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2021年河北省中考数学试题(学生版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

2021 年河北省中考数学试卷
一、选择题(本大题有16 个小题,共42 分。1~10 小题各3 分,11~16 小题各2 分。在每
小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,已知四条线段a,b,c,d 中的一条与挡板另一侧的线段m 在同一直线上,请借
助直尺判断该线段是(  )
A.a
B.b
C.c
D.d
2.不一定相等的一组是(  )
A.a+b 与b+a
B.3a 与a+a+a
C.a3与a•a•a
D.3(a+b)与3a+b
3.已知a>b,则一定有﹣4a□﹣4b,“□”中应填的符号是(  )
A.>
B.<
C.≥
D.=
4.与
结果相同的是(  )
A.3﹣2+1
B.3+2﹣1
C.3+2+1
D.3﹣2﹣1
5.能与﹣(
﹣
)相加得0 的是(  )
A.﹣
﹣
B.
+
C.﹣
+
D.﹣
+
6.一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(  )
A.A 代
B.B 代
C.C 代
D.B 代
7.如图1,▱ABCD 中,AD>AB,∠ABC 为锐角.要在对角线BD 上找点N,M,使四边
形ANCM 为平行四边形,现有图2 中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案(  )
A.甲、乙、丙都是
B.只有甲、乙才是
C.只有甲、丙才是
D.只有乙、丙才是
8.图1 是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2 所示,此时液
面AB=(  )
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2
A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm
9.若
取1.442,计算
﹣3
﹣98
的结果是(  )
A.﹣100
B.﹣144.2
C.144.2
D.﹣0.01442
10.如图,点O 为正六边形ABCDEF 对角线FD 上一点,S△AFO=8,S△CDO=2,则S 正六边
边ABCDEF的值是(  )
A.20
B.30
C.40
D.随点O 位置而变化
11.(2 分)如图,将数轴上﹣6 与6 两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为
a1,a2,a3,a4,a5,则下列正确的是(  )
A.a3>0
B.|a1|=|a4|
C.a1+a2+a3+a4+a5=0
D.a2+a5<0
12.(2 分)如图,直线l,m 相交于点O.P 为这两直线外一点,且OP=2.8.若点P 关
于直线l,m 的对称点分别是点P1,P2,则P1,P2之间的距离可能是(  )
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3
A.0
B.5
C.6
D.7
13.(2 分)定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
已知:如图,∠ACD 是△ABC 的外角.求证:∠ACD=∠A+∠B.
证法1:如图,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),
又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义),
∴∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量代换).
∴∠ACD=∠A+∠B(等式性质).
证法2:如图,
∵∠A=76°,∠B=59°,
且∠ACD=135°(量角器测量所得)
又∵135°=76°+59°(计算所得)
∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).
下列说法正确的是(  )
A.证法1 还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整
B.证法1 用严谨的推理证明了该定理
C.证法2 用特殊到一般法证明了该定理
D.证法2 只要测量够一百个三角形进行验证,就能证明该定理
14.(2 分)小明调查了本班每位同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形图1 及条形
图2(柱的高度从高到低排列).条形图不小心被撕了一块,图2 中“(  )”应填
的颜色是(  )
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A.蓝
B.粉
C.黄
D.红
15.(2 分)由(
﹣
)值的正负可以比较A=
与
的大小,下列正确的是
(  )
A.当c=﹣2 时,A=
B.当c=0 时,A≠
C.当c<﹣2 时,A>
D.当c<0 时,A<
16.(2 分)如图,等腰△AOB 中,顶角∠AOB=40°,用尺规按①到④的步骤操作:
①以O 为圆心,OA 为半径画圆;
②在⊙O 上任取一点P(不与点A,B 重合),连接AP;
③作AB 的垂直平分线与⊙O 交于M,N;
④作AP 的垂直平分线与⊙O 交于E,F.
结论Ⅰ:顺次连接M,E,N,F 四点必能得到矩形;
结论Ⅱ:⊙O 上只有唯一的点P,使得S 扇形FOM=S 扇形AOB.
对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是(  )
A.Ⅰ和Ⅱ都对
B.Ⅰ和Ⅱ都不对
C.Ⅰ不对Ⅱ对
D.Ⅰ对Ⅱ不对
二、填空题(本大题有3 个小题,每小题有2 个空,每空2 分,共12 分)
17.(4 分)现有甲、乙、丙三种不同的矩形纸片(边长如图).
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(1)取甲、乙纸片各1 块,其面积和为         ;
(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1 块,再取乙纸片4
块,还需取丙纸片         块.
18.(4 分)如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE 与BD 的交点为C,且∠A,∠B,
∠E 保持不变.为了舒适,需调整∠D 的大小,使∠EFD=110°,则图中∠D 应   
(填“增加”或“减少”)      度.
19.(4 分)用绘图软件绘制双曲线m:y=
与动直线l:y=a,且交于一点,图1 为a
=8 时的视窗情形.
(1)当a=15 时,l 与m 的交点坐标为          ;
(2)视窗的大小不变,但其可视范围可以变化,且变化前后原点O 始终在视窗中心.
例如,为在视窗中看到(1)中的交点,可将图1 中坐标系的单位长度变为原来的
,
其可视范围就由﹣15≤x≤15 及﹣10≤y≤10 变成了﹣30≤x≤30 及﹣20≤y≤20(如图
2).当a=﹣1.2 和a=﹣1.5 时,l 与m 的交点分别是点A 和B,为能看到m 在A 和B
之间的一整段图象,需要将图1 中坐标系的单位长度至少变为原来的
,则整数k=  
.
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三、解答题(本大题有7 个小题,共66 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.(8 分)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4 元/本、10 元/本.现购
进m 本甲种书和n 本乙种书,共付款Q 元.
(1)用含m,n 的代数式表示Q;
(2)若共购进5×104本甲种书及3×103本乙种书,用科学记数法表示Q 的值.
21.(9 分)已知训练场球筐中有A、B 两种品牌的乒乓球共101 个,设A 品牌乒乓球有x
个.
(1)淇淇说:“筐里B 品牌球是A 品牌球的两倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:
101﹣x=2x.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;
(2)据工作人员透露:B 品牌球比A 品牌球至少多28 个,试通过列不等式的方法说明
A 品牌球最多有几个.
22.(9 分)某博物馆展厅的俯视示意图如图1 所示.嘉淇进入展厅后开始自由参观,每
走到一个十字道口,她自己可能直行,也可能向左转或向右转,且这三种可能性均相同.
(1)求嘉淇走到十字道口A 向北走的概率;
(2)补全图2 的树状图,并分析嘉淇经过两个十字道口后向哪个方向参观的概率较大.
23.(9 分)如图是某机场监控屏显示两飞机的飞行图象,1 号指挥机(看成点P)始终以
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3km/min 的速度在离地面5km 高的上空匀速向右飞行,2 号试飞机(看成点Q)一直保
持在1 号机P 的正下方.2 号机从原点O 处沿45°仰角爬升,到4km 高的A 处便立刻转
为水平飞行,再过1min 到达B 处开始沿直线BC 降落,要求1min 后到达C(10,3)处.
(1)求OA 的h 关于s 的函数解析式,并直接写出2 号机的爬升速度;
(2)求BC 的h 关于s 的函数解析式,并预计2 号机着陆点的坐标;
(3)通过计算说明两机距离PQ 不超过3km 的时长是多少.
[注:(1)及(2)中不必写s 的取值范围]
24.(9 分)如图,⊙O 的半径为6,将该圆周12 等分后得到表盘模型,其中整钟点为An
(n 为1~12 的整数),过点A7作⊙O 的切线交A1A11延长线于点P.
(1)通过计算比较直径和劣弧
长度哪个更长;
(2)连接A7A11,则A7A11和PA1有什么特殊位置关系?请简要说明理由;
(3)求切线长PA7的值.
25.(10 分)如图是某同学正在设计的一动画示意图,x 轴上依次有A,O,N 三个点,且
AO=2,在ON 上方有五个台阶T1~T5(各拐角均为90°),每个台阶的高、宽分别是1
和1.5,台阶T1到x 轴距离OK=10.从点A 处向右上方沿抛物线L:y=﹣x2+4x+12 发
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出一个带光的点P.
(1)求点A 的横坐标,且在图中补画出y 轴,并直接指出点P 会落在哪个台阶上;
(2)当点P 落到台阶上后立即弹起,又形成了另一条与L 形状相同的抛物线C,且最
大高度为11,求C 的解析式,并说明其对称轴是否与台阶T5有交点;
(3)在x 轴上从左到右有两点D,E,且DE=1,从点E 向上作EB⊥x 轴,且BE=2.
在△BDE 沿x 轴左右平移时,必须保证(2)中沿抛物线C 下落的点P 能落在边BD(包
括端点)上,则点B 横坐标的最大值比最小值大多少?
[注:(2)中不必写x 的取值范围]
26.(12 分)在一平面内,线段AB=20,线段BC=CD=DA=10,将这四条线段顺次首
尾相接.把AB 固定,让AD 绕点A 从AB 开始逆时针旋转角α(α>0°)到某一位置时,
BC,CD 将会跟随出现到相应的位置.
论证:如图1,当AD∥BC 时,设AB 与CD 交于点O,求证:AO=10;
发现:当旋转角α=60°时,∠ADC 的度数可能是多少?
尝试:取线段CD 的中点M,当点M 与点B 距离最大时,求点M 到AB 的距离;
拓展:①如图2,设点D 与B 的距离为d,若∠BCD 的平分线所在直线交AB 于点P,
直接写出BP 的长(用含d 的式子表示);
②当点C 在AB 下方,且AD 与CD 垂直时,直接写出a 的余弦值.
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