当前位置:首页>文档>《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系

《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系

  • 2026-07-13 07:49:54 2026-07-13 07:49:54

文档预览

《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系
《变量之间的关系》单元测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第三章变量之间的关系

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.638 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-07-13 07:49:54

文档内容

第三章 变量之间的关系 单元测试 一、选择题 1.土地沙漠化是人类生存的大敌,某地原有绿地 万公顷,由于人们环保意 识不强,植被遭到严重破坏,经观察前段时间土地沙化速度为0.1万公顷/年,当 人们意识到环境恶化的危害性之后,决定改变环境,以每年0.3万公顷的速度进 行绿化,那么 年以后该地的绿地面积与时间的关系可用下图中的哪一个来近似 地刻画( ) 2.小强将一个球竖直向上抛起,球升到最高点,垂直下落,直到地面.在此过 程中,球的高度与时间的关系可以用下图中的哪一幅来近似地刻画( ) 3.如图所示是某市某天的温度随时间变化的图象,通过观察可知:下列说法 中错误的是( ) A.这天15点时温度最高 B.这天3点时温度最低 C.这天最高温度与最低温度的差是13℃ D.这无力点时温度是30℃ 1 / 74.某装满水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一 定的速度注水,水池注满后停止注水,又立即按一定的速度放完水池的水,若水 池的存水量为V(m ),放水或注水时间为(t min),则V与t的关系的大致图象只 能是( ) 5.小亮的奶奶出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,奶奶看 了10分钟报纸后,用了15分钟返回家.下面图中的哪一幅能表示奶奶离家的时 间与距离之间的关系( ) 二、填空题 1.小红到批发市场共批了20支笔,她每月平均用3支笔,小红剩下的笔的支 数用y表示,用x表示她用的月数,且y与x之间的关系可近似用 表示 试问,当她用了2个月后,还剩____支笔,用了3个月后,还剩____支笔,用了6 个月后,还剩____支笔,小红的笔够用7个月吗?____(填“够”或“木够”) 2.如图所示,圆柱的高是4厘米,当圆柱底面半径r(厘米)变化时,圆柱的体 积V(厘米 )也随之变化. (1)在这个变化过程中,自变量是______,因变量是____. (2)圆柱的体积V与底面半径r的关系式是____. (3)当圆柱的底面半径由2变化到8时,圆柱的体积由____变化到____. 2 / 73.如图所示,长方形ABCD的四个顶点在互相平行的两条直线上, cm.当B、C在平行线上运动时,长方形的面积发生了变化. (1)在这个变化过程中,自变量是_,因变量是_. (2)如果长方形的长AB为x(cm),长方形的面积y(cm )可以表示为 _____. (3)当长AB从15cm变到30cm时,长方形的面积由____cm 变到____cm . 4.已知鞋子的“码”数与“厘米”数的对应关系如下: 码 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 厘米 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27 设鞋子的“码”数为 ,长度为 (厘米),则 与 之间的关系为_________. 5.某下岗职工购进一批水果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量 与售 价 的关系如下表所示: 数量 (千克) 1 2 3 4 5 售价 (元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5 则用 表示 的关系式是_____. 三、解答题 1.已知某易拉罐厂设计一种易拉罐,在设计过程中发现符合要求的易拉罐的 底面半径与铝用量有如下关系: 底面半径 (cm) 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2 3.6 4.0 用铝量 (cm ) 6.9 6.0 5.6 5.5 5.7 6.0 6.5 (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)当易拉罐底面半径为2.4cm时,易拉罐需要的用铝量是多少? (3)根据表格中的数据,你认为易拉罐的底面半径为多少时比较适宜?说说 你的理由. (4)粗略说一说易拉罐底面半径对所需铝质量的影响. 2.如图所示,是反映了爷爷每天晚饭后从家中出发去散步的时间与距离之间 的关系的一幅图. 3 / 7(1)下图反映了哪两个变量之间的关系? (2)爷爷从家里出发后20分钟到30分钟可能在做什么? (3)爷爷每天散步多长时间? (4)爷爷散步时最远离家多少米? (5)分别计算爷爷离开家后的20分钟内、30分钟内、45分钟内的平均速度. 3.青春期男、女生身高变化情况不尽相同,下图是小军和小蕊青春期身高的变 化情况. (1)上图反映了哪两个变量之间的关系?自变量是谁?因变量是谁? (2)A、B两点表示什么? (3)小蕊10岁时身高多少? (4)比较小军和小蕊的青春期身高情况有何相同与不同. 4.温度的变化,是人们常谈论的话题.下图是某地某天温度变化的情况. (1)上午8时的温度是多少?16时呢? 4 / 7(2)这一天的最高温度是多少?是在几时达到的?最低温度呢? (3)这一天的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多长时间? (4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降? (5)图中的A点表示的是什么?B点呢? 5 / 7参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 二.填空题 1.14 11.2 不够 2.(1)底面半径 圆柱体积 (2) (3)16 256 3.(1)AB的长度,长方形ABCD的面积 (2) (3)150 300 4. 5. 三.解答题 1.(1)易拉罐底面半径和用铝量的关系,易拉罐底面半径为自变量,用铝量 为因变量 (2)当底面半径为2.4cm时,易拉罐的用铝量为5.6cm (3)易拉罐底面半径为2.8cm时比较合适,因为此时用铝较少,成本低 (4)当易拉罐底面半径在1.6~2.8cm变化时,用铝量随半径的增大而减小,当易 拉罐底面半径在2.8~4.0cm间变化时,用铝量随半径的增大而增大. 2.(1)反映了距离和时间之间的关系 (2)可能在某处休息 (3)45分钟 (4)900米 (5)20分钟内的平均速度为900÷20=45(米/分),30分钟内的平均速度为 900÷30=30(米/分),45分钟内的平均速度为900×2÷45=40(米/分). 3.(1)反映了身高随年龄的变化而变化的关系,自变量是年龄,因变量是身 高 (2)A点表示小军和小蕊在10岁半时身高都是140厘米,B点表示小军和小 蕊在14岁时身高都是155厘米 (3)小蕊10岁时身高130厘米,17岁时155厘米 (4)略 4.(1)-3℃,6℃ ( 2)8℃,14时,-10℃,4时 (3)18℃,经过了10小时 (4) 4时到14时温度在上升,0时到4时及14时到24时温度在下降 (5)A点 表示0时温度为-6℃,B点表示16时温度为6℃ 6 / 77 / 7