文档内容
2016-2017 学年湖南省张家界市桑植县七年级(上)期末数学试
卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.(3分)在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表示的数是( )
A.1B.3C.±2 D.1或﹣3
2.(3分)下列去括号正确的是( )
A.﹣(a+b﹣c)=﹣a+b﹣c B.﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c
C.﹣(﹣a﹣b﹣c)=﹣a+b+cD.﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b﹣c
3.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.3x+2y=7 B.3x2﹣2x=1 C.x﹣2=3 D.x﹣1=
4.(3分)下列运算正确的是( )
A.4x+3y=7xy B.3a2﹣2a2=1 C.3x2y﹣3yx2=0 D.2a3+4a3=6a6
5.(3分)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( )
A.60° B.30° C.90° D.120°
6.(3分)如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( )
A. B. C. D.
7.(3分)如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为(
)
第1页(共16页)A.160° B.110° C.130° D.140°
8.(3分)如图,AB、CD相交于点O,EO⊥AB,则∠1与∠2的关系是( )
A.相等B.互余 C.互补D.对顶角
二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
9.(3分) 的绝对值是 ;倒数是 ;相反数是 .
10.(3分)钓鱼岛自古以来是中国的领土,岛屿周围的海域面积约170 000平方
公里,相当于五个台湾本岛面积.这里的“170 000”用科学记数法表示为 .
11.(3分)单项式 的系数是 ,次数是 .
12.(3分)若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2= .
13.(3分)35.36度= 度 分 秒.
14.(3分)如图:线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,
EF的长是 .
15.(3分)把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理
是 .
16.(3分)观察下面的一列数: ,﹣ , ,﹣ , ,﹣ …
请你找出其中排列的规律,解答
(1)第10个数是 ,第15个数是 .
(2)第2016个数是 .
第2页(共16页)三、解答题(本大题共8题,共52分)
17.(8分)(1)( ﹣ + )×(﹣24).
(2)﹣13﹣(1﹣0.5)× ×[2﹣(﹣3)2].
18.(5分)先化简,再求值:y2+(5xy﹣8x2)﹣4(xy﹣2x2),其中 ,y=2.
19.(8分)解方程
(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)
(2) ﹣ =1.
20.(4分)若一个角的余角比这个角的补角的一半少42°,求这个角的度数.
21.(4分)关于x,y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4不含二次项,求6m﹣
2n+2的值.
22.(5分)如图所示,点O是直线AB上一点,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOC,若
∠AOC=68°,则∠BOF和∠EOF是多少度?
23.(8分)某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级
部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不
完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形圆心角等于 度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是
人.
第3页(共16页)24.(10分)某县外出的农民工准备集体包车回家过春节,如果单独租用45座客
车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余45个座位.
(1)求准备包车回家过春节的农民工人数;
(2)已知租用45座客车的租金为每辆车5000元,60座客车的租金为每辆车6000
元,问租用哪种客车更合算?请说明理由.
第4页(共16页)2016-2017 学年湖南省张家界市桑植县七年级(上)期末
数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.(3分)(2016秋•桑植县期末)在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表
示的数是( )
A.1B.3C.±2 D.1或﹣3
【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.在数轴上,与表示数﹣1的点的
距离是2的点有两个,分别位于与表示数﹣1的点的左右两边.
【解答】解:在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表示的数有两个:﹣1﹣
2=﹣3;﹣1+2=1.
故选:D.
【点评】注意此类题应有两种情况,再根据“左减右加”的规律计算.
2.(3分)(2016秋•桑植县期末)下列去括号正确的是( )
A.﹣(a+b﹣c)=﹣a+b﹣c B.﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c
C.﹣(﹣a﹣b﹣c)=﹣a+b+cD.﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b﹣c
【分析】利用去括号添括号法则计算.
【解答】解:A、﹣(a+b﹣c)=﹣a﹣b+c,故不对;
B、正确;
C、﹣(﹣a﹣b﹣c)=a+b+c,故不对;
D、﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b+c,故不对.
故选B.
【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数
字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变
符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
第5页(共16页)3.(3分)(2016秋•桑植县期末)下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.3x+2y=7 B.3x2﹣2x=1 C.x﹣2=3 D.x﹣1=
【分析】根据一元一次方程的定义对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、∵方程3x+2y=7中含有两个未知数,∴是二元一次方程,故本选项
错误;
B、∵方程3x2﹣2x=1中x的次数是2,∴是一元二次方程,故本选项错误;
C、∵方程x﹣2=3中含有一个未知数,并且未知数的次数是1,∴是一元一次方程
故本选项正确;
D、∵方程x﹣1= 种含有分式,∴是分式方程,故本选项错误.
故选C.
【点评】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知
数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程是解答此题的关键.
4.(3分)(2016秋•桑植县期末)下列运算正确的是( )
A.4x+3y=7xy B.3a2﹣2a2=1 C.3x2y﹣3yx2=0 D.2a3+4a3=6a6
【分析】根据同类项和合并同类项法则逐个判断即可.
【解答】解:A、4x和3y不能合并,故本选项错误;
B、结果是a2,故本选项错误;
C、结果是0,故本选项正确;
D、结果是6a3,故本选项错误;
故选C.
【点评】本题考查了同类项,合并同类项法则的应用,能熟记法则是解此题的关键.
5.(3分)(2016秋•桑植县期末)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的
度数是( )
A.60° B.30° C.90° D.120°
【分析】首先根据补角的定义求得这个角的度数,然后根据余角的定义即可求出
这个角的余角.
【解答】解:根据定义一个角的补角是150°,
第6页(共16页)则这个角是180°﹣150°=30°,
这个角的余角是90°﹣30°=60°.
故选A.
【点评】此题主要考查的是补角和余角的定义,属于基础题,较简单,主要记住互
为余角的两个角的和为90°;互为补角的两个角的和为180°.
6.(3分)(2015•吉林)如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( )
A. B. C. D.
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
【解答】解:观察图形可知,一个正方体纸巾盒 ,它的平面展开图是
.
故选:B.
【点评】考查了几何体的展开图,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展
开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的
关键.
7.(3分)(2016秋•桑植县期末)如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,
则∠AOD的度数为( )
第7页(共16页)A.160° B.110° C.130° D.140°
【分析】根据∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,利用角的和差关系先求出∠AOB的
度数,再求∠AOD.
【解答】解:∵∠AOC=80°,∠BOC=30°,
∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=80°﹣30°=50°,
又∵∠BOD=80°,
∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.
故选:C.
【点评】此题主要考查了角相互间的和差关系,比较简单.
8.(3分)(2016秋•桑植县期末)如图,AB、CD相交于点O,EO⊥AB,则∠1与∠2
的关系是( )
A.相等B.互余 C.互补D.对顶角
【分析】根据 EO⊥AB,可知∠EOB=90°,然后根据平角为 180°,可求得
∠1+∠2=90°,即可得出∠1和∠2的关系.
【解答】解:∵EO⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∵∠1+∠BOE+∠2=180°,
∴∠1+∠2=90°,
即∠1和∠2互余.
故选B.
第8页(共16页)【点评】本题考查了余角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°.
二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
9.(3分)(2016秋•桑植县期末)的绝对值是 3 ;倒数是 ;相反数是 3
.
【分析】依据绝对值、倒数、相反数的定义求解即可.
【解答】解: 的绝对值是3 ;倒数是﹣ ;相反数是3 .
故答案为:3 ;﹣ ;3 .
【点评】本题主要考查的是绝对值、倒数、相反数的定义,掌握相关定义是解题的
关键.
10.(3分)(2016秋•桑植县期末)钓鱼岛自古以来是中国的领土,岛屿周围的海
域面积约170 000平方公里,相当于五个台湾本岛面积.这里的“170 000”用科学
记数法表示为 1. 7 × 1 0 5 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确
定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移
动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将170 000用科学记数法表示为:1.7×105.
故答案为:1.7×105.
【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的
形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
11.(3分)(2016秋•桑植县期末)单项式 的系数是 ﹣ ,次数是 7 .
【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系
数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.
【解答】解: 的系数是﹣ ,次数是1+4+2=7,
故答案为: .
【点评】本题考查了单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数
字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意单项式的系数
包括前面的符号.
第9页(共16页)12.(3分)(2009•江苏)若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2= 1 .
【分析】先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求
值.
【解答】解;∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,
∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.
故答案为:1.
【点评】主要考查了代数式求值问题.代数式中的字母表示的数没有明确告知,而
是隐含在题设中,把所求的代数式变形整理出题设中的形式,利用“整体代入
法”求代数式的值.
13.(3分)(2016秋•桑植县期末)35.36度= 3 5 度 2 1 分 3 6 秒.
【分析】根据度、分、秒是60进制,用小数部分乘以60,分别进行计算即可得解.
【解答】解:35.36度=35度21分36秒.
故答案为:35,21,36.
【点评】本题考查了度分秒的换算,关键在于要注意度分秒是60进制.
14.(3分)(2016秋•桑植县期末)如图:线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,E、F分
别是线段AB、CD的中点,EF的长是 6cm .
【分析】根据题意、结合图形分别求出AB、CD的长,根据线段中点的性质求出EA、
DF,计算即可.
【解答】解:∵AD=8cm,AC=BD=6cm,
∴AB=CD=2cm,
∵E、F分别是线段AB、CD的中点,
∴EA= AB=1cm,DF= CD=1cm,
EF=AD﹣AE﹣DF=6cm.
故答案为:6cm.
【点评】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念和性质、灵活运
第10页(共16页)用数形结合思想是解题的关键.
15.(3分)(2016秋•桑植县期末)把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用
几何知识解释其道理是 两点之间线段最短 .
【分析】根据线段的性质,可得答案.
【解答】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理
是两点之间线段最短,
故答案为:两点之间线段最短.
【点评】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质是解题关键.
16.(3分)(2016秋•桑植县期末)观察下面的一列数:,﹣ ,,﹣ ,,﹣ …
请你找出其中排列的规律,解答
(1)第10个数是 ﹣ ,第15个数是 .
(2)第2016个数是 ﹣ .
【分析】(1)通过观察数字,可以得出以下规律,奇数项为正,偶数项为负,奇数项
分子为1,分母为项数加1,偶数项,分子为项数,分母为项数加一,进而可以得出
答案.
(2)由(1)的规律可以直接写出第2016个数.
【解答】解:(1)观察数字,可以得出以下规律:
奇数项为正,奇数项分子为1,分母为项数加1,
∴第10个数是:﹣ ;
偶数项为负,分子为项数,分母为项数加一,
∴第15个数是: ;
故答案为:﹣ , .
(2)由(1)中总结规律:
∵偶数项为负,分子为项数,分母为项数加一,
∴第2016个数是:﹣ .
故答案为:﹣ .
【点评】题目考查了数字的变化规律,通过数字变化项数之间的规律,考查学生观
第11页(共16页)察能力和总结问题的能力,题目整体较简单,适合随堂训练.
三、解答题(本大题共8题,共52分)
17.(8分)(2016秋•桑植县期末)(1)( ﹣ + )×(﹣24).
(2)﹣13﹣(1﹣0.5)× ×[2﹣(﹣3)2].
【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=﹣18+20﹣8=﹣6;
(2)原式=﹣1﹣ × ×(﹣7)=﹣1+ = .
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.(5分)(2016秋•桑植县期末)先化简,再求值:y2+(5xy﹣8x2)﹣4(xy﹣2x2),
其中 ,y=2.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=y2+5xy﹣8x2﹣4xy+8x2=y2+xy,
当x=﹣ ,y=2时,原式=4﹣1=3.
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19.(8分)(2016秋•桑植县期末)解方程
(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)
(2) ﹣ =1.
【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:(1)去括号得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,
移项合并得:﹣2x=﹣10,
解得:x=5;
(2)去分母得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,
移项合并得:﹣3x=27,
解得:x=﹣9.
【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都要乘以各分母
第12页(共16页)的最小公倍数.
20.(4分)(2016秋•桑植县期末)若一个角的余角比这个角的补角的一半少42°,
求这个角的度数.
【分析】设这个角的度数是x°,则它的余角为(90﹣x)°,补角为(180﹣x)°,然后依
据这个角的余角比这个角的补角的一半少42°列方程求解即可.
【解答】解:设这个角的度数是x°,则它的余角为(90﹣x)°,补角为(180﹣x)°.
依题意得:90﹣x= (180﹣x)﹣42,
解得 x=84.
答:这个角的度数是84.
【点评】本题主要考查的是余角和补角的定义,依据题意列出关于x的方程是解题
的关键.
21.(4分)(2016秋•桑植县期末)关于x,y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4
不含二次项,求6m﹣2n+2的值.
【分析】由于多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4不含二次项,即二次项系数为0,
在合并同类项时,可以得到二次项为0,由此得到故m、n的方程,即6m﹣1=0,
4n+2=0,解方程即可求出n,m,然后把m、n的值代入6m﹣2n+2,即可求出代数
式的值.
【解答】解:∵多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4=(6m﹣1)x2+(4n+2)xy+2x+y+4
不含二次项,
即二次项系数为0,
即6m﹣1=0,
∴m= ;
∴4n+2=0,
∴n=﹣ ,把m、n的值代入6m﹣2n+2中,
∴原式=6× ﹣2×(﹣ )+2=4.
【点评】根据在多项式中不含哪一项,则哪一项的系数为0,由此建立方程,解方
程即可求得待定系数的值.
第13页(共16页)22.(5分)(2016秋•桑植县期末)如图所示,点O是直线AB上一点,OE,OF分别
平分∠AOC和∠BOC,若∠AOC=68°,则∠BOF和∠EOF是多少度?
【分析】由角平分线的定义,结合平角的定义,易求∠BOF和∠EOF的度数.
【解答】解:点O是直线AB上一点,则∠AOB=180°,
若∠AOC=68°,
则∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=180°﹣68°=112°,
∵OF平分∠BOC,
∴∠BOF= ∠BOC= ×112°=56°;
又∵OE平分∠AOC,
∴∠EOF= ∠AOC+ ∠BOC=34°+56°=90°.
故∠BOF和∠EOF分别是56°和90°.
【点评】根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.
23.(8分)(2011•深圳)某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽
取该校八年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后
绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了 20 0 名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形圆心角等于 3 6 度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是
180 人.
第14页(共16页)【分析】(1)根据条形图可知阅读小说的有80人,根据在扇形图中所占比例得出
调查学生数;
(2)根据条形图可知阅读其他的有20人,根据总人数可求出它在扇形图中所占
比例;
(3)求出第3组人数画出图形即可;
(4)根据科普常识的学生所占比例,即可估计全校人数.
【解答】解:(1)80÷40%=200人,
(2)20÷200×360°=36°,
(3)200×30%=60(人),如图所示:
(4)600×30%=180人,
故答案为:(1)200,(2)36,(4)180.
【点评】此题主要考查了条形图与扇形图的综合应用,根据图形得出正确信息,两
图形有机结合是解决问题的关键.
24.(10分)(2016秋•桑植县期末)某县外出的农民工准备集体包车回家过春节,
如果单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,
第15页(共16页)且余45个座位.
(1)求准备包车回家过春节的农民工人数;
(2)已知租用45座客车的租金为每辆车5000元,60座客车的租金为每辆车6000
元,问租用哪种客车更合算?请说明理由.
【分析】(1)设需单独租45座客车x辆,根据农民工人数不变即可得出关于x的
一元一次方程,解之即可得出x的值,将其代入45x中即可得出结论;
(2)根据(1)可知,需租7辆45座客车或6辆60座客车.分别求出两种租车方式
需要的费用,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设需单独租45座客车x辆,
根据题意得:45x=60(x﹣1)﹣45,
解得:x=7,
∴45x=45×7=315.
答:准备回家过春节的农民工有315人.
(2)由(1)知,需租7辆45座客车或6辆60座客车.
租7辆45座客车的费用为:7×5000=35000(元),
租6辆60座客车的费用为:6×6000=36000(元),
∵36000>35000,
∴租7辆45座客车更合算.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据农民工人数不
变列出关于x的一元一次方程;(2)分别求出两种租车方式的总费用.
第16页(共16页)