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《用表格表示的变量间关系》同步练习1_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系

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《用表格表示的变量间关系》同步练习1_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
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文档信息

文档格式
doc
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0.042 MB
文档页数
3 页
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2026-07-14 00:51:29

文档内容

3.1用表格表示的变量间关系 1.根据下表回答问题. 时间/年 1995 1996 1997 1998 1999 2000 小学五年级女同学 1.530 1.535 1.540 1.541 1.543 1.550 的平均身高/米 (1)这个表格反映哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)这个表格反映出因变量的变化趋势是怎样的? 2.李明为了了解自家用电量的多少,在六月初连续几天同一时刻记录了电表显 示的读数,记录如下: 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 电表读 数/千瓦 117 120 124 129 135 138 142 145 时 请估计李明家六月份的总用电量是多少. 3.声音在空气中的传播速度y(米/秒)(简称音速)随气温x(℃)的变化而变化.下 表列出了一组不同气温时的音速. 气温x/℃ 0 5 10 15 20 音速 331 334 337 340 343 y/(米/秒) (1)当x的值逐渐增大时,y的变化趋势是什么? (2) x每增加5℃,y的变化情况相同吗? (3)估计气温为25℃时音速是多少. 4.某商店售货时。在进价的基础上加一定利润,其数量x与售价y之间的关系如 下表所示,请你根据表中所提供的信息,列出售价y与数量x之间的关系式,并求 出当数量x=2.5 kg时,售价y是多少元. 1 / 3数量x/克 售价y/元 1 8+0.4 2 16+0.8 3 24+1.2 4 32+1.6 5 40+2.0 … … 5.一种树苗的高度用h表示,树苗生长的年数用a表示,测得的有关数据如下表 (树苗原高100 cm) 年数a 高度h/cm 1 100+5 2 100+10 3 100+15 4 100+20 … … (1)试用年数a的代数式表示h; (2)此树苗需多少年就可长到200 cm高? 2 / 3参考答案 1.解:(1)小学五年级女同学的平均身高与时间之间的关系.时间是自变量,小学 五年级女同学的平均身高是因变量. (2)小学五年级女同学的平均身高随时间的推移而增加. 2.120千瓦时. 3.解:(1)x增大时,y也随着增大. (2) x每增加5℃,y的变化情况相同(都增加了3米/秒). (3) x=25℃时,估计y=346米/秒. 4.解:y=8.4x(x>0).当x=2.5时,y=8.4×2.5=21.即当数量x是2.5 kg时, 售价y为21元. 5.解:(1)由表可知h=100+5a. (2)当h=200 cm时,有200=100+5a,解得a=20. 答:此树苗需20年就可长到200 cm高. 3 / 3