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第九单元 数学广角——鸡兔同笼 分层作业
1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有10个头,从下面数,有28只脚。鸡和兔各有几只?
(1)按顺序列表试一试。
(2)还可以用假设法来想。
①如果笼子里都是鸡,那么就有只( )脚,这样笼子里多出了( )只脚
②一只兔比一只鸡多( )只脚,也就是有( )只兔。所以鸡有( )只,兔有( )只
2.填空。
(1)在“众志成城,抗战疫情”演讲比赛中,一等奖和二等奖共11名,买一份一等奖奖品需
要10元,买一份二等奖奖品需要6元,买这两种奖品共用去78元。一等奖奖品和二等奖
奖品各买了几份?
①如果都是二等奖奖品,那么共用去( )×( )=( )元,少用了( )-( )=
( )元。
②一份二等奖奖品比一份一等奖奖品少4元,也就是买了( )÷4=( )份一等奖奖品,
那么二等奖奖品买了( )份。
(2)四年级同学制作了78件蝴蝶标本,贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件,每块大展
板贴10 件,刚好贴完。大展板有( )块,小展板有( )块。
(3)某市在文明城市创建活动中,查获一批违章的两轮电动车和三轮电动车共 15辆,数一
数轮子共38个,其中两轮电动车有( )辆,三轮电动车有( )辆。
(4)“六一”儿童节,高兴一行6人去游乐园, 买门票共用去120元,成人票24 元,儿童票
半价,高兴这一行人有( )名儿童。
3.选择
(1)小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35枚,其中50分的邮票有( )枚。
A.25 B.6 C.10 D.29
(2)“龟鹤算”问题中,假设池子里都是龟,那么腿的总数就会增加 36 条,池子里有
( )只鹤。
A.9 B.18 C.36 D.6
(3)梦梦用同样长的107根小棒拼成独立的三角形和正五边形共35个,梦梦拼了( )个三角形。
A.1 B.34 C.30
(4)少年宫有象棋和跳棋共26副,恰好可供120个同学同时进行象棋和跳棋比赛。每2人下
一副象棋,每6人下一副跳棋,象棋有( )副。
A.17 B.9 C.6 D.4
(5)有26名同学同时在8张乒乓球桌上进行单打和双打比赛(如图),进行单打比赛的乒乓球
桌有( )张。
A.5 B.3 C.4 D.8
(6)某社区为更好地开展垃圾分类工作,规定:每次正确投放垃圾可获得 10个积分,错误
投放倒扣5个积分。红红家6月份一共投放垃圾30次,获得240个积分,她家这个月正确
投放垃圾( )次。
A.5 B.26 C.4 D.25
4.育才高中高一学生进行野外军训。晴天每天行走20 km,雨天每天行走10 km,8天共行走
了140 km。这期间晴天有多少天?雨天有多少天?
5.根据铁路客户服务中心的网站(2020年8月21日星期五)信息计算。苏州车站某窗口某时
间段共售出此种车票40张,总价为4780元。一等座和二等座票各售出多少张?
6.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,明明
总共投中了9个球,得了20分,他投中了几个2分球?7.某快递公司为客户托运200箱玻璃,按合同规定每箱运费30元,若损坏一箱不给运费,
并赔偿200元,运到后结算时共得运费4160元,一共损坏了多少箱玻璃?
8..四年级师生共80人去植树,老师每人种3棵,学生每3人种1棵,正好种80棵树。老师
和学生各有多少人?
9.鸡兔同笼,共有260只脚,兔比鸡少19只。鸡和兔各有多少只?
10.笼子里鸡兔共有60只,鸡脚比兔脚少96只,鸡和兔各有多少只?【夯实基础】
1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有10个头,从下面数,有28只脚。鸡和兔各有几只?
(1)按顺序列表试一试。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4
20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
(2)还可以用假设法来想。
①如果笼子里都是鸡,那么就有只( 20 )脚,这样笼子里多出了( 8 )只脚
②一只兔比一只鸡多( 2 )只脚,也就是有( 4 )只兔。所以鸡有(6 )只,兔有( 4
)只。
2.填空。
(1)在“众志成城,抗战疫情”演讲比赛中,一等奖和二等奖共11名,买一份一等奖奖品需
要10元,买一份二等奖奖品需要6元,买这两种奖品共用去78元。一等奖奖品和二等奖
奖品各买了几份?
①如果都是二等奖奖品,那么共用去( 6 )×( 11 )=( 66 )元,少用了( 78 )-( 66
)=( 12 )元。
②一份二等奖奖品比一份一等奖奖品少4元,也就是买了( 12 )÷4=( 3 )份一等奖奖品
那么二等奖奖品买了( 8 )份。
(2)四年级同学制作了78件蝴蝶标本,贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件,每块大展
板贴10 件,刚好贴完。大展板有( 6 )块,小展板有( 3 )块。
(3)某市在文明城市创建活动中,查获一批违章的两轮电动车和三轮电动车共 15辆,数一
数轮子共38个,其中两轮电动车有( 7 )辆,三轮电动车有( 8 )辆。
(4)“六一”儿童节,高兴一行6人去游乐园, 买门票共用去120元,成人票24 元,儿童票
半价,高兴这一行人有( 2 )名儿童。
解析:假设都是儿童,买门票要用(24÷2)×6=72(元),比实际少120-72=48(元),则成人
有48÷(24-24÷2)=4(人),儿童有6-4=2(人)。
3.选择
(1)小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35枚,其中50分的邮票有( C )枚。
A.25 B.6 C.10 D.29
解析:假设都是20分的邮票,则应花费20×35=700(分),700分=7元,比实际少花费10-
7=3(元),3元=300分,那么50分的邮票有300÷(50-20)=10(枚)。
(2)“龟鹤算”问题中,假设池子里都是龟,那么腿的总数就会增加36条,池子里有( B)只鹤。
A.9 B.18 C.36 D.6
(3)梦梦用同样长的107根小棒拼成独立的三角形和正五边形共35个,梦梦拼了( B )个三
角形。
A.1 B.34 C.30
(4)少年宫有象棋和跳棋共26副,恰好可供120个同学同时进行象棋和跳棋比赛。每2人下
一副象棋,每6人下一副跳棋,象棋有( B )副。
A.17 B.9 C.6 D.4
解析:假设全下跳棋,则象棋有(6×26-120)÷(6-2)=9(副)。
(5) 有26名同学同时在8张乒乓球桌上进行单打和双打比赛(如图),进行单打比赛的乒乓球
桌有( B )张。
A.5 B.3 C.4 D.8
解析:假设都是进行单打比赛,则有同学2×8=16(人),比实际人数少26-16=10(人),那
么进行双打比赛的乒乓球桌有10÷(4-2)=5(张),进行单打比赛的乒乓球桌有8-5=3(张)。
(6)某社区为更好地开展垃圾分类工作,规定:每次正确投放垃圾可获得 10个积分,错误
投放倒扣5个积分。红红家6月份一共投放垃圾30次,获得240个积分,她家这个月正确
投放垃圾( B )次。
A.5 B.26 C.4 D.25
解析:假设全正确投放,则错误投放的次数为(10×30-240)÷(10+5)=4(次),所以正确投
放的次数为30-4=26(次)。本题关键在于错误倒扣5分,那么答对和答错分值相差10+5
=15(分)。
【进阶提升】
4.育才高中高一学生进行野外军训。晴天每天行走20 km,雨天每天行走10 km,8天共行走
了140 km。这期间晴天有多少天?雨天有多少天?
10×8=80(km)
140-80=60(km)
晴天:60÷(20-10)=6(天)
雨天:8-6=2(天)
解析:假设全是雨天,则8天行走了10×8=80(km),比实际行走的140 km少140-80=
60(km)。因为晴天比雨天每天多行走20-10=10(km),由此可求得晴天有60÷10=6(天),
那么雨天就有8-6=2(天)。5.根据铁路客户服务中心的网站(2020年8月21日星期五)信息计算。苏州车站某窗口某时
间段共售出此种车票40张,总价为4780元。一等座和二等座票各售出多少张?
87×40=3480(元) 4780-3480=1300(元)
一等座:1300÷(139-87)=25(张) 二等座:40-25=15(张)
解析:本题考查解决“鸡兔同笼”的变式问题,首先要明确哪一部分表示鸡、兔的脚数,
哪一部分表示头数,哪一部分表示它们的脚数差。然后计算出结果再验算一遍是否符合题
意。本题关键在于明确一等座表示兔,二等座表示鸡,头数是 40,脚数是4780,根据这些
数据再计算即可。
6.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,明明
总共投中了9个球,得了20分,他投中了几个2分球?
3×9=27(分)
27-20=7(分)
7÷(3-2)=7(个)
解析:假设全投中3分球,则一共得3×9=27(分),比实际多27-20=7(分),则他投中了
7÷(3-2)=7(个)2分球。
7.某快递公司为客户托运200箱玻璃,按合同规定每箱运费30元,若损坏一箱不给运费,
并赔偿200元,运到后结算时共得运费4160元,一共损坏了多少箱玻璃?
(30×200-4160)÷(30+200)=8(箱)
解析:假设玻璃没有损坏,应得运费 30×200=6000(元),比实际运费多 6000-4160=
1840(元),则损坏玻璃1840÷(30+200)=8(箱)。
8.四年级师生共80人去植树,老师每人种3棵,学生每3人种1棵,正好种80棵树。老师
和学生各有多少人?
假设都是老师。
(80×3-80)÷(3×3-1)=20(组)
20×3=60(人)
80-60=20(人)
答:老师有20人,学生有60人。
【拓展应用】9.鸡兔同笼,共有260只脚,兔比鸡少19只。鸡和兔各有多少只?
(260+19×4)÷(2+4)=56(只)
56-19=37(只)
答:鸡有56只,兔有37只。
10.笼子里鸡兔共有60只,鸡脚比兔脚少96只,鸡和兔各有多少只?
96÷(4-2)=48(只)
(60+48)÷(2+1)=36(只)
60-36=24(只)
答:鸡有24只,兔有36只。