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第11章第68讲 简单实验方案的设计与评价_05高考化学_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考化学一轮复习讲义(新人教新高考版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义

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第11章第68讲 简单实验方案的设计与评价_05高考化学_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考化学一轮复习讲义(新人教新高考版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义
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第 68 讲 简单实验方案的设计与评价 [复习目标] 1.掌握评价检验类化学实验方案设计的一般思路。2.掌握评价性质探究类化学 实验方案设计的一般思路。 类型一 物质检验类实验方案的评价 检验类实验方案评价的一般思路 1.检验试剂选择及用量是否正确,对检验试剂的要求是: (1)检验试剂不能对其他物质的检验有干扰,即不能与其他被检验的物质反应,也不能生成 被检验的物质。 (2)宏观现象要明显。 2.实验操作是否简单可行。 3.操作顺序是否正确,注意排除干扰因素。 判断下列有关物质检验“操作、现象、结论”的逻辑关系是否正确 实验操作及现象 结论 判断正误 解释 用铂丝蘸取某溶液进行焰色 一定是钠盐,该溶液 (1) 试验,火焰呈黄色 中一定不含有K+ 向乙醇中加入浓硫酸,加 热,溶液变黑,将产生的气 (2) 该气体是乙烯 体通入酸性KMnO 溶液, 4 溶液褪色 向溶液X中滴加NaOH稀 (3) 溶液X中无NH 溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸不变蓝 用湿润的淀粉碘化钾试纸检 (4) 该气体是Cl 2 验气体Y,试纸变蓝 将某气体通入品红溶液中, (5) 该气体一定是SO 2 品红褪色 向溶液Y中滴加硝酸,再 (6) 滴加BaCl 溶液,有白色沉 Y中一定含有SO 2 淀生成 向CH==CHCHO中滴入酸 该有机物中含有碳碳 2 (7) 性KMnO 溶液,溶液褪色 双键 4 蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶 (8) X一定是浓盐酸 液X,有白烟产生 向淀粉溶液中加入适量稀硫 酸微热,向水解后的溶液中 (9) 说明淀粉未水解 加入新制的Cu(OH) 并加 2 热,无砖红色沉淀 向某溶液中滴加KSCN溶 (10) 液,溶液不变色,滴加氯水 该溶液中一定含Fe2+ 后溶液显红色 溴乙烷与NaOH溶液共热 (11) 后,滴加AgNO 溶液,未 溴乙烷未发生水解 3 出现浅黄色沉淀 将SO 气体通入Ba(NO ) 溶 2 3 2 (12) 此沉淀是BaSO 3 液中,生成白色沉淀 将Fe(NO ) 样品溶于稀硫酸 3 2 Fe(NO ) 晶体已氧化 3 2 (13) 后,滴加KSCN溶液,溶 变质 液变红 向某溶液中加入稀盐酸,产 该溶液一定是碳酸盐 (14) 生的气体通入澄清石灰水 溶液 中,石灰水变浑浊 类型二 原理或性质探究类实验方案分析评价 1.原理或性质探究类简单实验方案设计常考点总结 (1)探究物质氧化性或还原性的强弱。(2)探究物质酸性的强弱。 (3)探究物质的其他特殊性质,如漂白性、不稳定性。 (4)探究物质溶解能力(溶解度)的大小。 (5)探究化学反应是否为可逆反应。 2.原理及性质探究类实验方案评价的一般思路 (1)理论依据是否正确(物质的性质、化学原理等)。 (2)是否注意控制变量。 (3)实验操作是否规范。 (4)实验现象与结论是否具有因果关系。 判断下列有关原理或性质实验中“操作、现象、结论”的描述逻辑关系是否正确 实验操作及现象 实验结论 判断正误 解释 (1)先将硫代硫酸钠与硫酸两种溶 探究温度对化学反应速 液混合后再用水浴加热,观察出 率的影响 现浑浊所用的时间 (2)向两份蛋白质溶液中分别滴加 饱和NaCl溶液和CuSO 溶液,均 蛋白质均发生变性 4 有固体析出 (3)向NaCO 溶液中加入冰醋酸, 2 3 将产生的气体直接通入苯酚钠溶 酸性:醋酸>碳酸>苯酚 液中,产生白色浑浊 (4)向盛有Fe(NO ) 溶液的试管中 3 2 溶液中NO被Fe2+还原 加入0.1 mol·L-1 HSO ,试管口 2 4 为NO 2 出现红棕色气体 (5)向NaCl和NaI稀溶液中滴加少 K (AgCl)>K (AgI) sp sp 量AgNO 溶液,先出现黄色沉淀 3 (6)向盛有KI 溶液的两试管中分 3 别加入淀粉溶液和AgNO 溶液, KI 溶液中存在平衡: 3 3 前者溶液变蓝色,后者有黄色沉 II+I- 2 淀生成 (7)向NaHS溶液中滴入酚酞,溶 HS-水解程度大于其电离 液变红色 程度 1.(2022·浙江6月选考,25)亚硝酸钠俗称“工业盐”,其外观、口感与食盐相似,人若误 服会中毒。现将适量某样品(成分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液,分别取少量该溶液于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结论都正确的是( ) 方案设计 现象和结论 先加入少量KClO 溶液,再加AgNO 3 3 A 若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠 溶液和足量稀硝酸,振荡 加到少量KMnO 溶液中,再加硫酸酸 4 B 若溶液褪色,则样品为亚硝酸钠 化,振荡 先加到少量FeCl 溶液中,再加入稀盐 2 C 若溶液变黄色,则样品为亚硝酸钠 酸酸化,振荡 先加入少量NaSO 溶液,再加入BaCl 2 3 2 D 若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠 溶液和稀硝酸,振荡 2.(高考组合题)根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是( ) 选项 实验目的 实验及现象 结论 A.(2022·全国 检验铁锈中是否 将铁锈溶于浓盐酸,滴入 铁锈中含有二 甲卷,13B) 含有二价铁 KMnO 4 溶液,紫色褪去 价铁 取少量待测样品溶于蒸馏水, B.(2021·浙江6 探究NaSO 固 2 3 加入足量稀盐酸,再加入足量 样品已经变质 月选考,25D) 体样品是否变质 BaCl 溶液,有白色沉淀产生 2 C.(2022·全国 检验乙醇中是否 向乙醇中加入一小粒金属钠, 乙醇中含有水 甲卷,13D) 含有水 产生无色气体 向X溶液中滴加几滴新制氯 D.(2019·江 检验X溶液中 X溶液中一定 水,振荡,再加入少量KSCN 苏,13A) 是否含有Fe2+ 含有Fe2+ 溶液,溶液变为红色 3.(2022·全国乙卷,10)由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是( ) 选项 实验操作 现象 结论 向NaBr溶液中滴加过量氯 A 先变橙色,后变蓝色 氧化性:Cl>Br >I 2 2 2 水,再加入淀粉-KI溶液 向蔗糖溶液中滴加稀硫 B 酸,水浴加热,加入新制 无砖红色沉淀 蔗糖未发生水解 的Cu(OH) 悬浊液 2 石蜡油加强热,将产生的 C 溶液由红棕色变无色 气体中含有不饱和烃 气体通入Br 的CCl 溶液 2 4 加热试管中的聚氯乙烯薄 试管口湿润的蓝色石蕊 D 氯乙烯加聚是可逆反应 膜碎片 试纸变红 4.(2020·江苏,13)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )选项 实验操作和现象 结论 向淀粉溶液中加适量20%H SO 溶液,加热,冷却 2 4 A 后加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,溶液变 淀粉未水解 蓝 室温下,向0.1 mol·L-1 HCl溶液中加入少量镁粉, B 镁与盐酸反应放热 产生大量气泡,测得溶液温度上升 室温下,向浓度均为0.1 mol·L-1的BaCl 和CaCl 混 2 2 C 白色沉淀是BaCO 3 合溶液中加入NaCO 溶液,出现白色沉淀 2 3 向0.1 mol·L-1 HO 溶液中滴加0.01 mol·L-1 2 2 D HO 具有氧化性 2 2 KMnO 溶液,溶液褪色 4 5.(2020·天津,6)检验下列物质所选用的试剂正确的是( ) 待检验物质 所用试剂 A 海水中的碘元素 淀粉溶液 B SO 气体 澄清石灰水 2 C 溶液中的Cu2+ 氨水 D 溶液中的NH NaOH溶液,湿润的蓝色石蕊试纸 6.(2018·天津,4)由下列实验及现象推出的相应结论正确的是( ) 实验 现象 结论 A.某溶液中滴加K[Fe(CN) ]溶液 产生蓝色沉淀 原溶液中有Fe2+,无Fe3+ 3 6 B.向C HONa溶液中通入CO 溶液变浑浊 酸性:HCO>C HOH 6 5 2 2 3 6 5 C.向含有ZnS和NaS的悬浊液 2 生成黑色沉淀 K (CuS)<K (ZnS) sp sp 中滴加CuSO 溶液 4 D.①某溶液中加入Ba(NO ) 溶液 ①产生白色沉淀 3 2 原溶液中有SO ②再加足量盐酸 ②仍有白色沉淀