文档内容
2016-2017 学年湖北省黄冈市黄梅实验中学九年级（上）期中化
学试卷
一、选择题（共8小题，每小题1分，满分8分）
1．下列过程中只发生物理变化的是（ ）
A．从铝土矿（主要成分是Al O ）中提炼金属铝
2 3
B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵
C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰
D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨
2．如图所示，红磷和硫分别在氧气中燃烧，待燃烧完毕后同时打开装置中的两个
活塞，这时可观察到的现象是（ ）
A．水迅速进入两个集气瓶 B．水只进入到A瓶中
C．水只进到B瓶中 D．两个瓶中都不能进水
3．下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（
）
A．①和②均为混合物
B．只有③是单质
C．①②④是氧化物
D．④在一定条件下可分解成②和⑤
第1页（共17页）4．下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是（ ）
A．干冰 钢 空气
B．冰 金刚石 矿泉水
C．酒精 生石灰 过磷酸钙
D．五氧化二碳 铁 冰水共存物
5．高铁酸钾（K FeO ）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应
2 4
4K FeO aR+4K O+3O ↑，则aR是（ ）
2 4 2 2
A．4FeOB．2Fe O C．3F e O D．1 F e O
2 3 2 3 3 4
6．如图为元素周期表中的一部分，A～E代表五种不同元素．下列说法错误的是（
）
A．原子序数：C＞BB．核内质子数：A=E
C．B、C同周期D．A、D同族
7．下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是（ ）
A．NH NOHNO B．N O N O NO C．HNO NO NH D．NO NO N O
3 3 2 3 2 4 2 3 2 3 2 2
8．下列符号只有微观意义的是（ ）
A．2N B．Cl C．Cu D．CO
2 2 2
二、填空简答题（共16分）
9．如图是初中化学两个常见的实验，根据实验1、实验2回答下列问题．
（1）实验1的实验目的是
（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是
（3）实验2中烧杯③的作用是
（4）实验2证明分子具有 的性质．
（5）实验1开始实验时两支试管的气体体积比不为2：1，原因是 ．
第2页（共17页）10．化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．请用化学符号表示．
（1）2个氧分子：
（2） 表示的粒子：
（3）3个锌原子：
（4）氧化汞受热分解反应中的最小粒子：
（5）相对原子质量最小的元素：
（6）3个亚铁离子：
（7）空气中含量最多的单质： ．
11．现有下列物质：水、铁丝、氧气、硫磺、氢气、过氧化氢，从中选出物质，各写一
个符合下列要求的化学方程式．
（1）物质燃烧生成黑色固体：
（2）有水生成的分解反应：
（3）生成有剌激性气味的气体：
（4）最轻的气体燃烧 ．
三、计算题（共5分）
12．硫酸亚铁（FeSO ）可用于治疗缺铁性贫血，某贫血患者每天需补充1.40g铁元
4
素，服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为多少？
13．工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO ）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．如
3
果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
四、实验探究题（共11分）
14．通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取据分析 有关规律，以
下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：
第3页（共17页）（1）写出图中标号的仪器名称：b
（2）①写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是
A、当导管口 有气泡冒出时
B、当导管口停止冒出气泡时
C、当导管口有连续均匀的气泡冒出时
③实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施
是
A、减慢液体滴加的速度B、换用体积较小的锥形瓶．
15．2013年春我国北方出现大面积干旱．在一些偏远山区饮水问题异常困难．小
冬从出后的水塘中取来一桶浑浊的水，利用化学上学到净水原理，制作了简易的
净水器，如图所示，使用时，水从上端加入，从下端流出．
（1）小卵石和蓬松棉的作用是
（2）净水器中还装有石英沙和活性炭，则石英沙应装在 （填“A”或“B”）处，
活性炭应装在 （填“A”或“B”）处，活性炭的作用是
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用的方法是
（4）实验室里常用的蒸馏水是采用 方法制得的，实验室使用蒸馏水的原因是
．
第4页（共17页）2016-2017 学年湖北省黄冈市黄梅实验中学九年级（上）
期中化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共8小题，每小题1分，满分8分）
1．下列过程中只发生物理变化的是（ ）
A．从铝土矿（主要成分是Al O ）中提炼金属铝
2 3
B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵
C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰
D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变
化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、从铝土矿（主要成分是Al O ）中提炼金属铝过程中有新物质生成，
2 3
属于化学变化；
B、秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵过程中有新物质生成，属于化学变化；
C、二氧化碳气体经加压、降温得到干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生
成，属于物理变化；
D、二氧化硫形成酸雨过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选：C．
2．如图所示，红磷和硫分别在氧气中燃烧，待燃烧完毕后同时打开装置中的两个
活塞，这时可观察到的现象是（ ）
第5页（共17页）A．水迅速进入两个集气瓶 B．水只进入到A瓶中
C．水只进到B瓶中 D．两个瓶中都不能进水
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【分析】根据红磷和硫与氧气反应的生成物的状态进行分析，硫与氧气反应生成
二氧化硫气体，红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体．
【解答】解：红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，燃烧后A瓶内气体体积减少，
压强减小；硫与氧气反应生成二氧化硫气体，B瓶内气体体积变化不大，压强变化
不大；故燃烧完毕后同时打开装置中的两个活塞，水只会进入A瓶中．
故选B．
3．下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（
）
A．①和②均为混合物
B．只有③是单质
C．①②④是氧化物
D．④在一定条件下可分解成②和⑤
【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别．
【分析】根据分子构成判断物质类别，由一种分子构成的物质属于纯净物，由一种
元素组成的纯净物，属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物，由不同分
子构成的物质，属于混合物．
【解答】解：①由图示可知由两种分子构成，所以由两种物质组成，属于混合物；
第6页（共17页）②由一种分子构成，属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；
③由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质；
④由一种分子构成属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；
⑤由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质．
④是过氧化氢分解能生成水和氧气，②是水，⑤是氧气．
故选D．
4．下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是（ ）
A．干冰 钢 空气
B．冰 金刚石 矿泉水
C．酒精 生石灰 过磷酸钙
D．五氧化二碳 铁 冰水共存物
【考点】从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净
物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫
单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素
组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
【解答】解：A、干冰属于氧化物，钢、空气都属于混合物，故选项错误；
B、冰属于氧化物，金刚石属于单质，矿泉水属于混合物，故选项正确；
C、酒精属于化合物，生石灰属于氧化物，过磷酸钙属于混合物，故选项错误；
D、五氧化二碳属于氧化物，铁属于单质，冰水共存物属于氧化物，故选项错误；
故选B
5．高铁酸钾（K FeO ）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应
2 4
4K FeO aR+4K O+3O ↑，则aR是（ ）
2 4 2 2
A．4FeOB．2Fe O C．3F e O D．1 F e O
2 3 2 3 3 4
【考点】质量守恒定律及其应用．
【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方
第7页（共17页）程式推断a、R．
【解答】解：根据反应的化学方程式4K FeO aR+4K O+3O ↑，反应物中钾、
2 4 2 2
铁、氧原子个数分别为8、4、16，反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、
0、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则aR中含有4个铁原子和6个氧原子
则观察选项：a、R分别是2、Fe O ．
2 3
故选：B．
6．如图为元素周期表中的一部分，A～E代表五种不同元素．下列说法错误的是（
）
A．原子序数：C＞BB．核内质子数：A=E
C．B、C同周期D．A、D同族
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【分析】A、每一周期元素原子的原子序数从左到右逐渐增加，据此进行分析判断．
B、元素周期表是按元素原子序数递增的顺序排列的，据此进行分析判断．
C、同一横行的元素处于同一周期，据此进行分析判断．
D、同一纵行的元素处于同一族，据此进行分析判断．
【解答】解：A、每一周期元素原子的原子序数从左到右逐渐增加，则原子序数：C＞
B，故选项说法正确．
B、元素周期表是按元素原子序数递增的顺序排列的，原子序数=核电荷数=质子
数，则核内质子数：A＜E，故选项说法错误．
C、同一横行的元素处于同一周期，则B、C位于同周期，故选项说法正确．
D、同一纵行的元素处于同一族，A、D位于同一族，故选项说法正确．
故选B．
7．下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是（ ）
第8页（共17页）A．NH NOHNO B．N O N O NO C．HNO NO NH D．NO NO N O
3 3 2 3 2 4 2 3 2 3 2 2
【考点】有关元素化合价的计算．
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解
答本题．
【解答】解：A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，NH 、NO、HNO 中氮元素
3 3
的化合价分别为﹣3、+2、+5，故选项不符合题意．
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，N O N O NO 中氮元素的化合价分别
2 3 2 4 2
为+3、+4、+4，故选项不符合题意．
C、根据在化合物中正负化合价代数和为零，HNO 、NO 、NH 中氮元素的化合价分
3 2 3
别为+5、+4、﹣3，故选项符合题意．
D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，NO、NO 、N O中氮元素的化合价分
2 2
别为+2、+4、+1，故选项不符合题意．
故选C．
8．下列符号只有微观意义的是（ ）
A．2N B．Cl C．Cu D．CO
2 2 2
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表
示其宏观含义，据此进行分析解答．
【解答】解：A、2N 微观上表示2个氮气分子等，不具有宏观意义，只具有微观意义，
2
故选项正确
B、Cl 宏观上表示氯气、氯气是由氯元素组成的，微观上表示1个氯分子等，既具
2
有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
C、Cu宏观上表示铜、铜元素，微观上表示1个铜原子，既具有微观意义，又具有宏
观意义，故选项错误．
D、CO 宏观上表示二氧化碳、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，微观上表示
2
1个二氧化碳分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
故选：A
二、填空简答题（共16分）
第9页（共17页）9．如图是初中化学两个常见的实验，根据实验1、实验2回答下列问题．
（1）实验1的实验目的是 探究水的组成
（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是 2H O 2H ↑ + O ↑
2 2 2
（3）实验2中烧杯③的作用是 与烧杯 ② 对比
（4）实验2证明分子具有 不停运动 的性质．
（5）实验1开始实验时两支试管的气体体积比不为2：1，原因是 生成的 O 有少
2
量溶于水中 ．
【考点】电解水实验；分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、．
【分析】（1）根据电解水的实验目的是探究水的组成解答；
（2）根据水通电生成氢气和氧气解答；
（3）根据实验2中烧杯③的作用是与①作对照；
（4）根据分子的性质解答；
（5）根据氧气比氢气易溶于水解答．
【解答】解：
（1）电解水的实验目的是探究水的组成；
（2）水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H O 2H ↑+O ↑；
2 2 2
（3）烧杯③是想说明酚酞在空气中不变色，起到了对比的作用；
（4）实验2证明分子具有不停运动的性质；
（5）实验1开始实验时两支试管的气体体积比不为2：1，原因是生成的O 有少量
2
溶于水中．
答案：
（1）探究水的组成；
第10页（共17页）（2）2H O 2H ↑+O ↑；
2 2 2
（3）与烧杯①对比；
（4）不停运动；
（5）生成的O 有少量溶于水中
2
10．化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．请用化学符号表示．
（1）2个氧分子： 2O
2
（2） 表示的粒子： S 2﹣
（3）3个锌原子： 3Zn
（4）氧化汞受热分解反应中的最小粒子： H g 、 O
（5）相对原子质量最小的元素： H
（6）3个亚铁离子： 3F e 2 +
（7）空气中含量最多的单质： N ．
2
【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．
【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围
的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数；右上角的
数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元
素正上方的数字表示元素的化合价．2个氧分子表示为2O ， 表示的粒子
2
是硫离子，3个锌原子表示为3Zn，氧化汞受热分解反应中的最小粒子是汞原子和
氧原子；相对原子质量最小的元素是氢元素，3个亚铁离子表示为3Fe2+，空气中
含量最多的单质氮气，一个氮分子是由两个氮原子构成的．
【解答】解：（1）符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数，2个氧分子表示为
2O ，故答案为：2O
2 2
（2） 表示的粒子是硫离子，故答案为：S2﹣
第11页（共17页）（3）符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数，3个锌原子表示为3Zn，故答案
为：3Zn；
（4）氧化汞受热分解反应中的最小粒子是汞原子和氧原子，故答案为：Hg、O
（5）相对原子质量最小的元素是氢元素，故答案为：H
（6）符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数，3个亚铁离子表示为3Fe2+，故
答案为：3Fe2+
（7）空气中含量最多的单质氮气，一个氮分子是由两个氮原子构成的，故答案为：
N
2
11．现有下列物质：水、铁丝、氧气、硫磺、氢气、过氧化氢，从中选出物质，各写一
个符合下列要求的化学方程式．
（1）物质燃烧生成黑色固体： 3F e + 2O Fe O
2 3 4
（2）有水生成的分解反应： 2H O 2H O + O ↑
2 2 2 2
（3）生成有剌激性气味的气体： S + O SO
2 2
（4）最轻的气体燃烧 2H + O 2H O ．
2 2 2
【考点】书写化学方程式、．
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书
写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．
【解答】解：（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁（黑色固体），反应的化学方程式
为3Fe+2O Fe O ．
2 3 4
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：
第12页（共17页）2H O 2H O+O ↑．
2 2 2 2
（3）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O SO ．
2 2
（4）最轻的气体是氢气，燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H +O 2H O．
2 2 2
故答案为：（1）3Fe+2O Fe O ；（2）2H O 2H O+O ↑；（3）S+O
2 3 4 2 2 2 2 2
SO ；（4）2H +O 2H O．
2 2 2 2
三、计算题（共5分）
12．硫酸亚铁（FeSO ）可用于治疗缺铁性贫血，某贫血患者每天需补充1.40g铁元
4
素，服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为多少？
【考点】化合物中某元素的质量计算．
【分析】此题需要先计算硫酸亚铁的含铁质量分数，然后利用铁的质量除以铁的
质量分数即可求出硫酸亚铁的质量．
【解答】解：先计算硫酸亚铁中铁的质量分数，然后用铁的质量除以其质量分数即
可．
硫酸亚铁FeSO 的相对分子质量=56+32+16×4=152，
4
FeSO 的Fe的质量分数为： = ，
4
则FeSO 的质量为：1.40g÷（ ）=3.80g
4
答：服用的药物中含硫酸亚铁的质量至少为3.80g．
13．工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO ）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．如
3
第13页（共17页）果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
【考点】根据化学反应方程式的计算．
【分析】高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，根据反应的化学方程式
及其提供的数据可以计算需要碳酸钙的质量．
【解答】解：设需要碳酸钙质量为x，
CaCO CaO+CO ↑，
3 2
100 56
x 5.6t
= ，
x=10t，
答：需要碳酸钙的质量是10t．
四、实验探究题（共11分）
14．通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取据分析 有关规律，以
下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b 集气瓶
（2）①写出实验室用 B 装置制取氧气的化学方程式 2KMnO
4
K MnO + MnO + O ↑
2 4 2 2
②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是 C
A、当导管口 有气泡冒出时
B、当导管口停止冒出气泡时
第14页（共17页）C、当导管口有连续均匀的气泡冒出时
③实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施
是 A
A、减慢液体滴加的速度B、换用体积较小的锥形瓶．
【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写
化学方程式、．
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
（2）①根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析；
②根据实验室收集氧气的正确时机进行分析；
③根据影响反应速率的因素进行分析．
【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称可知，b是集气瓶；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：
2KMnO K MnO +MnO +O ↑；
4 2 4 2 2
②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻，当导管口有连续均匀的气泡冒出时，
故选：C；
③实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施
是：减慢液体滴加的速度，故选：A．
故答案为：（1）集气瓶；
（2）①
②C；
③A．
15．2013年春我国北方出现大面积干旱．在一些偏远山区饮水问题异常困难．小
冬从出后的水塘中取来一桶浑浊的水，利用化学上学到净水原理，制作了简易的
净水器，如图所示，使用时，水从上端加入，从下端流出．
（1）小卵石和蓬松棉的作用是 过滤
（2）净水器中还装有石英沙和活性炭，则石英沙应装在 B （填“A”或“B”）处，
活性炭应装在 A （填“A”或“B”）处，活性炭的作用是 吸附 吸附
第15页（共17页）（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用的方法是
加热煮沸
（4）实验室里常用的蒸馏水是采用 蒸馏 方法制得的，实验室使用蒸馏水的原
因是 蒸馏水是纯净物，无杂质干扰实验 ．
【考点】水的净化；硬水与软水．
【分析】（2）过滤可以除去不溶于水的物质；
（2）根据进行净水时，先除去大颗粒的杂质，再除去小颗粒的杂质解答；根据活性
炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味解答；
（3）根据加热煮沸可以降低水的硬度解答；
（4）根据实验室里常用的蒸馏水是采用蒸馏方法解答．
【解答】解：（1）小卵石和蓬松棉的作用是过滤去不溶于水的一些固体颗粒；
（2）进行净水时，先除去大颗粒的杂质，再除去小颗粒的杂质，故B放的是小卵石
A放的是活性炭，活性炭的作用是吸附色素和异味；
（3）在现有的条件下要降低水的硬度可以采用加热煮沸的方法；
（4）实验室里常用的蒸馏水是采用蒸馏方法制得的，实验室使用蒸馏水的原因是
蒸馏水是纯净物，无杂质干扰实验．
答案：
（1）过滤；
（2）B、A、吸附；
（3）加热煮沸；
（4）蒸馏；蒸馏水是纯净物，无杂质干扰实验
第16页（共17页）2017年3月11日
第17页（共17页）
