本试卷来自“同步检测，各环节复习，一站到底”的《全品小复习》
专题测试卷二 句子集训
时间:60分钟 满分:70分
一、病句的辨析与修改(27分)
1.下列句子没有语病的一项是(3分)( )
A.近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。
C.为纪念马克思诞生200周年,学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。
2.下列句子没有语病的一项是(3分)( )
A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。
B.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族。
C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生汇聚一堂,共同参加了学校组织的开放周启动仪式。
D.同学们正在努力复习,迎接中考到来。
3.下列句子没有语病的一项是(3分)( )
A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村的居住环境,又能发扬文化旅游产业。
4.下列句子没有语病的一项是(3分)( )
A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C.读者深受喜爱的杨绛先生,在她不凡的一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
5.下列各句没有语病的一项是(3分)( )
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
B.有学者认为,央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。
D.我们要养成爱读书,让书香陪伴我们。
6.下列句子没有语病的一项是(3分) ( )
A.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
7.下列各句没有语病、句意明确的一项是(3分) ( )
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A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
8.下列句子没有语病的一项是(3分) ( )
A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
9.下列句子没有语病、表意明确的一项是(3分) ( )
A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更绿。
B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。
C.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是个美丽的大花园。
二、句子的仿写与修辞(16分)
10.请仿照画线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。(4分)
我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我 敬畏长江之气势如虹 , 敬畏珠峰之直插云天 , 。我 敬畏霜雪中的松柏 , 坚毅挺拔 ; 敬畏风雨中的小草 , 柔韧顽强 ;
。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
11.创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分)
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走, ,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车, ,表现在公共场所的
轻言细语……
12.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。(2分)
温暖需要传递。 用拥抱传递温暖 , 能让人冰释前嫌 ; 用微笑传递温暖 , 能让人如沐春风 ; , 。
13.请用一个比喻句描写你的初中校园。(2分)
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14.参考下面的示例,仿写句子。(4分)
[示例] 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。(提示:可以把知识、友谊、青春等作为仿写的对象)
三、句子的衔接与连贯(19分)
15.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(3分)( )
①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
④所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣,那么对于小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。
A.⑥①②⑤④③ B.②①⑥⑤③④
C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③
16.依次填入下面文段中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。
①纵水狂呼以旋风
②倚疏花瘦竹、冷石寒苔,以收无垠之游
③击剑捉酒以销愤
④吹笙鼓瑟以扬芳
A.②①③④ B.①④③②
C.②④③① D.①③④②
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17.下列句子顺序排列最恰当的一项是(3分)( )
①在深思和遐想中,我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。
③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说:“万物皆有理。”
⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。
A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤
C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④
18.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。① 。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展,②
。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。
19.把下面的句子还原到文中的位置,正确的一处是(3分)( )
比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好!
现在人们注重用传统经典来教育下一代。(A)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。(B)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,
直指伟大民族的精神源头。(C)有了这样的认知,不得不让人产生敬畏。(D)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。
20.请在横线处补写句子,使上下文语意连贯。(3分)
如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; , , ;如果说生命是一艘船,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。
四、标点符号的运用(8分)
21.下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是(3分)( )
A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
B.在育才中学举行的“5·12”防震疏散演练中,八年级(2)班落实任务最好的是三、四组。
C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
22.下列各句中标点符号使用有误的一项是(3分)( )
A.《泰州晚报》刊登文章,解答如何申报“青少年科技创新市长奖”?
B.我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
C.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。
D.由中国青年导演杨懿陶执导的短片《Forever & Always》,成功入围2018年第71届戛纳电影节“短片角”。
23.在下面句中的方框内,填上恰当的标点符号。(2分)
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“你懂得欣赏一棵树吗 苦难的人 ”老者缓缓地说 “对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨 它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!”
参考答案
专题测试卷二 句子集训
1.[解析] C A项,搭配错误,应将“创造”改为“推进”;B项,句式杂糅,应删除“导致”;D项,成分赘余,应删除“商务部发布”。
2.[解析] C A项,两面对一面,可将“能否”去掉,或在“良好”前加上“能不能”;B项,“彰显”与“民族”不能搭配,可在“民族”后添加“的集体意志”;D项,“迎接”的是“中考”,而不是“到来”,故应删
去“到来”。
3.[解析] C A项,“大约”与“左右”语意重复,删去其一;B项,“防止”与“不要”双重否定表示肯定,与语意不符,应删去“防止”或者“不要”;D项,“发扬”与“产业”搭配不当,可将“发扬”改为“发
展”。
4.[解析] B A项,“随着”“让”使句子缺主语,删去其一;C项,语序不当,应改为“深受读者喜爱”;D项,句式杂糅,删去“的原因”。
5.[解析] B A项,句式杂糅,应去掉“的原因”;C项,搭配不当,减少不能用倍数,可把“一倍”改为“二分之一”;D项,句子成分残缺,应在“爱读书”的后面加上“的习惯”。
6.[解析] D A项,语意重复,“停下脚步”与“驻足”意思相同,删去其一即可;B项,搭配不当,“开启”应修饰“人类文明史的大交流时代”,“开辟”应修饰“丝绸之路”;C项,关联词“即使……但”搭配不当,
应改成“即使……也”或者“虽然……但”。
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7.[解析] C A项,成分残缺,在“倡议”后加上“自提出后”;B项,成分残缺,缺少主语,“通过”和“使”删去其一;D项,两面对一面,去掉“能否”。
8.[解析] B A项,成分残缺,没有主语,应去掉“在”和“中”;C项,语序不当,应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物”;D项,有歧义,“近两年一直没赢过的飞虎队”可以有两种意思:一种是
飞虎队一直没赢,另一种是海燕队没赢过飞虎队。
9.[解析] A B项,“大约”与“余”重复,删掉其一;C项,缺少主语,去掉“随着”;D项,“烈士公园的国庆节”说法不正确,应为“国庆节期间的烈士公园张灯结彩,花团锦簇,是个美丽的大花园”。
10.示例:敬畏黄河之波涛汹涌 敬畏荒漠中的胡杨, 坚韧刚强
11.示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢 表现在参观博物馆时的静静观赏
12.示例:用文字传递温暖 能让人回味无穷
13.示例:我们的校园像一颗明珠,镶嵌在大地上。
14.(示例一)感情是人生的一部书:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
(示例二)友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律。
15.B
16.C
17.A
18.示例:①书法有狭义和广义之分 ②书法也在不断发展
19.[解析] C 本题考查句子的衔接能力,C处“有了这样的认知”,说明前面应该提到“这样”类似的句子,而C处前面的句子并非“这样”,把要还原的句子代入,不难得出正确答案。
20.示例:如果说生命是一块胶泥 那么时间则是一双巧手 塑造着人生
21.[解析] B A项,“风让它欢欣”“雨也让它喜悦”是两个分句,中间应该用逗号;C项,引号内是一个句子,所以应该把问号改为逗号,句末的句号改为问号;D项,省略号与“等”都表示列举省略,应删去“等”。
22.[解析] A “解答如何申报‘青少年科技创新市长奖’”不是疑问句,而是陈述句,句末应用句号。
23., ? , ;
版权归全品公司所有，违者必究
