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  • 2026-03-27 05:00:24 2026-03-26 13:52:24

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4.2直线、射线、线段-七年级数学人教版(上册)(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_1同步练习(第1套)
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文档页数
4 页
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2026-03-26 13:52:24

文档内容

第四章 几何图形初步 4. 2 直线、射线、线段 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列说法中正确的个数为 ①射线OP和射线PO是同一条射线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点确定一条直线;④若 AC=BC,则C是线段AB的中点. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 2.已知线段AB=8cm,在线段AB的延长线上取一点C,使线段AC=12cm,那么线段AB和AC中点的距离为 A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 【答案】A 【解析】如图, D是AB的中点,E是AC的中点, AD= AB=4(cm),AE= AC=6(cm), DE=AE–AD=6–4=2(cm), 故选A. 3.如图,C、D、E分别为线段AD,CE,DB的中点,那么图中与线段AC相等的线段有A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 【答案】B 【解析】因为C、D、E分别为线段AD,CE,DB的中点, 所以AD=BD= AB,AC=CD=DE=EB= AB, 所以图中与线段AC相等的线段有3条. 故选B. 4.下列说法中错误的是 A.A、B两点间的距离为5km B.A、B两点间的距离是线段AB的长度 C.A、B两点间的距离就是线段AB D.线段AB的中点M到A、B的距离相等 【答案】C 5.如图所示,不同的线段的条数是 A.4条 B.5条 C.10条 D.12条 【答案】C 【解析】以A为起点的线段有:AB,AC,AD,AE,共4条. 以B为起点的线段有:BC,BD,BE,共3条; 以C为起点的线段有:CD,CE,共2条. 以D为起点的线段有DE,共1条. 综上可得共有:4+3+2+1=10条. 故选C. 二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.要在墙上钉一根木条,使它不能转动,则至少需要2个钉子,主要依据是__________. 【答案】两点确定一条直线 【解析】在墙上固定一根木条至少需要两个钉子,依据的数学道理是:两点确定一条直线. 故答案为:两点确定一条直线. 7.直线、射线、线段没有粗细之分.直线__________端点,向两边无限延伸;射线只有一个端点,向一边无限 延伸;线段有两个端点,所以线段可以__________. 【答案】没有,度量 【解析】直线没有端点,向两边无限延伸;射线只有一个端点,向一边无限延伸;线段有两个端点,所以线 段可以度量. 故答案为:没有,度量. 8.如图. (1)AB=AC+__________=AD+__________=__________+CD+__________; (2)AC=__________–CD=AB–__________–__________; (3)AD+BC=AB+__________. (4)若AC=BD,则__________=__________. 【答案】(1)CB,BD,AC,BD;(2)AD,CD,BD;(3)CD;(4)AD,BC 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 9.如图,图中有几条射线?其中可表示的是哪几条? 【解析】图中有8条射线,其中可表示的有6条:射线AB、射线BA、射线CA、射线CB、射线DA、射线DB. 10.已知A、M、N、B为一直线上顺次4个点,若AM∶MN=5∶2,NB–AM=12,AB=24,求BM的长. 【解析】设AM=5x,MN=2x,则NB=12+5x, 所以5x+2x+(12+5x)=24, 解得x=1,所以BM=AB–AM=24–5=19. 11.往返于A、B两地的客车,途中要停靠C、D两个车站,如图所示. (1)需要设定几种不同的票价? (2)需要准备多少种车票? 学科@#网