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作业认识万以内的数_二年级数学下册（苏教版）_第四套_苏教版数学2下优质公开课_四认识万以内的数_4、练习三_《4、练习三》安徽省陈正巧老师—

  • 2026-03-25 03:12:24 2026-03-21 01:38:59

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作业认识万以内的数_二年级数学下册（苏教版）_第四套_苏教版数学2下优质公开课_四认识万以内的数_4、练习三_《4、练习三》安徽省陈正巧老师—

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2026-03-21 01:38:59

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《勾股定理（第1课时）》作业 沱湖学校 黄淑贤 （六）梳理知识，小结提高 师小结：今天我们学习了 数学知识： 经历过程：观察 猜想 探索 归纳 验证 数学思想：由特殊到一般的数型结合 【设计说明】回顾所学的数学知识、经历探索勾股定理探索的过程与数学思想方法的 培养。 （七）布置作业，课后延伸 1、阅读教材71—72页《阅读与思考》 2、通过查找、翻阅有关证明勾股定理的多种方法的资料，整理并在下节课进行展示、 交流。
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