建与教学业务深度融合，切实提升系部教师高素质技术技能人才培养能力。
评比面向中蒙医系全体教师，参赛者须提交所授课程2学时的完整教案，统一使用学校下发模板，鼓励结合专业特色进行创新设计（可采用文字详案、表格教案或混合形式）。教案须为本人真实教学所用，确保原创性，严禁抄袭或下载网络模板。评比要求教案充分体现职业教育特色，积极融入任务驱动、项目教学、情景模拟、技能操作规范、岗课赛证融通等职教元素；同时将课程思政作为重要评分维度，引导教师将医德医风教育和职业素养培养自然渗透于专业教学，实现“知识传授”与“价值引领”相统一。
评审小组从规范性、教学目标、教学内容、教学过程、职业特色、课后反思等维度进行综合评分，最终评选出一、二、三等奖。获奖教案将汇编为《中蒙医系2026年职业教育活动月优秀教案集》，作为系部教学资料存档。
本次评比不仅是一次教学文件的检查，更是一场教学理念的交流与碰撞。通过“以党建带工建促教研、以教研强技能”，引导教师正确看待“显绩”与“潜绩”，回归育人本位，把功夫下在课前、把心思用在学生身上。全体教师要以此次活动为契机，认真备好每一堂课，主动钻研教学方法，在教案设计中彰显职教特色、融入思政元素，努力做精于“传道授业解惑”的教师。
中蒙医系将持续深化“党建+工建十教学”融合机制，常态化开展教学基本功练兵活动，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠贡献更大力量。
