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备课资料:【新版】七上三单元教案·课件·单元作文

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人教部编版《语文》教材七年级上册第三单元共有4篇课文,分别是鲁迅《从百草园到三味书屋》、于漪《往事依依》、海伦·凯勒《再塑生命的人》和《<论语>十二章》。
这是一组写儿童青少年学习生活的文章,阅读这样的文章可以从中看到不同时代儿童青少年的生活,也能感受到美好的童真童趣。更重要的是,通过这类文章学习,我们看到鲁迅、海伦·凯勒如何度过青少年时代,如何学习成长,能获得有益的启示。
此外,结合课文学习,了解作者生平,学习他们的品质。
比如,鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》,从中可以看到儿童时代鲁迅的生活。这是选自《朝花夕拾》的文章,结合本文教学,恰好可以指导学生阅读《朝花夕拾》。

比如,于漪的《往事依依》让我们看到作者童年读书之乐。字里行间潜移默化对孩子们阅读的引导,值得仔细品读。
因此,结合本文学习,教师可以多讲讲海伦·凯勒的故事,也可以指导学生阅读《假如给我三天光明》一书。
至于《<论语>十二章》因为来自儒家经典《论语》,更是初中生必背篇目,文言文常识,古文化常识,更值得认真对待。在教学中还可以结合阅读课,以本文为契机,适当扩展一些《论语》的其他句子——人们耳熟能详的经典名句,可以抄录给学生。
本单元后还有“名著导读”和“课外古诗词诵读”。名著导读应该早在开学初就布置学生阅读,“课外古诗词诵读”的四首诗歌,考虑到七年级学生年龄比较小,刚入中学不久,可以放到课内教学。
“名著导读”和“课外古诗词诵读”这些内容所需备课资料已经包含在内。
此外,本号前文《学法指南:三勤二多两不怕,学好语文超简单》(可点击跳转查看)是本号主多年前公开发表的文章,也是多年语文学习经验之谈,对语文学习习惯、学习方法总结非常精要,对初一学生非常有用,可以供同仁和家长们借鉴参考。
本号前文《作文指导:走进百草园,跟鲁迅学作文》、《教学资料:艺术家笔下的鲁迅先生》(可点击跳转查看)也可以作为教学参考资料,尤其是制作课件材料。

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语文教学30年,读书思考,勤于笔耕;安徽省作家协会会员,曾获全国教师文学表彰奖一等奖;全国多家学生读写报刊作者,指导学生作文发表获奖数百篇次。

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