文档内容
Unit 5 My clothes A Let’s talk 教学反思
新版PEP四年级下册教材Unit 5话题是My clothes, A Let’s talk部
分主要句型是Is this John’s? Are these Mike’s? 以及-’s所有格的用法。
在课堂上,我借助课件、创设情境,层层推进教学,收到了很好的效果,
但是也有很多的不足。
首先,我利用课件引出本课要学习的重点,如:yours的用法,学
生能够通过观察自己总结出 your+名词=yours,从而让学生利用这个
规律将句子进行改编。但是,我觉得在这一部分我讲的有点多,应该
让孩子们自己说,自己去观察并找出规律。
其次,我在让学生读课文的时候,读了一遍又一遍,有跟录音读,
有齐读,有教师领读,还有个别学生领读,但是没有进行拓展训练,所
以导致孩子们只是停留在课文的听读上,抛开课本仍然不会,以后我
会在这方面进行改正,争取让孩子们将知识活学活用。
最后,我的整节课设计环节紧紧相扣,但是在操作的时候时间没
有把握好,到最后学生在做练习题的时候时间有点紧张,而且没有让
学生在练习本上书写。
针对这节课,我反思了自己的教学,今后我会更加努力钻研教材,
多向其他老师请教,争取让自己的课堂更加高效,更加精彩!