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她说："各位家长，你们在家辅导数学的时候，是不是经常发现，孩子上课好像听懂了，作业也能做，但一考试就不行？"我当场没太听懂，回来琢磨了好几天才搞明白她什么意思。我儿子初一上学期数学其实还行，期末考了86分，我挺满意的。但下学期开学之后，成绩突然掉下来了，单元测验一次比一次差，最差的一次考了63。结果去问老师，老师说他在课堂上表现挺积极的，回答问题也很积极。我又以为是难度上来了，初一上学期比较简单，下学期突然变难。后来我仔细对比了一下他上学期和下学期的考试卷，发现了一个很有意思的现象——上学期考得好的那几次，基本上都是考得比较"正"的题。什么意思呢，就是题型跟课本上的例题差不多，稍微变一下数字或者条件，但解题思路是一样的。他因为平时课本上的题做得很熟，考试的时候基本能直接套思路。但下学期的考试，很多题型是课本上没有的，或者说是课本上几个知识点的综合。比如一道题，表面上是考方程，但里面又混着不等式的内容。一道题考了几章的东西混在一起。因为他平时只做了课本后面的练习题和老师布置的作业。那些题都是跟着当天的教学进度来的，学什么做什么，不存在跨章节的情况。**老师说的"同步训练"，指的就是——在跟着学校进度学新课的同时，每个专题都要做一些综合性的练习，把前面学的旧知识和现在学的新知识串起来。**说白了，学校里的作业是"学什么练什么"，但考试是"什么都混在一起考"。你家孩子如果平时只做学校作业，从来不做这种跨章节的综合训练，到了考试肯定懵。书店逛了两趟，买了一本《初中数学必刷题》，买回来才发现不是广州版的。广州用的是沪教版还是人教版来着，各区的教材版本还不太一样。那本册子是通用版的，有些章节对不上，做了几页就搁在那了。后来又在淘宝上搜"广州初中数学同步试卷"，搜出来的结果五花八门，评价也参差不齐，不敢随便买。我同事给我推荐了一个公众号，说是上面有免费试卷可以下载。我关注了，翻了一圈，确实有，但是要转发朋友圈集赞才能领，我集了20个赞下载下来一看，清晰度很差，打印出来字都是糊的。还有一次在家长群里，有人发了一套试卷，说是某个机构的内部资料，卖50块钱一份。我转了钱，收到之后打开一看——就是网上免费能搜到的题拼在一起的，排版乱七八糟，连答案都有好几处错误。我气得在群里直接说了句"大家别买"，然后被群主给禁言了。真的，找一份靠谱的数学试卷，比辅导孩子做数学题还累。表姐家孩子今年初三，在番禺那边读书，数学成绩一直挺好的，年级排名前十。我过年的时候去她家吃饭，就跟她取经，问她平时给孩子用什么资料。第一感觉是——排版很舒服。不像有些试卷密密麻麻的，这个题与题之间间距留得刚好，打印出来不会挤在一起，孩子看着不压抑。怎么说呢，有些教辅的题目就是那种"为了出题而出题"，绕来绕去其实考的都是同一个东西，做多了没意思。但这个同步专题试卷里面的题，每道题都有点变化，有的考基础、有的考综合、有的考应用，同一类型的知识点从不同角度来考。而且它是按专题来分的，不是按课时。什么意思呢，比如"一元一次方程"这个专题，它会从最基础的概念题开始，慢慢过渡到应用题、综合题，最后还有几道拓展题。**你是把整个"一元一次方程"这块知识从易到难系统地过了一遍，而不是零散地今天做两道、明天做三道。**表姐跟我说，她从初一就开始给孩子用这个了，每个专题学完之后做对应的试卷，做完对答案、改错题，整个初中三年就没换过别的资料。初中的数学跟小学完全不一样。小学数学知识点少，每个学期就那么几个，反复练就行了。初中数学知识点多，而且前后关联特别强。你初一的有理数没学好，初二的方程肯定受影响。初一初二的基础没打牢，初三的函数和几何证明基本是听天书。**"同步专题训练"的作用就是，在你学完一个专题之后，趁热打铁，用一套系统的试卷帮你把这块知识彻底巩固住。不会出现学的时候会、过两周就忘的情况。**它是按学期、按章节来排的。七年级上册、七年级下册、八年级上册、八年级下册，一直到九年级，每个学期每个章节都有对应的专题试卷。A卷偏基础，主要就是检验这个专题的核心知识点有没有掌握。难度跟校内考试差不多。B卷有难度，有些题是几章知识混在一起的综合性题目，还有些题是稍微带点拓展的，适合学有余力的孩子。如果孩子数学基础一般，**先把A卷做扎实。** A卷能稳定在80分以上了，再去碰B卷。不要上来就做B卷，会打击自信心。如果孩子数学本身不错，**A卷可以快速过一遍，重点做B卷。** B卷的综合题和拓展题才是拉开差距的地方。我儿子当时的情况属于中等偏上，所以我让他每个专题先做A卷，做完对答案，错的地方搞清楚原因，然后再做B卷。B卷做不完也没关系，至少把前几道基础题和中档题做完，最后两道拓展题可以选做。坚持了一个学期之后，最直观的变化是——他的单元测验成绩从六十多慢慢回到了八十多，有一次还考了91。我问他感觉怎么样，他说做题的时候不像以前那样经常"卡住"了，很多题看到就知道该用什么方法，不用想半天。**其实方法还是那些方法，就是做得多了、见得多了，熟练度上来了。**刚开始的时候，我儿子做完试卷就扔一边了，对不对答案也不管。后来我发现他同样的题型反复错，做十遍错八遍。我一问才知道，他根本不知道自己错在哪了。后来我立了个规矩：**做完必须当天对答案。** 错题用红笔标注出来，旁边写上错因。不用抄题，就写"第X题，错因：XXX，正确做法：XXX"。三两句话就行，关键是养成反思的习惯。有一段时间我觉得他进度太慢，让他一天做两套。结果那天晚上做了两个小时，最后几道题基本是在应付，质量很差。第二天问他昨天做了什么题，他一脸茫然。后来就回到一天一套的节奏。做一套就认真做一套，做完了好好消化。哪怕慢一点，但每套都吃透了，比囫囵吞枣地做十套管用。这个问题很普遍，很多孩子都是一直往前做新题，做过的卷子从来不翻。但其实做了不复习，过两周就忘得差不多了，等于白做。我的做法是：**每个周末花半小时，翻一下这周做过的试卷。** 不用重新做，就看看错题，回忆一下当时是怎么错的、正确的做法是什么。如果发现自己又不会了，那就说明这道题还没真正掌握，需要再重点看看。获取方式如下
链接：https://pan.quark.cn/s/eb6c5b836dff
（点击「阅读原文」可下载）
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很多家长都在后台问我：“老师，网上资料一大堆，但要么是过期的，要么是乱糟糟的，根本不敢给孩子用。到底哪里才能找到真正靠谱、跟得上教材的优质学习资料？”
为了解决这个问题，我专门花了好几个月时间，把小学到初中各个年级、各个版本的同步练习、单元测试卷、期中期末真题、专项拔高资料全部重新整理了一遍，做成了一个小程序。里面的每一份资料，都经过老师团队筛选，确保内容新、排版清、直接打印就能用。
最重要的是，你不用再全网到处翻、花钱买一堆用不上的垃圾资料了。
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