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【上海初中语文】李老师精讲:上海市中考语文强化训练典型题目解析|现代文阅读(二)复杂记叙文:父子之间
【上海初中语文】李老师精讲：2023年上海市中考语文一模典型题目解析|现代文阅读（二）复杂记叙文：父子之间（青浦区）
（二）阅读下文，完成14—18题（19分）
父子之间
①儿子出国留学前，提出到国内几个城市转转。二十多年间，父子各忙各的，难得有独处的时光。此次二人游，对于我俨然是一次“素质提升夏令营”，儿子则俨然是“夏令营营长”。
②儿子出发之前就有点咳嗽，一路上，我提醒他按时按量服药。那边，他正忙着“消灭”麻辣串串，我嘀咕几声，便遭来一顿怒怼：知道了，这句话，已经说三遍了。末了，再给我补上一刀：能不能不像老妈一样絮絮叨叨？你们这是衰老的标志，懂吗？
③路上我带着一件书画卷轴礼品，外包装足有一米长。抓在手上怕丢了，干脆将它塞在背包里，但高出了一大截。地铁里挤上挤下，儿子看不下去，一本正经地发出警告：能不能不给别人添麻烦？礼盒背在身后，很容易碰伤人家，人家都要让着你。竖着，放在自己胸前，不好吗？还有，你等车时总喜欢站在盲道上。
④我像是被抓现行的“熊孩子”，苦笑着转换话题：“你能替我拿着？”他接过礼盒，又鄙夷地撂下一句：你就喜欢给别人添麻烦。
⑤每到一处，儿子习惯打开网络地图寻找目的地。我一般都依赖他，问东问西。问得烦了，儿子把手机伸到我面前，看到蜘蛛网一般的线条，我便有些晕头转向。在重庆地铁站，几次出站跑错方向。儿子急了：“反应太慢了，标牌上的字那么醒目；到了国外，都是外文，怎么办？”想到他妈慢我三拍，我笑了：“下次等看你们母子合作。”
⑥下榻在一家连锁酒店，顶层是火锅店，离开洒店前，我们决定到火锅店一探究竟。午间，大厅却空无一人。我有些不解，随口问服务员：“住客这么多，广告天天放，怎么还是没人？”回到客房，儿子突然教训起我来：“你怎么这么说话？”我如实交代：我是感兴趣在营销广告和实际销售之间到底有着怎样的关系。儿子大声诘问：你新闻敏感，但你考虑人家的感受了？太自以为是了，大厅没人，人家不知道？……
⑦和儿子一路同行，被他一路吐槽说教。作为长辈，感觉很没面子；静下心来，想想又不无道理；仔细琢磨，似乎有点意思。
⑧在职场上，你的那些小毛小病、认知问题乃至致命弱点，主管不会说，同事不愿说，下属不敢说。所以你常常会带着某些不合时宜一路狂奔，直到触犯别人底线，才有人给你一一“盘点”“算账”。
⑨不过，如果家有成长中的孩子，他们不会顾忌辈分、身份、面子，会以他理解的做人做事标准严格要求你，也会以“别人家的爸妈”提示你对标找差。当然，子女的训导，毕竟只是扯扯袖，红红脸，出出汗，并不具有“带电”的约束力，属于“家族式舆论监督”。
⑩遥想当年，我给父亲也出过这样的难题，我常常懊悔自己没对父亲多些耐心，多些尊敬，哪怕是语气温和些也好。一幕一幕，恍如昨日。
⑪现在，在与儿子的“较量”中，我总算有了换位的体验：痛，并快乐着。
⑫毕竟，父子之间“嘴仗”的背后，无所谓“仇”与“恨”，只是世界上两个最亲密男人的较量，是双方爱的碰撞。我想，当年的父亲应该能理解。而我也早已识破我家那小子的真面目，他的咄咄逼人里，几分是得理不饶人，几分是恃宠而骄，还有几分是亲密的嗔怪。
（选自《朝花时文》，有删改）
14.第⑩段中加点词语“难题”在文中的意思是（2分）
上海语文李老师解析：“词”题，主体+怎么样了，结合文章具体内容答题，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：
示例1：“我”以自己理解的做人做事标准严格要求父亲。（2分）
示例2：我在与父亲的“嘴仗”中常让父亲难堪。（2分）
示例3：“我”也曾经吐槽说教父亲。（2分）
15.文章第②—⑥段记叙了“我”和儿子之间的四件事，按照要求完成填空。（6分）
“我”的表现 | 儿子眼中“我”的主要问题 |
（1） | 絮絮叨叨 |
“我”将书画礼盒背在身后 | 添人麻烦 |
（2） | （3） |
“我”询问酒店为啥缺少顾客 | （4） |
上海语文李老师解析：“纯内容”题，结合文章具体内容答题，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：
（1）“我”提醒儿子按时按量喝药（2分） （2）“我”不会看地图老跑错方向（2分） （3）反应迟钝（1分） （4）自以为是（1分）
16.对文章第①段的理解分析正确的一项是（）。（3分）
A.字里行间都能感受到“我”对此次旅行的畏惧。
B.两个“俨然”增添了一种诙谐幽默的表达效果。
C.“夏令营营长”一词表明“我”对儿子的不满。
D.“素质提升训练营”突出此次旅行运动强度大。
上海语文李老师解析：B
17.分析第④段画线句中加点词“熊孩子”的语言表现力。（3分）
上海语文李老师解析：“分析”题，“四方面”答题，结合文章具体内容答题，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：
“熊孩子”是网络用语，多形容未受到良好的教育，调皮的孩子。这个词既表现了“我”认识到了自己的错误，也表现了“我”当时尴尬难堪的处境。（3分）
18.联系全文，结合加点词，谈谈对第⑦段画线句的理解。（5分）
上海语文李老师解析：“内容分析”题，类似于“四方面”答题，抓住“加点词”，结合文章具体内容答题，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：
“感觉没面子”是指作为父亲却被儿子说教很难堪；“不无道理”表明我认同孩子所指出的错误；“有点意思”是指“我”发现两代父子相处中都有相似的“嘴仗”经历；同时体会到“较量”背后其实是父子之间爱的表达。整句话表现了作者强烈的反思意识。（5分）
