【吴积良、熊玮小学数学名师工作室】以数育人,雁阵同飞,研思启航——吴积良、熊玮名师工作室正式启动

寒意渐浓，教研暖心。吴积良、熊玮小学数学名师工作室启动暨第一次会议于11月9日在屯溪江南实验小学顺利举行。来自全区7所小学的19名小学数学教师汇聚一堂，共同开启工作室建设的新篇章。

本次活动邀请区委教育工委纪工委书记章军露、屯溪江南实验小学校长洪志秋出席，会议由工作室主持人熊玮主持。

活动伊始，洪校长致辞。他表示：工作室落户本校，既是对学校教研工作的肯定，更是一份鞭策。学校将提供全方位保障，全力护航工作室常态化、高效化运行，期待团队深耕教研，收获丰硕成果。

随后，区委教育工委纪工委书记章军露宣读《屯溪区教育系统第五批名师工作室成员名单》成立文件，并为工作室授牌。牌匾承载信任与期许，标志着吴积良、熊玮小学数学名师工作室正式扬帆起航。

主持人熊玮现场宣读工作室成员名单。全体成员分为两大研修小组，各组设立组长、副组长，汇聚不同学校骨干力量，形成梯队分明、跨校联动的教师成长队伍。

工作室主持人吴积良对三年发展规划进行深度解读。工作室将以小学数学单元整体教学为核心研究方向，秉持“以数育人，雁阵同飞”的美好愿景，按照理念落地、课题攻坚、建模推广三步走推进，构建四维成长体系，破解备课与课堂脱节的教学痛点，助力青年教师业务成长。

工作室主持人熊玮带领大家学习管理制度与分工安排，并布置任务，保障各项研修工作扎实落地。

陈琳、许雅婷、周凯茹、孙明桦四位教师作为成员代表依次分享个人三年成长设想。

既有骨干教师直面自身理论碎片化、科研能力薄弱、成果凝练不足的清醒自省，也有青年教师立足常态课堂、深耕学情，从小问题切入开展教学研究的踏实坚守。大家纷纷表示，将把个人成长融入工作室集体发展，主动担当、互助共进，在磨课中试错，在真问题中做真研究，实现专业迭代提升。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”成员真诚的发言，展现出全体成员潜心教研、抱团成长的共同追求。

区委教育工委纪工委书记章军露祝贺工作室顺利启动，勉励大家坚守育人初心、落实立德树人，严守廉洁从教底线，聚焦教学真实问题深耕课堂、务求实效，公平开展各项工作，考核公开透明，自觉接受监督，争做教学能手与师德标杆，打造有质量、有正气、有实效的区域教研品牌。

会议部署本学期重点研修任务：围绕素养导向下图形与几何板块单元整体教学开展研究。各成员结合自身任教年级，完成单元整体分析、单元视角教学设计、三备三研反思、作业设计，以及读书或信息技术分享五大任务。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。吴积良、熊玮小学数学名师工作室的正式启动，为屯溪区小学数学教研注入全新活力。未来三年，全体成员将牢记嘱托，立足课堂、扎根学情，以单元整体教学研究为抓手，抱团研修、实干笃行，努力实现教师与学科双向成长，为区域小学数学教育高质量发展贡献力量。