当前位置:首页>文档>第三章整式及其加减(单元测试)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第1套)

第三章整式及其加减(单元测试)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第1套)

  • 2026-04-14 20:16:08 2026-04-14 20:05:07

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第三章整式及其加减(单元测试)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第1套)
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docx
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0.145 MB
文档页数
5 页
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2026-04-14 20:05:07

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第三章 整式及其加减 单元测试 满分:100分;考试时间:35分钟; 班级:___________姓名:___________学号:___________ 分数:___________ 一、单选题 1.(2022·全国·七年级课时练习)在式子 , , ,x, , 中代数式的个数有 ( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 2.(2022·全国·七年级课时练习)下列去括号变形正确的是( ) A. B. C. D. 3.(2022·全国·七年级课时练习)按规律排列的单项式 , 的第n个单项式是 ( ) A. B. C. D. 4.(2022·全国·七年级课时练习)已知关于x、y的多项式 合并后不含有二 次项,则m+n的值为( ) A.-5 B.-1 C.1 D.5 5.(2022·全国·七年级课时练习)下列各组代数式中,不是同类项的是( ) A.﹣3m与66m B.5x2y与-0.3xy2 C.5与﹣2 D.﹣a2b与ba2 6.(2022·全国·七年级专题练习)已知 ,则 的值是( ) A.5 B.-5 C.1 D.-1 7.(2022·全国·七年级课时练习)观察下列等式: , , , , ,…,根据 其中规律可得 的结果的个位数字是( )A.3 B.9 C.7 D.1 8.(2022·全国·七年级课时练习)已知单项式 与 可以合并同类项,则m,n分别为 ( ) A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0 9.(2022·全国·七年级课时练习)某品牌冰箱进价为每台m元,提高20%作为标价.元旦期间按标价的9 折出售,则出售一台这种冰箱可获得利润( ) A. m元 B. m元 C. m元 D. m元 10.(2022·山东济宁·中考真题)如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第 二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点……按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是 ( ) A.297 B.301 C.303 D.400 二、填空题 11.(2022·全国·七年级课时练习)单项式 的系数是 ________,次数是_______. 12.(2021·全国·七年级单元测试)一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数 少3,则这个三位数可表示为________. 13.(2022·湖南邵阳·中考真题)已知 ,则 _________. 14.(2022·全国·七年级课时练习)若多项式 (m为常数)不含 项,则 ____________. 15.(2022·云南昭通·七年级期末)如图,在长为m,宽为n的长方形中,沿它的一个角剪去一个小长方 形,则剩下图形的周长为______.16.(2022·上海·七年级期末)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底 面为长方形(长为m厘米,宽为n厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表 示,则图②中两块阴影部分的周长和是 ___厘米(用含有m、n的代数式表示). 三、解答题 17.(2022·全国·七年级专题练习)下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的圈中. 指出其中各单项式的系数;多项式中哪个次数最高?次数是多少? 18.(2021·全国·七年级课时练习)下列整式哪些是单项式,哪些是多项式?它们的次数分别是多少? (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 19.(2021·全国·七年级课时练习)计算:(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 20.(2022·全国·七年级课时练习)(1)先化简,再求值: ,其中 , ; (2)设 , .当a,b互为倒数时,求 的值. 21.(2021·上海·七年级期中)某农户承包荒山若干亩,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克, 此水果在市场上每千克售 元,在果园每千克售 元 .该农户将水果拉到市场出售平均每天出售 1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元. (1)分别用 表示两种方式出售水果的收入. (2)若 元, 元,且两种方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种 出售方式较好.