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【初中语文】文言文阅读训练05.《弄巧成拙》

【初中语文】文言文阅读训练05.《弄巧成拙》
1
练习内容
弄巧成拙
纪昀
先师陈文勤公言,有一同乡,不欲著其名,平生亦无大过恶,惟事事欲利归于己,害归于人,是其本志耳。一岁,北上公车①,与数友投逆旅②雨暴作屋尽漏。初觉漏时,惟北壁数尺无渍痕。此人忽称感寒,就是榻蒙被取汗。众知其诈病,而无词以移之也。雨弥甚,众坐屋内如露宿,而此人独酣卧。俄北壁颓圮,众未睡皆急奔出,此人正压其下,额破血流,一足一臂并折伤,竟舁③而归。此足为有机心者戒矣。
(选自《阅微草堂笔记》,有删改)
【注】①公车:进京参加会试。②逆旅:旅店。③舁(yú):抬。
(1)用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)
与数友投逆旅雨暴作屋尽漏。
(2)解释下列句中加点字的意思。
①陈文勤公言
②一岁,北上公车
③众知其诈病
④俄北壁颓圮
(3)下列加点词的意义和用法不同的一项是
A.不欲著其名
如其言,果得于数里外(《河中石兽》)
B.是其本志耳
见往事耳(《孙权劝学》)
C.无词以移之
以我酌油知之(《卖油翁》)
D.而此人独酣卧
出淤泥而不染(《爱莲说》)
(4)用现代汉语翻译下列句子。
①惟事事欲利归于己。
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(河中石兽》)
(5)从这则故事中,你得到了什么启发?

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参考答案
答案:

(1)与数友投逆旅/雨暴作/屋尽漏。(2)①说;②年;③大家(众人);④倒塌(倒)。(3)C(4)①只是事事总要把利益归自己。(只是事事想要利于自己)②既然这样,那么天下的事情,只知道表面现象,不知道其中根本道理的情况有很多啊,怎么可以根据某个道理就主观地判断呢?(5)过分算计往往会害了自己。

【分析】译文:

先师陈文勤公说:有一个同乡,不想说出他的名字,他生平也没有做什么大的过错和坏事,只是事事都想把有利的归自己,把有害的归别人,这是他的本心而已。有一年,他和几个朋友北上进京参加会试(应试举人),夜宿一家旅店。突然下起大雨,屋子漏得厉害,只有紧靠北墙的几尺地方没有水痕。这个人忽然说自己受了风寒怕冷,就躺在北墙根的床上蒙被发汗。大家虽然知道他是假装生病,却一时没有什么理由让他移开。雨越下越大,大家坐在屋里像坐在露天下一样,而这个人却独自酣睡。不一会儿,北墙忽然倒塌,众人没睡,都急忙跑了出去;而这个人(却因酣睡)正好被压在墙下,砸得头破血流,一只脚和一条胳膊受伤骨折,只好(收拾东西)被抬回去养伤了。这件事足以让那些有巧诈之心的人引以为戒啊。

【解答】(1)本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这句话的意思是:他和几个朋友北上进京参加会试(应试举人),夜宿一家旅店。突然下起大雨,屋子漏得厉害。据此可划分停顿为:与数友投逆旅/雨暴作/屋尽漏。

(2)本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。

①句意:陈文勤公说。言:说。

②句意:有一年,他和几个朋友北上进京参加会试。岁:年。

③句意:大家虽然知道他是假装生病。众:大家(众人)。

④句意:不一会儿,北墙忽然倒場。记:倒塌。

(3)本题主要考查点是一词多义。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。

A.都是代词;

B.都是叹词,罢了;

C.用来/凭、靠;

D.都表示转折;

故选:C。

(4)本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。

①句中重点词:惟,只是。于,到。句意为:只是事事总要把利益归自己。(只是事事想要利于自己)

②句中重点词:然,既然。但,只。句意为:既然这样,那么天下的事情,只知道表面现象,不知道其中根本道理的情况有很多啊,怎么可以根据某个道理就主观地判断呢?

(5)本题考查阅读感悟。根据这个人“惟事事欲利归于己,害归于人”的本性,及“此人忽称感寒,就是榻蒙被取汗”“而此人独酣卧”的做法,以及此人“正压其下,额破血流,一足一臂并折伤,竟舁而归”的结果,可以得出启示:不要过分算计而伤害了自己。

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