当前位置:首页>文档>第02讲空间点、直线、平面之间的位置关系(讲)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)_专题08立体几何

第02讲空间点、直线、平面之间的位置关系(讲)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)_专题08立体几何

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第02讲空间点、直线、平面之间的位置关系(讲)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)_专题08立体几何
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docx
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0.271 MB
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6 页
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第 02 讲 空间点、直线、平面之间的位置关系 本讲为高考命题热点,通常以选择题出现,但出现频次较少,往往与其他知识点结合,考 察空间想象能力与逻辑推理能力. 考点一 平面的基本性质 (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. (2)公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该 点的公共直线. 考点二 空间点、直线、平面的位置关系 直线与直线 直线与平面 平面与平面 图形 语言 平行 符号 关系 a∥b a∥α α∥β 语言 图形 相交 语言 关系 符号 a∩b=A a∩α=A α∩β=l 语言 图形 独有 语言 关系 符号 a,b是异面直 a α 语言 线 ⊂ 考点三 平行公理与等角定理 平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 考点四 异面直线所成的角 (1)定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任意一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的 锐角 ( 或直角 )叫做异面直线a与b所成的角(或夹角). (2)范围:. 考点五 常用结论 1.公理2的三个推论 推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面; 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面; 推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面. 2.异面直线的判定:经过平面内一点和平面外一点的直线与平面内不经过该点 的直线互为异面直线. 3.两异面直线所成的角归结到一个三角形的内角时,容易忽视这个三角形的内 角可能等于两异面直线所成的角,也可能等于其补角. 高频考点一 平面的基本性质及应用 【例1】(1)如图是正方体或四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,则 这四个点不共面的一个图是( ) (2)如图所示,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C l,则 平面ABC与平面β的交线是( ) ∉ A.直线AC B.直线AB C.直线CD D.直线BC (3)在三棱锥A-BCD的边AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点, 如果EF∩HG=P,则点P( ) A.一定在直线BD上B.一定在直线AC上 C.在直线AC或BD上 D.不在直线AC上,也不在直线BD上 【方法技巧】 1.证明点或线共面问题的两种方法:(1)首先由所给条件中的部分线(或点)确定一 个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内;(2)将所有条件分为两部分, 然后分别确定平面,再证两平面重合. 2.证明点共线问题的两种方法:(1)先由两点确定一条直线,再证其他各点都在 这条直线上;(2)直接证明这些点都在同一条特定直线(如某两个平面的交线)上. 3.证明线共点问题的常用方法是:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线 经过该点. 高频考点二 空间两直线的位置关系 【例1】 (1)(2022·广州六校联考)如图,在正方体ABCD-A B C D 中,M,N, 1 1 1 1 P分别是C D ,BC,A D 的中点,有下列四个结论: 1 1 1 1 ① AP 与 CM 是异面直线;② AP,CM,DD 相交于一点;③ MN∥BD ; 1 1 ④MN∥平面BB D D.其中所有正确结论的序号是( ) 1 1 A.①④ B.②④ C.①③④ D.②③④ (2)(2019·全国Ⅲ卷)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平 面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则( ) A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线 B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线 C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线 【方法技巧】 空间中两直线位置关系的判定,主要是异面,平行和垂直的判定.异面直线的判 定可采用直接法或反证法;平行直线的判定可利用三角形(梯形)中位线的性质、 公理4及线面平行与面面平行的性质定理;垂直关系的判定往往利用线面垂直 或面面垂直的性质来解决. 【跟踪训练】 1.(2021·河南名校联考)已知空间三条直线l,m,n,若l与m垂直,l与n垂直, 则( ) A.m与n异面 B.m与n相交 C.m与n平行 D.m与n平行、相交、异面均有可能 2.(2021·宜宾质检)四棱锥P-ABCD的所有棱长都相等,M,N分别为PA,CD 的中点,下列说法错误的是( ) A.MN与PD是异面直线 B.MN∥平面PBC C.MN∥AC D.MN⊥PB 高频考点三 异面直线所成的角 【例3】 (1)(经典母题)在长方体ABCD-A B C D 中,AB=BC=1,AA =,则 1 1 1 1 1 异面直线AD 与DB 所成角的余弦值为( ) 1 1 A. B. C. D. (2)(2022·衡水检测)如图,在圆锥 SO 中,AB,CD 为底面圆的两条直径, AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE=SB,则异面直线SC与OE所成角 的正切值为( ) A. B.C. D. 【方法技巧】 1.综合法求异面直线所成角的步骤: (1)作:通过作平行线得到相交直线. (2)证:证明所作角为异面直线所成的角(或其补角). (3)求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求 的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角. 2.向量法:利用向量的内积求所成角的余弦值.