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九年级物理期中考试试题
(考试时间：90 分钟 满分：100 分)
命题人：张茂荣
第一部分 选择题（共24 分）
一、选择题（共12 小题，每小题2 分，共24 分，每小题只有一个选项正确）
1.如图所示属于费力杠杆的是
A.剪子
B.筷子 C.起瓶器
D.独轮车
2.下列物理量不是用“比值法”定义的是
A.功率
B.机械功
C.比热容
D.热值
3.夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这
一特性的是
A.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
B.北方春天的夜晚，农民往田里灌水以防秧苗冻坏
C.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
4.下列生活中的物理数据最接近实际的是
A.人以正常速度骑自行车的功率为1kW
B.把2 个鸡蛋匀速举高1m 做功20J
C.教室里一盏日光灯的工作电流约为0.18A
D.假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%
5.如图所示，小华分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼，用甲滑轮
所做的总功为W1，机械效率为η1，用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计
绳重与摩擦，则
A.W1 ＝W2，η1＝η2 B.W1 ＝W2，η1＜η2
C.W1 ＜W2，η1＞η2 D.W1 ＞W2，η1＜η2
第1 题图
6.如图所示，将摆球从A 点静止释放，摆球在A、C 两点间来回摆动，B 为最低点，
不计空气阻力，下列说法正确的是
A.从A 点到B 点，摆球动能增大，机械能增大
B.从B 点到C 点，摆球动能减小，机械能减小
C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
D.摆球在B 点的机械能最大，在A、C 两点的机械能最小
第5 题图 第6 题图 第7 题图
7.如图所示，若开关S 闭合后，发现灯L1、L2均不亮。小华同学利用一根导线去查找
电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮；将导线连接在灯L2两端时，灯
L1亮而灯L2不亮，由此可以判断
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
8.鉴于手扶电梯安全事故频发，为了提升电梯的安全性能，需在电梯上下两端均装
有一个制动按钮．每个按钮相当于一个开关（按下按钮即断开开关），当电梯出现故障
时，按下任意一个按钮，电梯立即停止工作．下列电路图能实现上述目标的是
A． B．
C．
D．
9. 如图所示，是小球在地面弹跳的情景。小球在A 点的机械能为120 J，当小球由A
点运动到B 点时，机械能变为100J，则小球由B 点运动到C 点时，其机械能可能为
A.120J B.100J C.90J D.80J
10．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A 端的空桶内分别注入密
度已知的不同液体，改变物体M 悬挂点B 的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M 悬挂点
处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错误的是
A．每次倒入空桶的液体体积相同
B．秤的刻度值向右越来越大
第8 题图
C．减小每次倒入空桶的液体体积，秤的量程会增大
D．悬点O 适当右移，秤的量程会增大
第9 题图 第10 题图 第11 题图
11.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最
后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械
能来源的说法中正确的是
A．是由水的内能转化来的 B．是由水的重力势能转化来的
C．是由乒乓球的内能转化来的 D．是由乒乓球的化学能转化来的
12.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的
客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆
（也叫拖车）编成一组，就是动车组．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力
成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若l 节动车加3 节
拖车编成的动车组的最大速度为30m/s；则6 节动车加2 节拖车编成的动车组的最大速度
为
A.80m/s B.90m/s C.100m/s D.120m/s
第二部分 非选择题 （共76 分）
二、填空题（本题有10 小题，每空1 分，共26 分）
13.如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图
▲
的握法更有利于拧紧或松开螺帽，
原因是
▲
．如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升．这是
由于旗杆顶部有一个
▲
滑轮，它能改变力的方向，但
▲
（选填“能”或
“不能”）省力.
第13 题图 第15 题图
14.电饭锅工作时主要是将电能转化成
▲
能；蓄电池也可以充当电源，当其对
外供电时，将
▲
能转化为电能．
第13 题
图
15．如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的筒壁发
热，说明筒壁的内能
▲
，使气筒壁内能发生变化的方式有
▲
。
16.酒精的热值为3.0×107J/kg，酒精炉中装有100g 的酒精， 若燃烧掉一半，放出
的热量为
▲
J，剩余一半酒精的热值为
▲
J/kg.
17．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此
▲
（填“能”或“不能”）判断
其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定
路灯的连接方式为
▲
联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连
接方式为
▲
联（填“串”或“并”）．
18．如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A 是吹风机，B 是
电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是
▲
风；当开关S1、S2
同时闭合，电吹风吹出的是
▲
风，此时吹风机和电热丝是
▲
联。
第18 题图 第20 题图 第21 题图
19.小霞同学提着30N 的书包在水平路面上匀速行走了50m，她在这个过程中对书包
做了
▲
J 的功，后来她用了5s 时间乘电梯从1 楼到了4 楼（每层楼高约3m），在
这个过程中，她对书包做功的功率约是
▲
W.
20.如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于
▲
冲程，该冲程将机械能转化为
▲
能，若该汽油机每秒完成40 个冲程，则每秒它对外做功
▲
次、飞轮转过
▲
圈．
21.工人师傅常常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板距地面高
度h=1.5m，斜面长度s＝3m，现用力F 沿着斜面把重为2000N 的货物匀速直线拉到车上。
若斜面机械效率为80%，则实际拉力F 为
▲
N，物体与斜面间的摩擦力为
▲
N.
22.某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他用到
吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：[来源:
a．如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B 点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0 点
时，槽钢在水平位置平衡．
b．将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O 点和铁笼悬挂点B 点的位置不变．用弹簧测
力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示．测得
OB=6cm，OA=900cm, 弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量．
第24 题
图
(l)大象的重量为
▲
N．(2)设计步骤a 的目的是
▲
．
第22 题图
三、解答题（本题有8 小题，共50 分．解答24、25 题时应写出解题过程）
23.按题目要求作图
（1）如图所示，小明同学站在地面上，用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，并
用它提升物体，请在图中画出绕绳的方法．
（2）如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A 点．请作出拔钉子时所用
最小动力F 及力臂的示意图．
（3）如图所示，根据标出的电流方向，将电池组和电流表，分别填入电路图的空缺
处，填进后要求灯泡L1和L2并联，且都能发光.
第23（1）题图 第23（2）题图 第23（3）题图
24.小伟用如图所示滑轮组提升480N 的重物G，绳子自由端的拉力F 为200N．重物在
10s 内匀速上升了3m．（不计绳重和摩擦）求：
（1）小伟做的有用功
（2）小伟做的总功
（3）小伟做功的功率
（4）该滑轮组的机械效率
25.用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水
的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：
（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量；
第26 题
图
（2）水吸收的热量；
（3）用燃气灶烧水的效率．
26.小辉和小石一起“研究杠杆平衡条件”：
（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，
这时应将左端的平衡螺母向
▲
（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位
置平衡，目的是
▲
。
（2）如表丙所示，是“研究杠杆平衡条件”实验记录结果.
（3）小辉分析数据得出的杠杆平衡的条件是：“动力×动力作用点到支点的距离＝
阻力×阻力作用点到支点的距离”.
小石分析数据得出的杠杆平衡的条件是：“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”.
你认为
▲
的结论正确.为了帮助验证正确的结论，可以将图中的F1改用弹簧测
力计来拉，在实验中不改变拉力的
▲
，而改变拉力的
▲
（此2 空选填“作用
点”、“大小”或“方向”），仍使杠杆在水平位置平衡时，将发现F1·OA
▲
F2·OB（选填“＝”或“≠”），即可证明正确的结论.
27.某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表
（1）在实验操作中应竖直向上
▲
拉动弹簧测力计,表格中数据
★=
▲
（结果保留一位小数）．
（2）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因
是
▲
．
（3）在匀速提升钩码的过程中，钩码的机械能
▲
.（选填“变大”、
“变小”或“不变”）
28.小红在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中设计了如下两种方案：
试验序号
钩码/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动的距离/m
机械效率/%
①
4
0.1
1.8
0.3
74.1
②
6
0.1
2.4
0.3
★
第27 题
图
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口
的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧
开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图乙所示）.
（1）实验中是通过观察
▲
来知道小车动能大小的.
（2）实验中的研究对象是
▲
（选填“小车”或“纸盒”）．
（3）A 方案是为了探究动能大小与
▲
关系，得到的结论是
▲
.
（4）小红想用B 方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否
合理?
▲
，理由是
▲
.
29.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的
液体质量也相同．
（1）比较不同燃料的热值，应选择
▲
两图进行实验，实验时要观
察
▲
比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选
择
▲
两图进行实验，实验通过
▲
反映物体吸热的多少．
（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a 升温
多，由此可知：质量相同的液体a 与b，升高相同的温度时，液体a 吸收的热量
▲
（选填“大于”或“小于”）液体b 吸收的热量．
（3）若甲图烧杯中为500g 的水，10g 酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃，水吸收
的热量是
▲
J，如果认为若酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收，则酒精的热
值是
▲
J/Kg,算出的热值比标准值
▲
.（选填“偏大”、“偏小”或“一
样”）.[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）]
第29 题
图
第28 题
第30 题
图
30.小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路．
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确
定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他
认定两灯是串联的，小明的方法是
▲
的（“正确”或“错误”），理由是
▲
.
（2）小明同学重新按图甲接好电路后，首先测量C 点的电流，当刚正确连接完所有
的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是
▲
和
▲
．
（3）改进后，小明测出了C 点的电流．接下来，小明准备测量A 点的电流．请你在
图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L1的电流约0.3A）
（4）实验结束后小明记录A、B、C 各点的电流值如下表所示：
A 点电流IA/A
B 点电流IB/A
C 点电流IC/A
0.26
0.26
0.52
根据表中数据，小明得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；②
▲
．
（5）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出一点评价意见：
▲
．
注意：所有答案必须填写在答题纸上。
2016-2017 学年度第一学期九年级物理期中测试
参考答案及评分标准
第一部分 选择题（共24 分）
一、选择题（每题2 分，共24 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
A
C
C
C
D
A
C
D
B
B
第二部分 非选择题（共76 分）
二、填空题（本题有10 小题，每空1 分，共26 分）
13．b b 图的动力臂更大 定 不能 14．内 化学
15．增大 做功和热传递 16．1.5×106 3.0×107
17．不能 并 串
18．冷 热 并
19．0 54 20．压缩 内 10 20
21．1250 250
22．30000（或3×104） 消除槽钢和铁笼自身重力对杠杆平衡的影响
三、解答题（本题有8 小题，共50 分．解答24、25 题时应写出解题过程）
24．（每小题2 分，共6 分）
24．（本题7 分）
（1）1440J（2 分） （2）1800J（2 分）（3）180W（1 分）（4）η=80％ （2 分）
25．（本题6 分）
（1）Q 放=2.1×107J（2 分） （2）Q 放=1.05×107J（2 分）（3）η=50%（2 分）
26．（本题6 分）
（1）右（1 分） 便于测量力臂（1 分）
（4）小石（1 分） 作用点（1 分） 方向（1 分） ≠（1 分）
27．（本题4 分）
（1）匀速（1 分） 83.3％（1 分）
（2）钩码重不同（或提起的物重不同）（1 分） （3）变大（1 分）
28．（本题6 分）
（1）木块移动的距离（1 分）
F
（2）小车（1 分）
（3）速度（1 分） 质量一定时，动能大小与速度有关，速度越大，动能越大（1
分）
（4）不合理（1 分） 纸盒滑行时所受的摩擦力未控制相同（1 分）
29．（本题8 分）
（1）甲、乙（1 分） 温度计升高的示数（1 分） 甲、丙（1 分） 加热时间（1
分）
（2）小于（1 分）
（3）4.2×104（1 分） 4.2×106（1 分） 偏小（1 分）
30．（本题7 分）
（1）错误（1 分） 也可能是并联，开关在干路上（含类似说法） （1 分）
（2）连接电路时开关未断开（1 分） 电流表正负接线柱接反（1 分）
（3）
（4）②并联电路中干路电流等于各支路电流之和（1 分）
（5）实验次数太少，结论不具有普遍性
或应更换不同规格（电阻不同）的灯泡进行多次实验（1 分）
