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2.4一元二次方程根与系数的关系2_湘教版初中数学课件_数学湘教版9上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级上册--6.各阶段精品试题_同步练习

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优秀领先 飞翔梦
想
2.4 一元二次方程根与系数的关系
一、 填空题:
1、以 为两根的一元二次方程是 。
2、已知关于x的方程x2+m2x+m=0的两个实数根是x、x,y、y 是方程y2+5my+7=0的两个实数
1 2 1 2
根,且x-y=2,x-y=2,则m=_______.
1 1 2 2
3.已知关于x的方程x2-4x+k-1=0的两根之差等于6,那么k=______.
4.分别以x2+3x-2=0的两根和与两根积为根的一元二次方程是______.
5、已知a2=1-a,b2=1-b,且a≠b,则(a-1)(b-1)= ______.
2
6、若α、β为实数且|α+β-3|+(2-αβ) =0,则以α、β为根的一元二次方程为
。(其中二次项系数为1)
二、解答下列各题:(每小题6分,共36分)
1、设x,x 是方程2x2+4x-3=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值
1 2
(1)(x+1)(x+1);(2)x2x+xx2; (4)(x-x)2;
1 2 1 2 1 2 1 2
2、已知关于x的方程x2+(a+1)x+b-1=0的两根之比是2:3,判别式的值为1,求方程的根.
3、已知x ,x 是关于x的方程x2-2(m+2)x+2m2-1=0的两个实根,且满足 ,
1 2
求m值.
4、已知关于x的方程x2+2(m-2)x+m4+4=0有两个实数根,且这两根的平方和比两根的积
大21,求m值并解此方程.
5、已知斜边为5的直角三角形的两条直角边a、b的长是方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两
个根,求m的值.
6、已知关于x的方程 3 x2 – 10 x + k = 0有实数根,求满足下列条件的k的值:
(1)有两个实数根 (2)有两个正数根 (3)有一个正数根和一个负数根.
一、选择题
1、下列判断⑴和不是同类二次根式;⑵和不是同类二次根式;⑶与不是同类二次根式,其中
错误的个数是( )
A、3 B、2 C、1 D、0
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想
2、如果a是任意实数,下列各式中一定有意义的是( )
A、 B、 C、 D、
3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( )
A、5和3 B、和 C、和 D、和
4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
5、在、、中与是同类二次根式的个数是( )
A、0 B、1 C、2 D、3
6、若a<0,则|-a|的值是( )
A、0 B、2a C、2a或-2a D、-2a
7、把(a-1) 根号外的因式移入根号内,其结果是( )
A、 B、- C、 D、-
8、若与是同类二次根式,则a、b的值为( )
A、a=2、b=2 B、a=2、b=0 C、a=1、b=1 D、a=0、b=2 或a=1、b=1
9、下列说法错误的是( )
A、(-2)2的算术平方根是2 B、-的倒数是+
C、当2<x<3时,= D、方程+2=0无解
10、若+与-互为倒数,则( )
A、a=b-1 B、a=b+1 C、a+b=1 D、a+b=-1
11、若0<a<1,则÷(1+)×可化简为( )
A、 B、 C、1-a2 D、a2-1
12、在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲:= ==-
乙:== =-
A、两人解法都对 B、甲错乙对 C、甲对乙错 D、两人都错( )
二、填空题
1、要使+(-x)0有意义,则x的取值范围是 。
2、若=()2,则a的取值范围是 。
3、若=-x,则x的取值范围是 。
4、观察下列各式:=2,=3,=4,……请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来是
。
5、若a>0,化简= 。
6、若o<x<1,化简-= .
7、化简:||-1|-2|= 。
8、在实数范围内分解因式:x4+x2-6= .
9、已知x>0,y>0且x-2-15y=0,则= .
10、若5+的小数部分是a,5-的小数部分是b,则ab+5b= 。
11、设=a,=b,则= 。
12、已知a<0,化简-= .
三、计算与化简
1、(2-) 2、-+2-
3、(-2)2-(+1)2+(-1)-1 4、7a-2a2+7a
5、2n-+(m<0、n<0) 6、
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想
7、+(2≤x≤3) 8、+
四、化简求值
1、已知x= ,y= ,求x2-y2的值。
2、已知x=2+,y=2-,求- 的值。
3、当a= 时,求- 的值。
五、已知x+=4,求x-的值。
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