夜雨聆风2026软件之英
一
简介
陈雨佳
二
个人背景与总体目标
我自2022年9月入学起，即确立了以 “保研”为核心目标的阶段性发展规划，并围绕该目标系统开展本科期间的学习、科研与实践活动。
三
各阶段主要经历
大一学年：熟悉规则，夯实基础
入学后，我首先系统研究了学校的保研政策与加分项目，明确了各项评定标准。在此基础上，重点开展了以下工作：
· 课程学习：高度重视每一门课程的平时成绩与期末考试，力求达到满分标准。通过系统复习与真题练习，确保各科目成绩优异。
· 学科竞赛：尽管专业知识储备有限，仍积极参与蓝桥杯等竞赛，以积累经验。
· 英语能力：利用大一英语水平较高的阶段，参加全国大学生英语竞赛，并努力高分一次性通过大学英语四、六级考试。
· 科研尝试：考虑到专业基础尚浅，未在大一阶段正式开展科研工作。
大二学年：成绩提升与初次科研受挫
大二学年继续保持高强度的课程学习，确保绩点排名前列。这一年入选了软件学院本科生“荣誉学士学位”计划。依托该计划，获得公费赴新加坡国立大学暑期访学的机会，获得优秀学员称号。
同年，我第一次尝试主持大学生创新创业训练计划项目。尽管团队多次工作至凌晨，该项目最终仅获校级立项，未能进入更高级别。这是我本科期间首次科研挫折，但却让我找到未来自己喜欢的研究方向。
大三学年：全面突破与成果产出
大二学年的项目失败并未使我放弃。我重新在校内招募团队成员，在优秀导师和学长的指导支持下，选题质量与执行力显著提升。最终，该项目获批国家级大学生创新创业训练计划，并获评优秀结题。这一年参加竞赛获得两项国家级二等奖，并获得中青网报道。我还获得了美国大学生数学建模竞赛M奖、多项省级奖项，第二次获得国家奖学金，并第二次入选荣誉学士学位计划。
科研方面，我开始撰写学术论文，经历两次修改后，以第一作者身份在EMNLP（CCF-B）会议上发表论文《MIND: Towards Immersive Psychological Healing with Multi-Agent Inner Dialogue》。遗憾的是，该论文未能于夏令营前正式发表。借此建议学弟学妹：论文应尽早准备。
关于夏令营，我自寒假起即开始准备保研材料，并向多位导师发送了联系邮件，获得了一些面试邀约或笔试选拔。最终在暑假获得清北复交浙人大等多所高校的夏令营资格。经过多轮笔试与面试考核，我从若干offer中选择去复旦大学攻读直博。
大四学年：成果落地与实践拓展
大四学年，我以综合成绩99.26分、专业排名第一（1/225）的成绩获得保研资格。同时获得多项奖学金与荣誉称号，第三次入选荣誉学士学位计划。论文正式发表后，受邀赴苏州参加EMNLP国际会议。在学业压力减轻后，我主动寻求实践机会，通过导师推荐及多轮考核，进入腾讯混元团队实习，迄今已近五个月。此次实习使我深入接触了工业界前沿项目，提升了工程与协作能力。
四
荣誉看板
成绩排名
2022-2026年度 综合成绩 92.13/100，GPA 3.93/4.00
以综合成绩99.26分、综排1/225获保研资格
奖学金
2022-2023学年国家奖学金
2023-2024学年国家奖学金
2024-2025学年综合一等奖学金
2024-2025学年燕宝奖学金
科研成果
2025年MIND: Towards Immersive Psychological Healing with Multi-Agent Inner
Dialogue (EMNLP，CCF-B) 第一作者
2025年Probing then editing response personality of large language models (COLM) 第四作者
2024-2025年国家级大创《基于多智能体架构的游戏化心理测评系统》负责人，并获优秀结题
2024-2025年国家级大创《基于场景控制的动物图片生成及其在动物识别中的应用研究》第一组
学术竞赛
2023年第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛四川赛区C/C++程序设计大学A组三等奖
2023年度全国大学生英语竞赛(NECCS）C类二等奖
2024年度全国大学生英语竞赛(NECCS）C类二等奖
2023-2024年度四川大学“挑战杯”大学生创业计划竞赛三等奖
2024年美国大学生数学建模竞赛“M奖”
2024年第十七届全国大学生软件创新大赛西南赛区二等奖（负责人）
2025年中国高校计算机大赛智能交互创新赛“国家二等奖”（负责人）
2025年动感地带 AI+创智计划“国家二等奖”“最佳创意奖”（成员）
2025年动感地带 AI+创智计划“西南赛区二等奖”（成员）
2025年中国计算机设计大赛“省级三等奖”（负责人）
荣誉称号
2023年四川大学“优秀学生”
2023年四川大学“优秀共青团员”
2026年四川大学2026年“百佳”学生
2026年四川省大学生综合素质A级证书
2026届四川大学“优秀毕业生”
2026届四川省“优秀毕业生”
2022-2025连续三年入选软件学院本科生“荣誉学士学位”计划
任职担当
2022-2026年 担任大寝室长
2023-2026年 担任班级学习委员、生活委员
2022-2024年 担任四川大学青年志愿者协会统筹部副部长、干事
综合发展
2023年世界大学生运动会志愿者
2023年成都大运会代表团团长春季会议志愿服务三等奖
2023年成都市马拉松优秀志愿者
2023年成都大运会专项“优秀志愿者”
2023年四川大学“优秀志愿者”
2023年四川大学“大思政课”志愿者证书
2023年四川省一星级志愿者
2023年中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书法大赛四川大学二等奖
2023年“红动一小时”——故事里的中国式现代化讲述赛四川大学一等奖
2024年中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书法大赛四川大学三等奖
2025年计算机学院（软件学院，智能科学与技术学院）“志愿服务标兵”
五
毕业去向
复旦大学
人工智能专业
直博
六
学姐寄语
各位学弟学妹：
以下为我在本科阶段及保研过程中的几点体会与建议，供参考。
1. 关于课程成绩
成绩并非最终目的，但它是保研过程中重要的基础条件。建议在能力范围内认真对待每一门课程，保持稳定的学业表现。这不仅是争取保研资格的前提，也是后续科研与发展的保障。
2. 关于面对失败
科研与竞赛中遭遇失败是常见现象。我第一次大创项目止步于校级，但通过总结经验、重组团队，第二年即获得国家级优秀结题。论文被拒、比赛未获奖、夏令营未入营等情况都可能发生，关键在于能否快速调整并持续努力。
3. 关于科研与论文
建议从大二起明确科研方向，积极向高年级学长学姐请教，参与实际工作。一个好的项目可以延伸多方面成果，应充分挖掘其价值。论文写作与投稿应尽早启动，不宜等待所谓“完美时机”。
4. 关于夏令营与心态
在联系导师和参加夏令营过程中，未获回复或面试未通过是常见情况。应保持理性心态，认识到这是选拔过程中的正常现象。保研不仅考察实力，也考察心理承受能力。充分准备材料与面试，同时做好心理建设，最终结果往往会有惊喜。
5. 关于保研后的安排
获得保研录取后，不宜完全放松。我保研后继续在腾讯混元实习，积累了工业界经验。保研不是终点，后续的博士或硕士阶段需要更高的能力储备。建议适当休整后，继续学习英语、编写代码、阅读论文或参与实习。
6. 关于身心健康
本科阶段的努力可能带来较大压力，我也曾经历自我怀疑与情绪低谷。建议在学习与科研之外，适当参与体育锻炼、文化活动或志愿服务。这些经历不仅有助于缓解压力，也会丰富个人履历。
祝愿各位学弟学妹在保研或升学道路上，能够克服困难，达成目标。
七
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编辑 | 郭锦湲
审核 | 王 鹏
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