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专题02常用逻辑用语(原卷版)_数学_一轮复习_2024年_2024新高考数学一轮复习讲义之题型归类与强化测试_资料

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文档文本内容

专题02常用逻辑用语
知 考纲要求
识
考点预测
梳
理 常用结论
方法技巧
题型一:充分、必要条件的判定
题 题型二:由充分条件、必要条件求参数的范围
型
题型三:充要条件的探求与证明
归
类 题型四:全称量词与存在量词
题型五:命题中参数的取值范围
训练一:
培 训练二:
优
训练三:
训
练 训练四:
训练五:
训练六:
强 单选题:共8题
化
多选题:共4题
测
试 填空题:共4题
解答题:共6题
一、【知识梳理】
【考纲要求】
1.理解充分条件、必要条件、充要条件的含义.
2.理解判定定理与充分条件的关系、性质定理与必要条件的关系.
3.理解全称量词命题与存在量词命题的含义,能正确对两种命题进行否定.
【考点预测】
1.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件 p q且q p
⇒
p是q的必要不充分条件 p q且q p
⇒ ⇒
p是q的充要条件 p q
⇒ ⇒
p是q的既不充分也不必要条件 p q且q p
⇔
⇒ ⇒2.全称量词与存在量词
(1)全称量词:短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符
号“∀”表示.
(2)存在量词:短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符
号“∃”表示.
3.全称量词命题和存在量词命题
名称 全称量词命题 存在量词命题
结构 对M中的任意一个x,有p(x)成立 存在M中的元素x,p(x)成立
简记 x∈M,p(x) x∈M,p(x)
否定 x∈M,非p(x) x∈M,非 p(x)
∀ ∃
【常用结论】
∃ ∀
1.区别A是B的充分不必要条件(A B且B A),与A的充分不必要条件是B(B A且A B)两
者的不同.
⇒ ⇒ ⇒ ⇒
2.充要关系与集合的子集之间的关系,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},
(1)若A B,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(2)若A是B的真子集,则p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.
⊆
(3)若A=B,则p是q的充要条件.
3.p是q的充分不必要条件,等价于非q是非p的充分不必要条件.
4.含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.
5.对省略了全称量词的命题否定时,要对原命题先加上全称量词再对其否定.
6.命题p和非p的真假性相反,若判断一个命题的真假有困难时,可判断此命题的否定的真
假.
【方法技巧】
1.充分条件、必要条件的两种判定方法:
(1)定义法:根据p q,q p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.
(2)集合法:根据p,q对应的集合之间的包含关系进行判断,多适用于条件中涉及参数范围的
⇒ ⇒
推断问题.
2.充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意
(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出
关于参数的不等式(或不等式组)求解.
(2)要注意区间端点值的检验.
3.量词的否定注意事项(1)含量词命题的否定,一是要改写量词,二是要否定结论.
(2)判定全称量词命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)
成立;要判定存在量词命题“∃x∈M,p(x)”是真命题,只要在限定集合内找到一个 x,使p(x)
成立即可.
(3)由命题真假求参数的范围,一是直接由命题的含义,利用函数的最值求参数的范围;二是
利用等价命题,即p与非p的关系,转化成非p的真假求参数的范围.
二、【题型归类】
【题型一】充分、必要条件的判定
【典例1】已知p:x<1,q:log x<0,则p是q的( )
2
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【典例2】等比数列{a }的公比为q,前n项和为S .设甲:q>0,乙:{S }是递增数列,则(
n n n
)
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【典例3】在△ABC中,“AB2+BC2=AC2”是“△ABC为直角三角形”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【题型二】由充分条件、必要条件求参数的范围
【典例1】已知集合A={x|x2-8x-20≤0},非空集合B={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈A是x∈B
的必要条件,求m的取值范围.【典例2】已知p:x≥a,q:|x+2a|<3,且p是q的必要不充分条件,则实数 a的取值范围是(
)
A.(-∞,-1] B.(-∞,-1)
C.[1,+∞) D.(1,+∞)
【典例 3】若不等式(x-a)2<1 成立的充分不必要条件是 1<x<2,则实数 a 的取值范围是
________.
【题型三】充要条件的探求与证明
【典例 1】数列{a }的前 n 项和 S =An2+Bn(A,B 是常数)是数列{a }是等差数列的什么条
n n n
件?
【典例2】已知m∈Z,关于x的一元二次方程
x2-4x+4m=0, ①
x2-4mx+4m2-4m-5=0,②
求方程①②的根都是整数的充要条件.【典例3】求方程ax2+2x+1=0至少有一个负实根的充要条件.
【题型四】全称量词与存在量词
【典例1】下列四个命题中真命题是( )
A.∀n∈R,n2≥n
B.∃n∈R,∀m∈R,m·n=m
C.∀n∈R,∃m∈R,m2<n
D.∀n∈R,n2<n
【典例2】下列命题中的假命题是( )
A.∀x∈R,2x-1>0 B.∀x∈N
+
,(x-1)2>0
C.∃x∈R,lg x<1 D.∃x∈R,tan x=2
【典例3】已知命题p:∀x ,x ∈R,[f(x )-f(x )](x -x )≥0,则¬p是( )
1 2 2 1 2 1
A.∃x ,x ∈R,[f(x )-f(x )](x -x )≤0
1 2 2 1 2 1
B.∀x ,x ∈R,[f(x )-f(x )](x -x )≤0
1 2 2 1 2 1
C.∃x ,x ∈R,[f(x )-f(x )](x -x )<0
1 2 2 1 2 1
D.∀x ,x ∈R,[f(x )-f(x )](x -x )<0
1 2 2 1 2 1
【题型五】命题中参数的取值范围
【典例1】已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=x-m,若对∀x ∈[0,3],∃x ∈[1,2],使得f(x )≥g(x ),
1 2 1 2
则实数m的取值范围是________________.
【典例 2】已知命题“∀x∈R,x2-5x+a>0”的否定为假命题,则实数 a 的取值范围是
______________.【典例3】若命题“∀x∈[1,4],x2-4x-m≠0”是假命题,则m的取值范围是( )
A.-4≤m≤-3 B.m<-4
C.m≥-4 D.-4≤m≤0
三、【培优训练】
【训练一】已知函数f(x)=(x≥2),g(x)=ax(a>1).
(1)若∃x∈[2,+∞),使f(x)=m成立,则实数m的取值范围为________;
(2)若∀x ∈[2,+∞),∃x ∈[2,+∞),使得f(x )=g(x ),则实数a的取值范围为________.
1 2 1 2
【训练二】(多选)下列说法正确的是( )
A.“ac=bc”是“a=b”的充分不必要条件
B.“>”是“a<b”的既不充分也不必要条件
C.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则A B
D.“a>b>0”是“an>bn(n∈N,n≥2)”的充要条件
⊆
【训练三】f(x)=-x2-6x-3,记max{p,q}表示p,q二者中较大的一个,函数 g(x)=max,
若 m<-2,且∀x ∈[m,-2],∃x ∈[0,+∞),使 f(x )=g(x )成立,则 m 的最小值为
1 2 1 2
________.
【训练四】已知p:实数m满足3a<m<4a(a>0),q:方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,若
p是q的充分条件,则a的取值范围是________________.
【训练五】设函数f(x)=lg(x2-x-2)的定义域为集合A,函数g(x)=的定义域为集合B.已知
α:x∈A∩B,β:x满足2x+p≤0.且α是β的充分条件,求实数p的取值范围.
【训练六】(多选)已知a∈R,则使命题“∀x∈,x2-sin x-a≥0”为真命题的一个充分不必要
条件是( )
A.a<1 B.a≤2
C.a< D.a≤
四、【强化测试】
【单选题】
1. 设U为全集,A,B是集合,则“存在集合 C使得A C,B ∁U C” 是“A∩B=∅”的(
⊆ ⊆)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2. 命题p:存在常数列不是等比数列,则命题﹁p为( )
A.任意常数列不是等比数列
B.存在常数列是等比数列
C.任意常数列都是等比数列
D.不存在常数列是等比数列
3. 设平面向量a,b,c均为非零向量,则“a·(b-c)=0”是“b=c”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
4. 已知f(x)=sin x-x,命题p:∃x∈,f(x)<0,则( )
A.p是假命题,﹁p:∀x∈,f(x)≥0
B.p是假命题,﹁p:∃x∈,f(x)≥0
C.p是真命题,﹁p:∀x∈,f(x)≥0
D.p是真命题,﹁p:∃x∈,f(x)≥0
5. 已知命题“∃x ∈R,使2x+(a-1)x +≤0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
0 0
A.(-∞,-1) B.(-1,3)
C.(-3,+∞) D.(-3,1)
6. 王昌龄的《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句
中“攻破楼兰”是“返回家乡”的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7. “ln(x+1)<0”是“x2+2x<0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8. “a<1”是“∀x>0,≥a”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【多选题】
9. 已知a,b,c是实数,则下列结论中正确的是( )
A.“a2>b2”是“a>b”的充分条件
B.“a2>b2”是“a>b”的必要条件
C.“ac2>bc2”是“a>b”的充分条件
D.“|a|>|b|”是“a>b”的既不充分也不必要条件
10. 下列说法正确的是( )
A.“x=”是“tan x=1”的充分不必要条件
B.定义在[a,b]上的偶函数f(x)=x2+(a+5)x+b的最大值为30
C.命题“∃x ∈R,x +≥2”的否定是“∀x∈R,x+>2”
0 0
D.函数y=sin x+cos x-无零点
11. 下列命题的否定是全称命题且为真命题的有( )
A.∃x∈R,x2-x+<0
B.所有的正方形都是矩形
C.∃x∈R,x2+2x+2=0
D.至少有一个实数x,使x3+1=0
12. 已知两条直线l,m及三个平面α,β,γ,则α⊥β的充分条件是( )
A.l α,l⊥β B.l⊥α,m⊥β,l⊥m
C.α⊥γ,β∥γ D.l α,m β,l⊥m
⊂
【填空题】
⊂ ⊂
13. 若命题p的否定是“∀x∈(0,+∞),>x+1”,则命题p可写为_______________.
14. 在△ABC中,“A=B”是“tan A=tan B”的________条件.
15. 条件p:x>a,条件q:x≥2.
(1)若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是___________________________;
(2)若p是q的必要不充分条件,则a的取值范围是____________________________.
16. 若∃x ∈,使得2x-λx +1<0成立是假命题,则实数λ的取值范围是________.
0 0
【解答题】
17. 已知P={x|x2-8x-20≤0},S={x|1-m≤x≤1+m}.
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,若存在,求出m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件,若存在,求出m的取值范围.18. 已知p:≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若非p是非q的必要不充分条件,求实数m的
取值范围.
19. 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,
求m的取值范围.
20. 已知集合A=,B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求实数 m的取值范
围.21. 已知x,y∈R,求证:=+成立的充要条件是xy≥0.
22. 条件p:x>a,条件q:x≥2.
(1)若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围;
(2)若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围.