文档内容
教育部资源教学设计
课程基本信息
2020QJ05DFTB 道德与法
课例编号 学科 年级 五 学期 上
007 治
课题 主动拒绝烟酒与毒品（第一课时）
教科书 书名：道德与法治
出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020年 8月
教学人员
姓名 单位
授课教师 唐翰博 中国人民大学附属小学
指导教师 李峥 中国人民大学附属小学
教学目标
教学目标：
1.知道吸烟与饮酒危害青少年的身体健康，诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
2.懂得远离烟酒，提高防范意识，提高自护能力。
教学重点：通过调查采访、案例分析、呈现数据等不同角度了解、认识到吸烟喝酒
的危害。
教学难点：学生发现烟酒带来的危害，懂得远离烟酒。
教学过程
教学
时间 主要师生活动
环节
（一）活动一：身边的烟酒现象。
1.出示表格。通过课前调查，了解身边的吸烟、饮酒现象，并完成
表格。
2.学生展示调查结果。
3.出示故事《爷爷的悔恨》。你知道爷爷在后悔什么吗？
4.学生讨论。
5.小结：在我们成长过程中会遇到很多新鲜事物，比如我们遇到的
一 、
香烟、酒。接下来让我们一起来了解一下烟酒的危害，避免以后出现故
烟 酒
事中的悔恨。
11 对 身
分钟 体 的 （二）活动二：香烟的危害
危
1.出示数据。
害。
2.学生谈发现。
3.出示视频——医生讲解吸烟带来的危害。
探究：学生根据学习单，讨论香烟的危害。
①香烟的有害成分。
②香烟会带来的疾病。
③学生对比吸烟前后的肺部模型。展开探讨。
④小结：香烟中有许多有害成分，吸烟导致多种疾病，严重的可能会失去生命。
（三）活动三：酒精的危害
1.出示数据及视频——酒精的危害。
学生讨论，饮酒给我们身体带来的危害。
2.小结：通过以上学习探讨，我们认识到烟酒对我们身体有很大危
害。会导致很多慢性病以及癌症，以及有损我们神经系统等危害。
（一）活动一：吸烟带来的其他危害
1.播放视频，思考：香烟除了带来疾病，还会带来哪些危害？
2.学生讨论生活中吸烟引发火灾。
二 、 3.出示数据，证明吸烟易引发火灾。
烟 酒
（二）活动二：饮酒带来的其他危害
3 分 带 来
钟 的 其 1.出示图片，饮酒后驾车酿成悲剧。
他 危
2.出示《中华人民共和国道路交通安全法》。
害。
3.饮酒可能会造成违法犯罪等行为。
（三）小结：烟酒带来的不仅是对身体的危害，还有很多其他危
害，比如引发火灾、做出违法行为等，甚至因为吸烟饮酒的原因还会导
致人们失去宝贵的生命。
1.出示未成年人吸烟饮酒卡通图片。
2.提问：在我们的身边你见到过这些现象吗？你有什么想对他们说
的吗？
三 、
烟 酒 3.学生探讨。
4 分 对 未 4.学生调查烟酒对未成年人危害汇报。
钟 成 年
的 危 ①吸烟导致思维退化，影响智力，耽误学业。
害。 ②饮酒导致免疫力下降，容易生病。
③酒精容易使人冲动，未成年人自制力差，易引发违法犯罪行为。
5.遇到未成年吸烟、饮酒现象如何劝说他们？
我们可以看到烟酒不仅会对我们的身体造成危害，还会带来一系列
其他危害，甚至构成违法犯罪等行为。以及导致人们失去宝贵的生命，
对我们未成年人的伤害更大，在我们成长过程中会不断接触到新鲜事
1 分 四 、
物，不要盲目好奇，首先要对新事物进行了解，再做出自己的选择。让
钟 总结
我们学会自我保护，拒绝烟酒，健康成长。
板书
