当前位置:首页>文档>第三章变量之间的关系章末检测卷-(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第4套)

第三章变量之间的关系章末检测卷-(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第4套)

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第三章变量之间的关系章末检测卷-(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第4套)
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第三章 变量之间的关系 单元检测卷(北师大版) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自 己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2021·浙江绍兴市·八年级期末)下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化 过程中,常量是( ). 10月2 日期 10月1日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 日 售票量x(张) 31542 22452 3850 48746 56426 27615 12714 售票收入y(元) 3154200 2245200 3854000 4874600 5642600 2761500 1271400 A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入 2.(2022•沙坪坝区校级开学)放寒假了,乐乐骑车从家去外婆家玩,先前进了a千米,在路上遇到同学 培培,停下来闲聊了一会,乐乐发现数学卷子忘在了学校,于是借了培培的卷子返回路过的打印店去复印, 原路原速返回了b千米(b<a),再掉头沿原方向加速行驶,则乐乐离家的距离s与时间t的函数关系的大 致图象是( ) A. B. C. D. 3.(2021·辽阳石油化纤公司教师学校七年级期中)某居民小区电费标准为0.55元/千瓦时,收取的电费y (元)和所用电量x(千瓦时)之间的关系式为 ,则下列说法正确的是( )A.x是自变量,0.55是因变量 B.0.55是自变量,x是因变量 C.x是自变量,y是因变量 D.y是自变量,x是因变量 4.(2021·贵州威宁·七年级期末)下表是研究弹簧长度与所挂物体质量关系的实验表格: 所挂物体重量x(kg) 1 2 3 4 5 弹簧长度y(cm) 10 12 14 16 18 则弹簧不挂物体时的长度为( ). A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 5.(2021·广东高州·七年级期末)根据市卫生防疫部门的要求,游泳池必须定期换水后才能对外开放,在 换水时需要经排水﹣清洗﹣注水的过程,某游泳馆从早上8:00开始对游泳池进行换水,已知该游泳池共 蓄水2500m3,打开放水闸门匀速放水后,游泳池里的水量和放水时间的关系如表,下面说法不正确的是( ) 放水时间(分钟) 1 2 3 4 … 游泳池中的水量(m3) 2480 2460 2440 2420 … A.每分钟放水20 m3 B.游泳池中的水量是因变量,放水时间是自变量 C.放水10分钟时,游泳池中的水量为2300 m3 D.游泳池中的水全部放完,需要124分钟 6.(2021·四川金牛·七年级期末)小明从家骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买某本书,于是又折回 到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次所用的时间与离家的距离的关系示意图,根据 图中的信息回答下列问题,则下列说法错误的是( ) A.小明家到学校的路程是 米 B.小明在书店停留了 分钟 C.本次上学途中,小明一共行驶了 米D.若骑单车的速度大于 米/分就有安全隐患.在整个上学的途中,小明骑车有 分钟的超速骑行,存 在安全隐患. 7.(2020·广东茂名市·七年级期中)在烧开水时,水温达到 水就会沸腾,下表是小红同学做“观察 水的沸腾”实验时所记录的变量时间 和温度 的数据: 0 2 4 6 8 10 12 14 … 30 44 58 72 86 100 100 100 … 在水烧开之前(即 ),温度 与时间 的关系式及因变量分别为( ) A. , B. , C. , D. , 8.(2020·盘锦市双台子区第一中学九年级月考)第二届全国青年运动会(简称:二青会)将于2019年8 月在山西太原开幕,甲、乙两名自行车运动员正在积极备战.如图是教练员记录的甲、乙两选手在骑车时, 在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( ) A.乙前 秒行驶的路程为 米 B.在 到 秒内甲的速度每秒增加 米/秒 C.甲、乙到第 秒时行驶的路程相等 D.在 至 秒内甲的速度都大于乙的速度 9.(2021·安徽滁州市·八年级期末)如图①,在长方形 中,动点 从点 出发,沿着 方向运动至点 处停止.设点 运动的路程为 的面积为 ,如果 关于 的函数图象如图②所示,那么下列说法错误的是( )A. B.长方形 的周长是 C.当 时, D.当 时, 10.(2021·重庆实验外国语学校九年级月考)如图1,某游池长25米,小林和小明两个人分别在游泳池的 AB和CD两边,同时朝着另一边以各自的速度匀速游泳,他们游泳的时间为t(s),其中0≤t≤180,到AB 边距离为y(m),图2中的实线和虚线分别表示小林和小明在游泳过程中y与t的对应关系,以下推断: ①在整个游泳过程中,小林的总路程比小明的总路程更短;②小明游泳的速度是 m/s;③两人第一次与第 三次相遇的时间间隔是75s;④小林离AB边超过20米的总时长为36s.其中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上) 11.(2021·江苏盐城市·八年级期末)某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀 速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如表: t(小时) 0 1 2 3 y(升) 120 112 104 96 由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_____小时,油箱的余油量为0.12.(2021·河北承德·八年级期末)琪琪拿9元钱去买单价为 元/只的笔芯,买笔芯所剩的钱数 (元) 与所买笔芯的数量 (只)之间的关系式为______. 13.(2021春•历城区期末)自变量x与因变量y的关系如图,当x每增加1时,y增加 . 14.(2021·陕西乾县·七年级期末)某出租车公司的收费标准为:乘车不超过5千米按起步价收费,超过5 千米,超过部分每千米收费1.7元,如图反映了乘车费用 (元)与路程 (千米)之间的关系,则公司规 定的起步价是__________元. 15.(2021·山东聊城市·七年级期末)如图是2020年1月15日至2月2日全国(除湖北省)新冠肺炎新增 确诊人数的变化曲线,则下列说法:①自变量为时间,确诊总人数是时间的函数;②1月23号,新增确诊 人数约为150人;③1月25号和1月26号,新增确诊人数基本相同;④1月30号之后,预测新增确诊人 数呈下降趋势,其中正确的是____________.(填上你认为正确的说法的序号)16.(2021·成都市七年级课时练习)一水池有两个进水口,一个出水口,一个水口在单位时间内的进、出 水量如图(a)、(b)所示,某天从0点到6点,该水池的蓄水量如图(c)所示,给出以下3个论断: ①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点一定不进水不出水.则正确的论断 是________.(填上所有正确论断的序号) 17.(2021·四川金牛·七年级期末)如图1,正方形 的边 上有一定点 ,连接 .动点 从正 方形的顶点 出发,沿 以1cm/s的速度匀速运动到终点 .图2是点 运动时, 的面积 y(cm2)随时间x(s)变化的全过程图象,则 的长度为________cm. 18.(2020·四川成都市·成都实外七年级期中)早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇 后,小刚立即赶往学校,妈妈回家, 分钟后妈妈到家,再经过 分钟小刚到达学校,小刚始终以 米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离 (单位:米)与小刚打完电话后的步行时间 (单位:分)之间的 函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为 米; ②打完电话后,经过 分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为 米/分; ④小刚家与学校的距离为 米.其中正确的有________.(在横线上填写正确说法的序号). 三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程 或演算步骤) 19.(2020·成都市七年级期中)根据心理学家研究发现,学生对一个新概念的接受能力y与提出概念所用 的时间x(分钟)之间有如表所示的关系: 提出概念所用时间(x) 2 5 7 10 12 13 14 17 20 对概念的接受能力(y) 47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55 (1)上表中反映的两个变量之间的关系,哪个是自变量?哪个是因变量? (2)根据表格中的数据,提出概念所用时间是多少分钟时,学生的接受能力最强? (3)学生对一个新概念的接受能力从什么时间开始逐渐减弱? 20.(2021 •单县期末)某公交车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润 =票款收入﹣支出费用)y元的变化关系,如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变): x(人) … 200 250 300 350 400 … y(元) … ﹣200 ﹣100 0 100 200 … 根据表格中的数据,回答下列问题:(1)观察表中数据可知,当乘客量达到 人以上时,该公交车才不会亏损; (2)请写出公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式:y= ; (3)当一天乘客人数为多少人时,利润是1000元? 21.(2021·山东济阳·七年级期中)一辆汽车油箱内有油a升,从某地出发,每行驶1小时耗油6升,若设 剩余油量为Q升,行驶时间为t/小时,根据以上信息回答下列问题:(1)开始时,汽车的油量 ______ 升; (2)在行驶了______小时汽车加油,加了______升,写出加油前Q与t之间的关系式______; (3)当这辆汽车行驶了9小时,剩余油量多少升? 22.(2021 •徐汇区校级期末)某空军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输机进行空中加油. 在加油过程中,设运输飞机的油箱余油量为Q 吨,加油飞机的加油箱余油量为Q 吨,加油时间为t(分), 1 2 Q 、Q 与t之间的函数图象如图所示,结合图象回答下列问题: 1 2 (1)加油之前,加油飞机的加油油箱中装载了 吨油;运输飞机的油箱有余油量 吨油; (2)这些油全部加给运输飞机需 分钟;(3)运输飞机的飞行油耗为每分钟 吨油; (4)运输飞机加完油后,以原速继续飞行,如果每分钟油耗相同,最多能飞行多少小时. 23.(2022·河南·镇平县侯集镇第一初级中学七年级期末)综合与实践:制作一个无盖长方形盒子.用一张正方形的纸片制成一个如图的无盖长方体纸盒.如果我们按照如图所示的方式,将正方形的四个角 减掉四个大小相同的小正方形,然后沿虚线折起来,就可以做成一个无盖的长方体盒子. (1)如果原正方形纸片的边长为a cm,剪去的正方形的边长为b cm,则折成的无盖长方体盒子的高为 _______cm,底面积为_____cm2,请你用含a,b的代数式来表示这个无盖长方体纸盒的容积______cm3; (2)如果a=20cm,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取1cm,2cm,3cm,4cm,5cm, 6cm,7cm,8cm,9cm,10cm时,折成的无盖长方体的容积分别是多少?请你将计算的结果填入下表; 剪去正方形的边长/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 容积/cm3 324 512 _____ _____ 500 384 252 36 0 8 (3)观察绘制的统计表,你发现,随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积如何变化? ( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 (4)分析猜想当剪去图形的边长为____时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是 ____cm3. (5)对(2)中的结果,你觉得表格中的数据还有什么要改进的地方吗? 24.(2020·成都市·七年级期末)甲、乙两组同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换 设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)的函数图象如图 所示.(1)直接写出甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式;(2)求乙组加工零件总量a的 值;(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每满300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长 时间恰好装满第1箱? 25.(2020·江苏宿迁市·泗阳致远中学八年级月考)已知动点P以每秒2cm的速度沿如图1所示的边框 (相邻两边互相垂直)按从B→C D→E→F→A的路径移动,相应的△ABP的面积S(cm2)与点P的运 动时间t(s)的函数图像如图2所示,且AB=6cm, (1)动点P在线段______________上运动的过程中△ABP的面积S保持不变; (2)BC=______;CD=_______;DE=_______;EF=______; (3)求出图2中的a与b的值; (4)在上述运动过程中,求出△ABP的最大面积. 26.(2020·四川成都市·七年级期末)王老师和小颖住同一小区,小区距离学校2400米.王老师步行去学 校,出发10分钟后小颖才骑共享单车出发.小颖途经学校继续骑行若干米到达还车点后,立即跑步返回学校.小颖跑步比王老师步行每分钟快70米.设王老师步行的时间为x(分钟),图1中线段OA和折线B ﹣C﹣D分别表示王老师和小颖离开小区的路程y(米)与x(分钟)的关系:图2表示王老师和小颖两人 之间的距离S(米)与x(分钟)的关系(不完整). (1)求王老师步行的速度和小颍出发时王老师离开小区的路程; (2)求小颖骑共享单车的速度和小颖到达还车点时王老师、小颖两人之间的距离; (3)在图2中,画出当25≤x≤30时S关于x的大致图象(要求标注关键数据).