深耕教材钻研 赋能课堂提质——扎兰屯市小学道德与法治新教材主题教研活动暨骨干教师、青年教师培训活动

为落实立德树人根本任务，推进全市中小学思政课一体化建设，将铸牢中华民族共同体意识贯穿思政教育全过程，9月21日，扎兰屯市中小学思政一体化“深耕教材钻研 赋能课堂提质”主题教研暨骨干教师、青年教师培训活动在正阳小学如期举行。全市小学四、五、六年级道德与法治任课教师、思政骨干教师、青年教师、名师工作坊成员参与本次活动。

本次教研活动聚焦新教材研读、课堂提质与学段衔接，设置示范课展示、评课研讨、专题讲座、集中研讨、骨干教师培训多个环节。

活动伊始，由卧牛河镇中心校于欢老师执教四年级上册《生命最宝贵》示范课，教师以体验式教学为载体，通过视频导入、情境体验、小组合作等活动，引导学生感悟生命来之不易，体会家人养育辛苦，树立珍爱生命的意识。

随后，洼堤学校满都日娃老师带来六年级上册《宪法是根本法》示范课，将法治知识与历史脉络有机融合，依托探究任务，践行教学评一体化理念。本课紧扣教材、课标与学情，突破重难点，引导学生认识宪法作为国家治国安邦总章程的根本法地位，树立尊崇宪法、维护宪法、捍卫法治的责任意识。

两节示范课结束后，在小学道德与法治教研员张丹老师组织下开展评课研讨。参会教师围绕两节课的教学设计、活动组织、素养落地展开交流，分享听课感悟，梳理课堂亮点与改进方向，共同研讨思政课堂提质策略。

下午，专题讲座环节有序开展。成吉思汗镇中心校李慧雅老师作《明方向重落实提效能》专题分享；正阳小学都阿拉老师带来《立足新课标用好新教材》讲座，两位教师立足新课标、新教材，结合小学道德与法治课程教学实际，解析教材修订主要特点，以单元整体为单位开展教材解析，分享课堂育人的实践经验，引导教师深挖教材育人价值，落实思政一体化育人目标。随后，张丹老师组织全体参训教师开展集中研讨，交流培训收获，明确后续教学实践方向。

讲座结束后，张丹老师对全市思政骨干教师开展专项培训。培训聚焦新课标下思政课堂的实施策略，围绕单元整体教学、教学评一体化等重点内容展开，助力骨干教师夯实专业能力，发挥示范引领作用。

此次教研培训，充分发挥思政名师、骨干教师的示范引领作用，为全市小学思政教师搭建学习交流平台。参训教师在听课、研讨、讲座学习中深化对新教材的理解，进一步明晰小初高思政一体化育人思路。大家纷纷表示，将把本次培训所学转化到日常教学中，持续深耕道法课堂，将铸牢中华民族共同体意识融入教学各环节，夯实思政育人根基，不断提升小学道德与法治教育教学质量。

作者:谢佳杉 张丹

责任编辑：汪文杰

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