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课时 2 超前思维与开拓创新
核心考点一 超前思维
1．超前思维的含义与特征
(1)超前思维的含义
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物
含义 发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想
象，判断事物未来发展趋势的思维形态
表现 “先知先觉”
基本品质 善于反思、勇于质疑
提醒 超前思维的客观基础是事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能
动性。
(2)超前思维的特征
不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时
探索性 的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东
西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势
超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，
预测性
以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况
人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其
不确定性
发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响
2.超前思维的方法与意义
(1)超前思维的方法
把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确
矛盾分析方法
的判断和预见
把握事物发展的因果关系，运用推理的方法；由于事物的未来发展趋
推理和想
势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其
象的方法
未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足
超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况
调查研究方法
离不开调查研究(2)超前思维的意义
①超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造
世界。
②培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成
才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，
有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。
1．超前思维是利用了思维的自觉选择性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发
展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。
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2．人们可以由其过去和现在的状况必然地推知其未来。
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3．只要通过调查研究，就能对事物作出正确的判断和预测。
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考向一 超前思维的含义与特征
典例1 (2022·山东高考)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还
较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂
无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推
广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委( )
①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势
②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾
③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中
④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
易错提醒：误认为发散思维是进行思维收敛和集中。发散思维是从一个出发点向四面八方扩
散、辐射。
变式1 近年来，随着我国普通高校招生规模的不断扩大，高等教育日益走向平民化。有些
大学生意识到客观形势的变化，能够“放下架子”及早地走入基层锻炼，从“简单化”的工
作做起，积累经验，做到了先人一步，这样能够少走弯路，在未来的竞争中胜人一筹。材料
告诉我们的道理有( )
①超前意识要有自觉站得更高、看得更远的意识
②“先知先觉”是超前思维的基本品质
③立足于科学思维是对事物作出正确判断和预测的先决条件④超前思维能够帮助人们进行正确决策，抓住发展的先机
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
易错提醒：误认为“先知先觉”是超前思维的基本品质。善于反思、勇于质疑是超前意识的
基本品质，“先知先觉”是超前思维的表现。
考向二 超前思维的方法
典例2 预测地震是当今世界性难题，但科学家们一直都在预测地震方面做着不懈的努力，
如根据地壳破裂前出现电磁辐射异常的情况，寻找预测地震的线索，研究了一些植物对地震
的敏感性，试图通过这些植物的“先知能力”获得与预测地震有关的信息等。材料说明(
)
①超前思维要运用矛盾分析方法
②超前思维要运用推理和想象的方法
③超前思维要注重调查研究
④超前思维可以摆脱客观条件的限制
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
易错提醒：误认为超前思维可以摆脱客观条件的限制。超前思维是在多角度、全方位地分析
事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发进行预测，故必须立足于客观条件。
变式2 1927年，毛泽东历时32天，对湘潭、湘乡等五县农民运动进行考察。1927年3月，
他的《湖南农民运动考察报告》问世，回应党内外对于农民运动的责难，充分估计了农民在
中国民主革命中的伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，在紧要
关头，进一步指明了革命方向，推动了农村大革命运动的继续发展。材料中的事实，对我们
进行超前思维的启示有( )
①超前思维要正确运用矛盾分析方法
②超前思维要依据事实，注重调查研究
③超前思维需要运用科学的思维方法
④调查是超前思维把握发展规律的关键
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
核心考点二 开拓创新
1．含义：创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等多种思维方法，破除迷信、超越陈
规、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维。
2．意义：没有创新思维，人类一切创新活动，乃至人类文明的发展与进步均无从谈起。在
这个“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”的大变革时代，创新已成为引领社会发展的
第一动力。
3．要求(1)我们要积极训练联想思维，灵活运用发散思维与聚合思维，辩证使用正向思维与逆向思
维，要有超前意识，学会下好先手棋，切实提高我们的创新思维能力和水平。
(2)我们要学会把知识创新与实践创新紧密结合起来，以实践问题为导向开展创新，为满足
人民日益增长的美好生活需要贡献自己的聪明才智。
1．观念创新决定着创新思维活动的内容和性质。
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2．创新思维就是具有主观能动性的思维活动。
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3．创新思维的“新”，主要“新”在结果总有其新颖独到之处。
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考向 开拓创新
典例 汉代的蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝绵纸
用蚕茧做原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他
用树皮、麻头、破布和破渔网等做原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸。
蔡伦发明纸的过程中，体现了( )
A．创新思维要以实践为基础，同时离不开对前人、他人已有成果的继承
B．创新思维的结果具有独特性，常规的方法都不可用
C．创新思维是一个复杂的过程，经历反复验证就一定能成功
D．创新思维能推动经济文化的发展，但不能改变人类文明的进程
易错提醒：误认为创新思维是无须实践和继承、不受逻辑限制的非常思维。一方面，创新思
维要以实践为基础；另一方面，创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。
变式 爱因斯坦说：“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索
提供鲜活的命题和无限的遐想空间，把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来，可能会取
得更多原始创新的突破。这说明( )
①在科学研究中，想象力比科学求证更为重要
②创造性思维是对现在的肯定和对过去的否定
③创造性思维要敢于提出新问题，开拓新境界
④“异想天开”要求努力突破传统思维的限制
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
