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态度观点题
如何提炼分论点
每一次跃起都在成就你的梦想！
态度观点题是广东省考面试的高频题型，而分论点论证法是回答态度观点题时非常
好用的论证技巧。但面试时，往往会出现材料和题目都没有可作为分论点的关键词，这
时，可采用以下方法提炼分论点
观点题如何提炼分论点
：
一、下定义法——是什么
将一个抽象的名词进行进一步的解释，常用句式：……是……，常见方法有以下几
种：
1.通过解释该词语的作用进行下定义，常见的作用有驱动力、催化剂、原动力、金
钥匙、指路灯、关键因素、重要力量、基本前提
创新是走向成功的“催化剂”
创新是做大做强的“驱动器”。
创新是进步发展的“原动力”。
2.找近义词下定义：因为态度观点的主体词通常是一些良好的正能量的品质，那么
我们可以找到常见的描述其类别的名词，例如品格、品质、精神、习惯、勇气、气概、
追求
例如：学习
学习是一种求知若渴的精神。
学习是一种与时俱进的追求。
学习是一种不知满足的品质。
3.利用一些名人名言来进行下定义，有一些自古以来的优秀品质，很多名人做过一
些解释，可以进行改写：
例如：骨气。
骨气是富贵不能淫的品质；
骨气是贫贱不能移的人格；
骨气是威武不能屈的气节。
（改写自富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈）
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每一次跃起都在成就你的梦想！
二、找宾语——做什么
如果该核心观点是一个动词，可以动词+名词组成动宾结构，寻找分论点。
例如：感恩。组成动宾结构：
感恩父母；感恩老师；感恩祖国；感恩自然。这就是分论点。
三、析因果法——为什么
通过寻找核心观点的原因或者目的，将这些原因、目的作为分论点，回答“为什么”
的问题。常用句式“……是……的需要”“……是因为……”。
例如：
不断学习，是提升自我的需要。
不断学习，是与时俱进的需要。
不断学习，是开拓创新的需要。
分论点论证可与道理论证、举例论证结合使用。确定分论点后，通过举例和道理论
证的方法，进一步充实这个分论点，通常的句式为：
分论点1+说理/举例；分论点2+道理/举例；……
例如：
（分论点1）不断学习是提升自我的需要。+（道理论证）俗话说：“活到老学到老
还有三分学不到”知识是无止境的，只有不断学习才能够更新知识，开拓视野。+（举
例论证）华人首富李嘉诚，他每天晚上看书学习，这个好习惯已坚持了几十年；鲁迅先
生在逝世前依然在读书、写文章。
（分论点2）不断学习是与时俱进的需要。+（道理论证）“吾生也有涯而知也无涯。”
现代社会的知识寿命大为缩短，个人用十几年所学习的知识，会很快过时。如果不再学
习更新，马上就进入所谓的“知识半衰期”人们要适应变化的世界，就必须努力做到活
到老、学到老。
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