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2026年广东省广州市中考一模化学试卷
一、单选题
1．“喜洋洋”“乐融融”的相关纪念品中，由有机合成材料制成的是
A．纯棉纪念衫 B．锌合金徽章 C．木质冰箱贴 D．塑料钥匙扣
2．广州美食享誉海内外。下列食物富含蛋白质的是
A．白切鸡 B．迟菜心 C．木瓜糖水 D．沙河粉
3．实验安全无小事。下列做法不符合安全规范的是
A．实验过程中戴好护目镜
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．将水倒入浓硫酸中进行稀释
D．加热后的试管冷却后再冲洗
4．践行环保理念，推动绿色发展。以下做法符合环保理念的是
A．经常使用一次性纸杯
B．随意排放工业废水
C．直接露天焚烧塑料垃圾
D．从废旧家电中回收金属
5．可控核聚变被誉为能源领域的“终极梦想”，如图是氘、氚发生核聚变时原子核的变化。
氦原子的结构示意图应表示为
A． B． C． D．
6．下列是“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域，其中与航空燃料炼制技术直接相关的
是
A．闵恩泽，石油化工催化剂研究
B．徐光宪，稀土分离技术研究
C．赵忠贤，高温超导材料研究
初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 1D．张存浩，高能化学激光研究
7．汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2X N+2CO ，X的化学式为
2 2
A．NO B．NO C．NO D．NO
2 2 4 2
8．劳动创造幸福，实干成就伟业。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用NH Cl配制植物生长的营养液 NH Cl含有氮元素
4 4
B 用含NaOH的炉具清洁剂除油污 NaOH能与油脂反应
C 油锅着火时立即盖上锅盖扑灭 降温至着火点以下可以灭火
D 燃气灶火焰发黄时调大进风口 燃料充分燃烧需要充足的氧气
A．A B．B C．C D．D
9．对乙酰氨基酚片的说明书如图。下列关于对乙酰氨基酚的说法不正确的是
对乙酰氨基酚片说明书
【成分】对乙酰氨基酚
【化学式】C HNO
8 9 2
【性状】白色片剂
【适应症】可用于普通感冒引起的发热
【不良反应】长期大量用药会导致肝肾功能异常
A．由四种元素组成 B．含有O 分子
2
C．H元素的质量分数最小 D．不宜长期大量服用
10．点燃蜡烛，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察现象，然后熄灭蜡烛。该过程中，属于化学变化
的是
A．石蜡燃烧产生水蒸气 B．水蒸气在烧杯内壁冷凝
C．石蜡蒸气遇冷变成白烟 D．液态的石蜡慢慢凝固
11．兴趣小组设计如图装置进行海水淡化实验。下列说法正确的是
2 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季A．氯化钠在海水中以分子形式存在
B．光照使装置内温度升高，水分子运动加快
C．制得淡水的过程中，水分子的体积发生改变
D．该实验说明分子会不断运动而离子不会
12．下列实验方案中，能达到目的的是
A．除去NaCl溶液中的NaOH：加入适量的稀硫酸
B．鉴别水和HO 溶液：分别取少量样品，加入MnO 粉末
2 2 2
C．比较Cu和Ag的活动性：分别取少量样品，加入稀硫酸
D．检验CO 中是否混有HCl：将气体通入紫色石蕊溶液
2
13．已知20℃时，硼酸的溶解度为5g。在20℃时进行如图实验，下列说法正确的是
A．①的溶液质量为55g
B．②的溶液中溶质与溶液的质量比为5：100
C．②的溶液为硼酸的不饱和溶液
D．20℃时，将2g硼酸溶于98g水可配制成质量分数为2%的硼酸溶液
14．关于下列实验的说法，不正确的是
A．实验①：水中的导管口有气泡冒出，说明装置气密性较好
B．实验②：澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳
C．实验③：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性
D．实验④：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化
二、填空题
15．我国C919客机使用第三代铝锂合金，实现了结构减重与性能提升。
(1)1886年，两位青年科学家分别独立发明了制备铝的新方法，结束了“铝比金贵”的时代，反应方程式
初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 3为2Al O(熔融) 4Al+3O ↑。
2 3 2
①该反应属于_____(填反应类型)。
②按上述反应，102kg氧化铝理论上能制备_____kg铝。
(2)碳酸锂(Li CO)是生产锂的重要原料，在水中溶解度很小。
2 3
①LiCO 能与盐酸反应，化学方程式为_____。
2 3
②LiCO 可用LiOH溶液制备，化学方程式为_____(写一个)。
2 3
16．第十五届全运会开幕式上，智能机器人敲响了盛行于春秋战国时期的乐器青铜句鑃(读gōudiào)，这
不仅是文化的传承，更是历史与未来的相拥。
(1)下列矿物是冶炼青铜的常见原料，其主要成分属于氧化物的是_____(填字母)。
A．辉铜矿(主要成分是Cu S) B．赤铜矿(主要成分是Cu O)
2 2
C．锡石(主要成分是SnO ) D．白铅矿(主要成分是PbCO )
2 3
(2)青铜文物保护不当，会生成Cu (OH) CO、Cu O、Cu (OH) Cl等多种锈蚀物。如果你负责博物馆中青
2 2 3 2 2 3
铜文物的展览，应做好哪些保护措施？从反应物和反应条件的角度各写一条：_____、_____。
(3)智能机器人的骨架、关节轴承、传感器膜分别用到了表中的一种材料。
编号 材料 特性
1 氮化硅陶瓷 耐高温、自润滑、耐磨性好
2 碳纤维复合材料 质轻，强度为钢的5倍以上
3 石墨烯 单原子层厚度，导电、导热性能优异
①分析比较可知，智能机器人的骨架用到的材料是_____(填编号)。
②氮化硅中Si元素与N元素的质量比为3：2，则氮化硅的化学式为_____。
③1cm厚的石墨约有3×107个碳原子层。将体积为2cm3的石墨分离成石墨烯，得到石墨烯的总面积约为
_____cm2。
4 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季三、综合应用题
17．氨(NH )是一种极具发展潜力的能源载体。
3
Ⅰ.绿氨的生产
(1)上述生产过程使用绿电，“绿”体现在_____。
(2)电解水和分离空气获得的物质中，有一种是相同的，该物质的化学式为_____。
Ⅱ.绿氨的利用
(3)作燃料。NH 在氧气中燃烧生成氮气和水，化学方程式为_____。写出用NH 作燃料的一个优点_____。
3 3
(4)作储氢载体。经过“H→NH →H”的转化，实现H 的储存、运输和释放。相关物质的信息如表：
2 3 2 2
物质 密度/(kg/m3)(液态) 沸点/℃(101kPa) 爆炸极限(体积分数) 着火点/℃ 储运状态
H 70.8 -252.9 4%~74% 585 液氢
2
NH 617 -33.5 15%~28% 651 液氨
3
①关于NH 可作储氢载体的原因分析，合理的是_____(填字母)。
3
A．NH 是无色气体，易溶于水 B．液氨汽化时，吸收大量的热
3
C．NH 爆炸极限最小值大于H，更安全 D．NH 比H 更易液化，对设备要求低
3 2 3 2
②释放H 时，NH 分解只生成N 和H。 个NH 分子完全分解，释放出_____个H 分子。
2 3 2 2 3 2
(5)如图所示的物质转化中，可作储氢载体的物质是_____(写化学式)。
四、填空题
18．从古至今硝酸钾都有广泛应用。
Ⅰ.《天工开物》记载了硝酸钾的提取方法，其主要过程可用如图表示：
初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 5(1)以上步骤不涉及的操作是_____(填字母)。
A．溶解 B．蒸馏 C．蒸发 D．冷却
(2)往分离出的晶体中加水，放入白萝卜一起煮，趁热过滤，放置一晚可析出雪白的晶体。已知煮熟的白
萝卜具有疏松多孔的结构，推测其在上述过程中起_____作用。
Ⅱ.一种以氯化钾和硝酸(HNO)为原料制备硝酸钾的流程如图：
3
(3)“降温”有利于析出更多KNO，说明KNO 的溶解度随温度的降低而_____。
3 3
(4)母液中达到饱和状态的盐是_____(填化学式)。
(5)溶液通过离子交换柱时，溶液中的离子与交换柱中带同种电荷的离子发生交换。从母液中回收KNO
3
和HCl的过程如图，第一阶段用“→”表示，第二阶段用“ ”表示。
①第一阶段，在阳离子交换柱内，K+与H+交换；在阴离子交换柱内，_____与_____交换。
②第二阶段完成后，阴、阳离子交换柱内离子种类均复原，a是HNO，b是_____。
3
(6)镉(Cd)是重金属元素，某废水中含CdCl ，可用离子交换柱除去该废水中的重金属离子，操作是：将该
2
废水_____。
五、实验题
19．郁金香鲜切花易因微生物繁殖、营养不足而枯萎，从插入花瓶至枯萎的天数称为瓶插寿命。可用84
消毒液、蔗糖配制的保鲜液延长鲜切花瓶插寿命，某小组研究保鲜液的组成对鲜切花瓶插寿命的影响。
【查阅资料】
6 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季Ⅰ.84消毒液含质量分数为5%的次氯酸钠(NaClO)，能抑制微生物繁殖。
Ⅱ.蔗糖能够补给鲜切花营养，最佳浓度约为1%，浓度过高会加速微生物繁殖。
【设计并进行实验】取长势一致的鲜切花，插入按下列实验方案配制的保鲜液中，观察并记录数据。(本
探究所用溶液很稀，密度近似看作1g/cm3)
编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天
① 0 0 1000 6
② 2 0 998 9
③ 4 0 996 7
④ 2 5 998 A
4
【分析讨论】
(1)NaClO中Cl的化合价是_____。
(2)配制实验②的保鲜液时，量取的2mL84消毒液中含NaClO_____g，配制得到的保鲜液中NaClO的质量
分数为_____%。
(3)根据实验_____和_____(每空填一个编号)的数据，可证明84消毒液能延长鲜切花瓶插寿命；分析实验
①②③的数据，能得出进一步的结论是_____。
(4)蔗糖能延长鲜切花瓶插寿命的依据是：A_____(用大小关系表示)。
4
【拓展探究】
(5)补充实验⑤，验证蔗糖浓度低于1%时，浓度越大，鲜切花瓶插寿命越长。
编号 84消毒液体积/mL 蔗糖添加量/g 蒸馏水体积/mL 瓶插寿命/天
⑤ 2 m 998 A
5
补充数据：m=_____；预期实验结果为：_____(用大小关系表示)。
20．活动小组在实验室探究铁与硫酸铜溶液的置换反应。
(1)铁从硫酸铜溶液中置换出铜的化学方程式为_____。该反应的原理在《淮南万毕术》中描述为“曾青得
铁，则化为铜”，这里的“铜”是指_____(填“元素”“单质”或“离子”)。
(2)将打磨后的铁丝放入硫酸铜溶液中，观察到铁丝表面变红，且有少量气泡产生。活动小组对气体的成
分展开探究。
【提出猜想】甲同学认为气体是H，乙同学认为可能还含有O、CO。
2 2 2
【交流讨论】
①气体中含有CO 的猜想不成立，理由是_____。
2
【实施实验】为了确定气体的成分，活动小组按图1装置进行实验。加入铁丝后，溶液pH和溶液中溶解
氧浓度随时间的变化如图2、图3。
初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 7【查阅资料】“溶解氧”是指溶解在水中的O；溶液pH越小，表示H+的浓度越大；装置中除了发生铁
2
置换出铜的反应，还发生如下反应：(a)Fe与H+反应生成H，(b)溶液中的O 与Fe2+、HO反应生成H+。
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②根据图2中M点的数据，可得出的结论是_____。
③加入铁丝后，溶液pH逐渐减小的原因是_____。
【实验结论】甲同学的猜想成立，乙同学的猜想不成立。
(3)活动小组验证煮沸能除去水中溶解的氧气。实验方案：用溶解氧传感器测定蒸馏水初始的溶解氧含量；
将蒸馏水煮沸，待蒸馏水冷却后，再次测定溶解氧含量。对于煮沸后蒸馏水的冷却，四位同学提出以下
不同的方式，其中合理的是_____(填代号)。
8 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季
