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教学目标 1.掌握现在进行时的定义 2.掌握现在进行时的构成 3.掌握现在分词的构成规则 3.掌握含有现在进行时的句子之间的类型转换 2学情分析 学生在八年级的时候已经学习过了现在进行时,现在主要对现在进行时进行复习。 3重点难点 1.现在进行时的构成 2.现在分词的构成规则 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】剪纸导入 以剪纸的方式导入含有现在进行时的句子 活动2【讲授】自主学习 通过自主观察找出现在进行时的定义,构成等。 活动3【活动】活动1 在讲现在进行时的构成和现在分词的构成之后,让学生观察图片讲出相应的句 子,并让学生完成现在分词的一些练习进行初步巩固。 活动4【练习】以游戏为主进行练习 主要以游戏的方式对现在进行时的定义,构成,现在分词的构成,含有现在进行 时的句子类型等进行巩固提高。第一个游戏是你做我猜,练习现在进行时的定 义和构成,第二个游戏是选择你的幸运数字,每个数字下面有相应的一些题目,全面练习,第三个游戏是听歌找出含有现在进行时的歌词,锻炼同学们听力的 同时巩固现在进行时。 活动5【作业】作业 简单总结后布置相应的作业。
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