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二 0 二三学年度第一学期高一物理期中试卷
一、单项选择题（共 40分。1－8题每小题 3分，9－12题每小题 4分）
1. 以下不能运用平行四边形法则进行合成的物理量是（ ）
A. 加速度 B. 速率 C. 位移 D. 力
2. 以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（ ）
A. 研究跳水运动员在空中的跳水技术动作时
B. 在国际大赛中，乒乓球运动员樊振东准备接对手发出的旋转球
C 研究汽车上坡有无翻倒危险时
.
D. 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时
3. 百米赛跑的冠军，与其他参赛队员相比，其整个赛跑过程中一定最大的物理量是（ ）
A. 位移 B. 平均速度 C. 速度变化量 D. 加速度
4. 物体在下列哪组力的作用下，不可能做匀速直线运动（ ）
A. 7N，5N，3N B. 5N，3N，9N C. 8N，8N，15N D. 12N，10N，2N
5. 假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀产生了兴趣。他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不
一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大（如图所示），他先后做出过几个猜想，其中合理的是（ ）
A. 刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了外形美观，跟使用功能无关
B. 在刀背上加上同样的力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关
C. 在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大
D. 在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大
6. 如图，一做直线运动的质点在4 s内的s-t图线为半圆弧，质点在该段时间内的平均速度为（ ）
A. 0 B. 0.5m/s C. 1 m/s D. π m/s
7. 如图所示，冰壶以某一速度沿虚线做匀减速直线运动，垂直进入四个完全相同的矩形区域，离开第四个
矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。则（ ）
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A. 冰壶在B点和D点的速度之比为3:1 B. 冰壶在C点速度等于AE过程的平均速度
C. 冰壶在D点的时刻是AE过程的时间中点 D. 冰壶在AC和CE过程的时间之比为1:2
8. 如图所示，在水平面上有一个向右运动的物体，物体的质量为20kg，与水平面间的动摩擦因数为0.1，
它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体所受滑动摩擦力的大小为（ ）
A. 10N，水平向右 B. 10N，水平向左
C. 20N，水平向右 D. 20N，水平向左
9. 若超市的自动门（阴影部分）宽为1.6m，移动时的加速度大小恒为1.6m/s2，开门过程共右移1.6m，如
图所示。则开门所用的时间是（ ）
A. 1s B. 1.41s C. 2s D. 2.83s
10. 小明在做“用DIS测瞬时速度”的实验时，保持小车释放点和光电门位置不变。获得的数据如下表，
则可以判断挡光片的安装方式为（ ）
实验序号 挡光片宽度 挡光时间 速度
1 6cm 0.17593s 0.341m/s
2 4cm 0.11627s 0.344m/s
3 2cm 0.05780s 0.346m/s
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A. B.
C. 以上两种都可以 D. 以上两种都不可以
11. 如图所示，一个空杯子静止在水平桌面上，现对空杯缓慢加水，直至水加满，则此过程中，杯连同杯
中水的共同重心将（ ）
A. 一直下降 B. 一直上升
C. 先上升后降低 D. 先降低后上升
12. 超市货架陈列着四个完全相同的篮球，不计摩擦，挡板均竖直，则4球中对圆弧面压力最小的球是
（ ）
A a球 B. b球 C. c球 D. d球
.
二、填空题（每题 4分，共 20分）
13. 为研究落体运动规律，最先把实验和推理相结合并得出正确结论的科学家是_________。高空作业的电
业工人，在操作过程中不慎将一螺母由静止从高处脱落，它在落到地面前1s内下落了25m，不计空气阻力，
g取10m/s2，则螺母在空中下落的总时间为_________s。
14. 如图所示，当同学擦黑板时，某时刻手对黑板擦的推力方向与竖直方向夹角向左上方，则此时黑板擦
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对黑板的压力方向为_________，此压力是由于_________发生弹性形变而产生的。
15. 用手竖直握着一个圆柱形玻璃瓶使其保持静止，如果用更大的力握住玻璃瓶，则玻璃瓶受到的摩擦力
大小将________（选填“变大”“不变”或“变小”），现改为使玻璃瓶随手一起竖直向上匀速运动，则玻
璃瓶受到的摩擦力方向为________。
16. 在桥面上竖直向上抛出一个石子，2s末速度大小为5m/s，方向向下，4s末落至水面，取g 10m/s2，
则石子的初速度大小为_________m/s，桥面到水面的距离为_________m。
17. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，两车的v-t图像如图所示。已知t=6s时两车并排行驶，则t=0~6s
时间内：两车两次并排行驶的位置之间的距离为_______m，两车相距最远的距离为______m。
三、综合应用（共 40分，其中 18题 11分，19题 12分，20题 17分。）
注意：计算题在列式计算、逻辑推理以及回答问题的过程中，要求给出必要的图示、文字说
明、公式、演算等
18. 某同学做“探究两个互称角度的力的合成规律”的实验情况如图（a）所示，其中A为固定橡皮条的图
钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。
（1）指出下列实验操作中的两个错误，并进行改正。
在木板上固定白纸，将橡皮筋的一端A固定在木板上，另一端拴上带绳套的细绳，将弹簧测力计水平调零。
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先用两个弹簧测力计互成角度地将结点拉到某一位置。为了避免摩擦力的影响，应斜向上拉弹簧测力计。
用铅笔在白纸上描下结点O 的位置，然后用手按住结点，记录此时力F 和F 的大小和方向。_________；
1 2
__________。
（2）该组同学用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（b）所
示，图中每一小格边长均代表 0.5N。请在图中作出 F 与 F 的合力 F_________，由图可知，合力F
1 2
_________N。
（3）如图（c）所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F为用一个弹簧测力计拉橡皮筋时
所受到的拉力，则_________（选填“甲”或“乙”）同学测得的实验结果比较符合实验事实。
19. 近两年，宜春交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象，
如图所示。司机小明驾车以43.2km/h的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立
即以2m/s2的加速度刹车，车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了8s时间
匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点（即t 0），则：
（1）求车第3s末的瞬时速度大小；
（2）求车前10s内的位移大小；
（3）求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小。
20. 如图所示，质量m＝2kg的物体静置于水平面上，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于物体上，
另一端施加一水平拉力F，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。逐渐增大F，当弹簧长度为12cm时，物
体刚好被拉动。（g取10m/s2，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）求：
（1）弹簧的劲度系数；
（2）当将弹簧拉长到11cm时，物体所受摩擦力F 的大小；
f1
（3）当将弹簧拉长到13cm时，物体所受摩擦力F 的大小；
f2
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（4）如图用一水平力F拉着物体在水平地面上做匀速直线运动，从t 0时刻起水平力F的大小随时间均
匀减小，物体开始做减速运动。已知t 时刻F减小为零，请定性画出0~t 内物体所受的摩擦力F 大小随
1 1 f
时间t变化的可能图像（无需写出推导过程）。
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