当前位置:首页>文档>4.1 线段、射线、直线(第1课时)-学生版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_同步练习

4.1 线段、射线、直线(第1课时)-学生版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_同步练习

  • 2026-04-12 07:15:43 2026-04-12 06:43:00

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4.1 线段、射线、直线(第1课时)-学生版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_同步练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.103 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-12 06:43:00

文档内容

二十六 线段、射线、直线(第 1 课时) 【A层 基础夯实】 知识点1 线段、射线、直线 1.下列各图中,表示“射线CD”的是 () 2.如图所示,下列对图形描述不正确的是 () A.直线AB B.直线BC C.射线AC D.射线AB 3.(易错警示题·概念不清)下列几何图形与相应语言描述相符的有 () ①如图1,直线a,b相交于点A ②如图2,直线CD与线段AB没有公共点 ③如图3,延长线段AB ④如图4,直线MN经过点AA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,图中的直线可以表示 或 . 5.(2024·永州期末)如图,在3×4的网格中,标注有7个黑点和6个白点,经过同颜色 的3点可以画 条直线. 6.如图,已知点A,B,C,D,根据下列语句画图.(不写作图过程) 作射线AB,直线AC,连接AD并延长线段AD. 知识点2 两点确定一条直线 7.下列现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有 ()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.值日生小明想把教室桌椅摆放整齐,为了将一列课桌对齐,他把这列课桌的最前 面一张和最后面一张先拉成一条线,其余课桌按这条直线摆放,这样做用到的数 学知识是 . 【B层 能力进阶】 9.平面上有不同的三个点,经过其中任意两点画直线,一共可以画 () A.1条 B.2条 C.3条 D.1条或3条 10.如图所示,由泰山始发至终点青岛的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是: 泰山—济南—淄博—潍坊—青岛,那么要为这次列车制作的单程火车票有 种. () A.5 B.10 C.15 D.20 11.如图,有a条直线,b条射线,c条线段,则a+b-c= .12.如图,在平面内有A,B,C三点. (1)画直线AB,射线AC,线段BC; (2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使DE=AD; (3)数一数(1)(2)画图后,图中线段共有________________ 条. 【C层 创新挑战(选做)】 13.(几何直观、推理能力)画出线段AB: (1)如图(1),在线段AB上画出1个点,这时图中共有几条线段? (2)如图(2),在线段AB上画出2个点,这时图中共有几条线段? (3)如图(3),在线段AB上画出3个点,这时图中共有几条线段? (4)如图(4),在线段AB上画出n个点时,猜一猜:图中共有几条线段?