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随堂练习解析-68a2ba2499bc_学而思初中3年级_2024春下初三_02.2024春下初三数学A+班朱韬_5.二轮专题训练——几何动态问题

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《随堂练习解析-68a2ba2499bc_学而思初中3年级_2024春下初三_02.2024春下初三数学A+班朱韬_5.二轮专题训练——几何动态问题》第1页预览
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文档文本内容

【随堂练习解析】
1 如图,在边长为的正方形
中,点从点出发,沿
匀速运动到点.若点是
的中点,则
的面积与点运动的路程之间形成的函数关系图象是(  ).
A. 
B. 
C. 
随堂练习
随堂题1
D. 
【答案】D
【解析】当
时,
;
当
时,
;
当
时,
;
当
时,
;
因此正确答案为.
如图,在直角坐标系中,
的直角顶点在轴上,
,
.动点
从点出发,以每秒个
单位长度的速度,沿
向终点移动;同时动点
从点出发,以每秒
个单位长度的速度,沿
向终
点移动.当两个动点运动了秒
时,解答下列问题:
1 求点
的坐标(用含的代数式表示).
【答案】点
的坐标是
,
【解析】根据题意得:
,
,
在
中,由勾股定理得:
,
作
于,如下图所示:
随堂题2
则
,
∴
,
∴
,
即
,
解得:
,
,
∴点
的坐标是
,
.
2 设
的面积是,求与之间的函数表达式;当为何值时,有最大值?最大值是多少?
【答案】
,当
时,有最大值,最大值是
【解析】在
中,
 ,
边上的高
,
,
与之间的函数表达式为
,
配方得: 
,
 
,
有最大值,
当
时,有最大值,最大值是
.
3 在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使
是直角三角形?若存在,求出的值;若不存
在,请说明理由.
【答案】存在某一时刻,使
是直角三角形,且的值是或
【解析】存在某一时刻,使
是直角三角形,理由如下:
分两种情况:①若
,如图所示:
则
,
此时
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
即
,
解得:
;
②若
,如图所示:
则
,
此时
,
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
即
,
解得:
;
综上所述:的值是或
.