文档内容
单元知识归纳与易错警示
学习 熟练辨认简单物体从不同角度观察到的形状，能正确辨认从正面、上面和侧面观察到的立体图形
目标 的形状。
学习 能正确辨认从正面、上面和侧面观察到的立体图形的形状。
重点
学前 相关课件布娃娃立体图形答题卡
准备
教学环节1：重点单元知识归纳
知识点 具体内容
从不同的角度观察同一个物体，观察的角度不同，看到的物体形状可能也不同。
从不同角度观察
实物体和立体图
形
教学环节2：易错知识警示与总结
1不能正确辨认从左侧面和右侧面观察到的物体的形状。
【例题】选择：右图是谁看到的（ ）
A.小红 B.小兰
错误答案:B
正确答案:A
错点警示:从图中看出，小红的左手朝着车尾，她看到的卡车的车尾应该朝左；小兰的左手朝着车头，她看
到的卡车的车头应该朝左。
规避策略:观看物体时，尽量把自己放在观察者的位置去观察，通常看你的右手所对着物体的哪一个位置，
该位置就在你的右边。
2没有正确掌握角的大小与边之间的关系。
【例题2】判断：角的两条边越长，这个角就越大。（ ）
错误答案：√
正确答案：×
错点警示：角的大小与边的长短没有关系，并不是边越长角就越大。
规避策略：任何角的大小都与边的长短没有关系，与角两条边张开的程度有关，两条边张得越开角就越
大。
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