文档文本内容
专题01 物质的分类及转化
内容导航
题型精讲·举一反三
题型01 物质的分类方法及其应用（结合化学材料）
题型02 物质的变化（结合资源转化、古代文献、环境保护、生活现象）
题型03 物质的转化（结合物质转化、价类图、反应历程）
题型04 分散系的概念及其分类（结合中国文化、化学材料、工艺流程、沉淀溶解平衡）
题型05 胶体的分类、性质及其应用（结合农作物、古诗词、生产生活）
题型06 胶体的制备（结合实验操作、实验设计、实验制备、方程式）
题型07 胶体的渗析（结合物质的分离提纯、实验操作、实验设计、实验制备）
题型08 胶体的聚沉（结合生产生活、中国文化）
靶向突破·分层训练
题型精讲·举一反三
题型01 物质的分类方法及其应用
举一反三
【例1】【结合化学材料】（2026·广东·高考真题）中国的桥，中国的美。桥如诗，梁如虹，一柱一梁见匠
心。下列桥梁构件的材质主要成分属于有机物的是
赵州桥
广济桥
A．石拱
B．木船
十七孔桥
港珠澳大桥
C．汉白玉石栏杆
D．斜拉钢索
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式1-1】【结合化学材料】（2026·河北·高考真题）我国战略性新兴产业和未来产业发展日新月异，先
进化学材料发挥了支撑作用。下列材料中主要成分属于有机物的是
A．人形机器人皮肤材料——硅橡胶
B．第三代半导体核心材料——碳化硅
C．航空锂电池电极材料——石墨烯
D．5G 通讯传输光缆材料——光导纤维
【变式1-2】【结合化学材料】（2026·湖北·高考真题）下列物质的主要成分不属于无机物的是
A．月壤中的铁镍金属微粒
B．热电厂炉膛的高熵陶瓷涂层
C．脑机接口电极的材料聚二甲基硅氧烷
D．光刻胶容器的特种硼硅玻璃
【变式1-3】（2026·浙江杭州·模拟预测）下列属于酸式盐的是
A．
B．
C．
D．
技巧点拨
物质的分类
1．树状分类法
【温馨提示】①只含一种元素的物质不一定是纯净物，也可能是混合物，如O2和O3，金刚石和石墨，红
磷和白磷。
②结晶水合物属于纯净物，如CuSO4·5H2O、KAl(SO4)2·12H2O 等物质。
③同位素形成的单质或化合物是纯净物，如H2与D2、H2O 和D2O。
2．氧化物的分类
类别
概念
举例
碱性氧化物
与酸反应只生成一种盐和水的氧化物
Na2O、CaO、CuO
酸性氧化物
与碱反应只生成一种盐和水的氧化物
SO2、SO3、CO2、
两性氧化物
既能与酸反应又能与碱反应，且都只生成一种盐和水的氧化物
Al2O3
不成盐氧化物
既不能与酸反应又不能与碱反应生成相应价态的盐和水的氧化物
CO、NO
【温馨提示】①碱性氧化物都是金属氧化物，但金属氧化物不一定都是碱性氧化物，如 Mn2O7为酸性氧化
物。Na2O2与酸反应不仅生成盐和水，还生成了O2，不属于碱性氧化物。
②非金属氧化物不一定都是酸性氧化物，如CO、H2O 等；酸性氧化物也不一定都是非金属氧化物，如
Mn2O7。
③与水反应生成酸的氧化物也不一定是酸性氧化物(如NO2)，CO、NO 等不能与碱反应生成盐，属于不成
盐氧化物。
3．酸、碱、盐的分类
①酸的分类
i.根据组成：分为无氧酸（不含氧元素的酸，如HCl 等）和含氧酸（含氧酸，如H2SO4、HNO3等）。
ii.根据在水溶液中电离出的H+个数：分为一元酸（如HCl、HNO3）、二元酸（如H2SO4、H2CO3）和三元
酸（如H3PO4）。
iii.根据酸性强弱：分为强酸（如HCl、H2SO4）和弱酸（如H2CO3）。
②碱的分类
i.根据溶解性：分为可溶性碱（如NaOH、KOH 和Ba(OH)2）、难溶性碱或难溶性氢氧化物（如Cu(OH)2、
Fe(OH)3）和微溶性碱（如Ca(OH)2）。
ii.根据碱性强弱：分为强碱【如KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2】和弱碱【如NH3·H2O、Cu(OH)2
等】。
③盐的分类
i.根据性质：分为正盐（如NaCl、Na2SO4等）、酸式盐（如NaHCO3、NaHSO4、NaHS 等）和碱式盐【如
碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3等】。
ii.根据溶解性：分为可溶性盐（如NH4Cl、K2CO3、NaNO3、CuSO4等）和不溶性盐（如CaCO3、BaSO4、
AgCl 等）
iii.根据组成元素：分为钠盐（如NaCl、NaNO3）、钾盐（如K2CO3、K2SO4等）、硫酸盐（如K2SO4、
MgSO4等）、碳酸盐（如K2CO3、MgCO3等）。
题型02 物质的变化
举一反三
【例2】【结合资源转化】（2026·陕晋青宁卷·高考真题）我国地大物博，资源丰富。下列资源转化过程属
于化学变化的是
A．煤制甲醇
B．石油分馏
C．风力发电
D．盐湖晒盐
【变式2-1】【结合古代文献】（2026·山东·高考真题）我国先民善用变化之理于劳作。文献所述下列生产
中，不涉及氧化还原反应的是
A．晒海盐：“海水……日照风吹，成卤……成盐”
B．制烟墨：“烧桐油……烟凝……和胶为墨”
C．酿米醋：“米曲……得酒，复酿为醋”
D．烧钧瓷：“入窑一色，出窑万彩”
【变式2-2】【结合环境保护】（2026·贵州·高考真题）高效转化和利用
是实现国家“双碳”目标、推
动能源转型、培育绿色低碳新质生产力的关键路径。下列过程不涉及
化学变化的是
A．
经光电催化转化为有机化合物
B．
与天然气催化制备合成气(
、
)
C．
参与喀斯特地貌中石灰岩的溶蚀与沉积
D．
超临界流体用作“超碳一号”发电系统的传热介质
【变式2-3】【结合生活现象】（2026·河南·高考真题）奇妙的现象直观体现化学之美。下列现象由化学反
应产生的是
A．水汽凝结为雪花晶体
B．光束通过胶体出现丁达尔效应
C．干冰升华形成白色雾气
D．红色花朵在双氧水中变色
A．A
B．B
C．C
D．D
知识总结
物质的变化
常见的物理变化与化学变化
题型03 物质的转化
举一反三
【例3】【结合物质转化】（2026·湖北·高考真题）下列物质转化关系中，
是一种矿物成分，
位于元素周期表
区。
下列说法错误的是
A．碱式盐
可与强酸反应
B．
溶液可用过量浓氨水代替
C．新制
能氧化乙醛
D．
易被
氧化
【变式3-1】【结合价类图】（2026·广东·高考真题）部分含C 或N 或Cl 物质的分类与相应化合价关系如
图。下列说法错误的是
A．
分子中可存在
键和
键
B．可由受热分解产生
C．可存在
的转化
D．
、、均可用于自来水消毒
【变式3-2】【结合反应历程】（2026·四川·高考真题）将
转化为高值化学品有助于实现“双碳”
目标。
催化转化的一种反应机理如下，图中“
”表示催化剂表面的2 个吸附位，“
”表示吸
附位上的H 物种。
下列说法错误的是
A．步骤①生成的
是
B．步骤②和④生成的Y 是
C．步骤④中
D．1 个
分子完成催化反应获得了8 个电子
【变式3-3】【结合物质转化】（2026·湖南·高考真题）常温下，铜铁混合物(粉末状)能发生如图所示的转
化关系。下列说法错误的是
A．溶液h 可能是盐酸
B．向溶液b 中通入过量气体e，空气中久置后可得沉淀g
C．固体残渣中有铜，可能有铁
D．溶液f 中含有
方法总结
物质的转化
1．单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化：
2．化学反应类型
四种基本化学反应类型
根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质的种类多少，将化学反应分为四种基本类型。
化学反应
反应类型
实例(请各举一例)
A＋B=AB
化合反应
CaO+H2O=Ca(OH)2
AB=A＋B
分解反应
2H2O2
2H2O+O2↑
AB＋C=A＋CB
置换反应
Zn＋CuSO4=ZnSO4＋Cu
AB＋CD=AD＋CB
复分解反应
BaCl2＋Na2SO4=BaSO4↓＋2NaCl
题型04 分散系的概念及其分类
举一反三
【例4】【结合四大发明】（2026·云南·模拟预测）印刷术是我国古代四大发明之一，其发展历程蕴含丰富
的化学知识。下列说法错误的是
A．古代雕版印刷所用墨汁属于分散系
B．铜活字字胚的主要成分为铜合金，其熔点高于纯铜
C．异丙醇为现代印刷常用的油墨溶剂，异丙醇与乙醇互为同系物
D．活字印刷的胶泥活字经烧制后转化为以硅酸盐为主要成分的无机非金属材料
【变式4-1】【结合化学材料】（2026·湖南长沙·一模）材料的发展体现了“中国技术”和“中国力量”。
下列说法正确的是
A．研究人员在“嫦娥六号”月壤样品中发现了天然单壁碳纳米管，碳纳米管中的碳原子间存在离子键
B．量子通信材料螺旋碳纳米管属于胶体分散系，该材料具有较强的吸附能力
C．火焰喷雾技术可用于制备纳米材料，高温火焰中存在的等离子体中只含有阴离子和阳离子
D．在合金中加入适量稀土金属，能大大改善合金的性能，因而，稀土元素又被称为“冶金工业的维生
素”
【变式4-2】【结合工艺流程】（2026·河北衡水·模拟预测）某化学兴趣小组设计利用生活废铁(主要成分
是铁，还有少量的铝、铜、炭及其金属对应的氧化物)制备四氧化三铁胶体粒子，流程如下。
下列说法错误的是
A．“滤渣2”主要成分为C 和Cu
B．加入氯水后再加KSCN 溶液可检验滤液2 中
C．生活废铁最好先粉碎，再加入浓氢氧化钠溶液浸泡
D．可通过丁达尔效应确认加入
溶液和氢氧化钠溶液后得到的含
的分散系是否为胶体
【变式4-3】【结合沉淀溶解平衡】（2026·福建宁德·模拟预测）常温下
和
的沉淀溶解平衡
曲线如图所示。下列说法正确的是
A．常温下
B．向
的溶液中滴加
溶液，首先析出
沉淀
C．a 点对应的
分散系经搅拌、静置后形成稳定体系，能产生丁达尔效应
D．L2 表示
的沉淀溶解平衡曲线
方法总结
分散系的概念及其分类
1．分散系的分类标准（本质特征）
2．常见分散系
类型特征
溶液
胶体
浊液
粒子直径
＜1nm
1~100 nm
＞100nm
稳定性
稳定
介稳性
不稳定
能否透过滤纸
能
能
不能
能否透过半透膜
能
不能
不能
实例
食盐水、蔗糖溶液
Fe(OH)3胶体、淀粉胶体
泥水、石灰乳
鉴别方法
胶体和浊液通过静置鉴别；胶体和溶液通过丁达尔效应鉴别
题型05 胶体的分类、性质及其应用
举一反三
【例5】【结合农作物】（2026·陕晋青宁卷·高考真题）大豆原产于我国，具有几千年种植历史。下列说法
错误的是
A．利用大豆油脂的加成反应可制作肥皂
B．光束通过稀豆浆时可观察到丁达尔效应
C．大豆根瘤菌可将N2转化为含氮化合物
D．大豆秸秆中的纤维素是一种可再生资源
【变式5-1】【结合古诗词】（2026·陕西渭南·二模）中华诗词是中华文化瑰宝中的明珠。下列对古诗词所
涉及的化学知识解读错误的是
A．“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”中的烟雾属于气溶胶
B．“榆荚只能随柳絮，等闲撩乱走空园”中的柳絮的主要成分是纤维素
C．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中古代的蜡是动物脂肪，属于高分子化合物
D．“火树银花不夜天，兄弟姐妹舞翩跹”中涉及的金属焰色试验属于物理变化
【变式5-2】【结合生产生活】（2026·湖北十堰·二模）劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识没
有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
食堂师傅煎鸡蛋准备午餐
加热使蛋白质变性
B
以油脂为原料制肥皂
油脂可发生皂化反应
C
利用干冰使舞台产生烟雾缭绕的奇妙效
果
共价键发生断裂
D
用硫酸铝处理污水
胶体具有吸附性
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式5-3】【结合生产生活】（2026·山东济南·模拟预测）化学在生产生活中有重要应用。下列说法错误
的是
A．根据胶体带电的性质，工厂用高压静电除去气溶胶中的烟尘
B．氧化钇透明陶瓷属于无机非金属材料
C．可用
射线衍射仪测定月壤样品中含磷酸盐晶体的结构
D．施加适量石膏降低盐碱地（含
）的碱性
知识总结
胶体性质与应用
（1）胶体的分类
（2）胶体的性质
性质
概念
应用
丁达尔效应
可见光束通过胶体时，在入射光侧面可看到一条光亮的通
路，这是胶体粒子对光线散射而形成的
鉴别溶液和胶体
吸附性
胶体具有吸附性
净水
电泳
由于胶体粒子带有电荷，在电场作用下，胶体粒子在分散剂
中作定向移动的现象。
静电除尘、电泳电镀
题型06 胶体的制备
举一反三
【例6】【结合实验操作】（2026·四川·高考真题）下列图示中，实验操作或方法正确的是
A．除去乙炔中的少量
B．探究
的热稳定性
C．向容量瓶中转移NaCl 溶液
D．制备
胶体
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式6-1】【结合实验设计】（2026·云南·高考真题）下列装置或试剂能达到实验目的的是
A．蛋白质的变性
B．中和反应反应热的测
定
C．Fe(OH)3胶体的制备
D．氯气的制备
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式6-2】【结合实验制备】（2026·湖北黄冈·模拟预测）下列有关氢氧化铁胶体制备及性质的说法错误
的是
A．图3 是对氢氧化铁胶体进行丁达尔效应实验的示意图
B．图1 是与制备氢氧化铁胶体实验有关的图标
C．图2 是制备氢氧化铁胶体的实验装置
D．胶体和其他分散系的本质区别是分散质粒子直径为1~100 nm
【变式6-3】 【结合方程式】（2026·宁夏吴忠·二模）下列方程式与所给事实不相符的是
A．向
酸性溶液中滴加
溶液，溶液褪色：
B．向银氨溶液中滴加乙醛，水浴加热，析出光亮银镜：
C．向沸水中滴加饱和
溶液，
胶体：
D．
用作潜水艇供氧剂：
；
方法总结
Fe(OH)3胶体的制备
实验原
理
FeCl3_+3H2O
Fe(OH)3(胶体)+3HCl
实验装
置
实验操
作
用烧杯取少量蒸馏水，加热至沸腾；向沸水中逐滴加入适量的饱和FeCl3溶液；继续煮沸至
溶液呈红褐色，停止加热，即得Fe(OH)3胶体。
【温馨提示】
①当液体呈现红褐色时应立即停止加热，防止胶体聚沉生成氢氧化铁沉淀；
②制备过程中不能用玻璃棒搅拌，否则会使Fe(OH)3胶体聚沉。不能直接加热FeCl3饱和溶液。
题型07 胶体的渗析
举一反三
【例7】【结合物质的分离提纯 检验】（2026·重庆·模拟预测）下列说法正确的是
A．利用丁达尔效应可以将蛋白质进行分离提纯
B．纯净的
在
中燃烧产生黄色的火焰
C．用稀硝酸可清洗银镜反应后试管内壁附着的银
D．用酸性
溶液可以检验
溶液中的
【变式7-1】【结合实验操作】（2026·山东·模拟预测）下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A．除去淀粉胶体中的
溶液
B．熔融纯碱
C．测定
溶液的
D．制取并收集干燥的氨气
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式7-2】【结合实验设计】（2026·安徽合肥·模拟预测）利用下列实验装置（部分夹持装置略）进行实
验能达到相应实验目的的是
实验装置
实验目的
A．检验
是否具有漂白性
B．验证胶体的丁达尔效应
实验装置
实验目的
C．制备并收集乙酸乙酯
D．测定待测液中
的含量
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式7-3】【结合实验制备】（2026·广东佛山·二模）利用下列装置制备
胶体并验证其性质，能
达到目的的是
A．制备胶体
B．观察丁达尔效应
C．分离混合物
D．观察胶体聚沉
A．A
B．B
C．C
D．D
技巧点拨
渗析原理
1．概念：利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体中分离出来的操作叫做渗析；
2．原理：利用胶粒较大不能透过半透膜，而离子、小分子较小可以透过半透膜，用此法可以将胶体提纯
净化。
3．应用：分离提纯胶体；血液透析；
题型08 胶体的聚沉
举一反三
【例8】【结合生产生活】（2026·广东深圳·二模）劳动创造幸福生活。下列劳动项目与化学知识没有关联
的是
选项
劳动项目
化学知识
A
向燃煤中加入生石灰以脱硫减排
B
养鱼时加入过氧化钙(
)作增氧剂
过氧化钙与水反应后溶液显碱性
C
往轮船加装锌锭防腐蚀
用牺牲阳极法防止金属腐蚀
D
豆浆中加入盐卤制作豆腐
加入电解质可使胶体聚沉
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式8-1】【结合生产生活】（2026·重庆·模拟预测）下列应用项目涉及的相关化学知识表述不正确的是
选项
应用项目
化学知识
A
溶液用于伤口凝血
能发生水解
B
勤通风除去家具中的甲醛
甲醛具有较强挥发性
C
用活性炭除去冰箱中的异味
活性炭的疏松多孔结构，有吸
附性
D
利用碘伏溶液杀菌消毒
碘伏能使微生物的蛋白质变性
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式8-2】【结合生产生活】（2026·河南开封·模拟预测）下列实践活动不符合科学道理，且与所述的化
学知识没有关联的是
选项
实践活动
化学知识
A
向豆浆中加入适量石膏制作豆腐
脑
石膏能使豆浆中的蛋白质发生聚沉
B
用作胃透视检查时的钡餐
难溶于水
C
在食品中添加适量维生素C
维生素C 有较强的还原性，可以延长食品的保质期
D
使用铁粉、活性炭、食盐制作暖
贴
使用时铁粉被氧化，反应放热
A．A
B．B
C．C
D．D
【变式8-3】【结合中国文化】（2026·重庆·二模）中华文化博大精深，源远流长。下列说法正确的是
A．非遗文化“打铁花”的过程中，铁水在空气中飞舞最终转化为FeO
B．造纸术过程中，将木、竹等原料置于水中浸泡是为了使纤维素部分溶解，易于分离
C．古法从盐井中提取卤水，加入豆浆使卤水纯化，得到精制食盐水，此方法利用的是胶体遇电解质聚沉
的性质，属于物理变化
D．“何以解忧？唯有杜康”，乙醇是由淀粉在酶的作用下氧化直接形成的
方法总结
胶体的聚沉
1．定义：使胶体粒子聚集成为较大的颗粒，从而形成沉淀从分散剂里析出的过程叫做聚沉；
2．方法：
（1）加入少量电解质中和胶体微粒表面吸附的电荷，减弱胶粒间的电性排斥，从而使之聚集成大颗粒沉
淀下来；应用实例：豆浆里加盐卤或石膏(CaSO4·2H2O)溶液使之凝聚成豆腐；
（2）加入带相反电荷胶粒的胶体带不同电荷胶粒的胶体微粒相互吸引发生电性中和，从而在胶粒碰撞时
发生凝聚，形成沉淀；
应用实例：用明矾等净水。
（3）加热：加速胶粒碰撞，减弱胶粒的吸附能力使得胶粒在碰撞时容易结合成大颗粒，形成沉淀；
应用实例：淀粉溶液加热后凝聚成了浆糊凝胶。
靶向突破·分层训练
根基夯实
1．（2026·河北沧州·二模）食品添加剂已成为人类生活中不可缺少的物质，下列说法错误的是
A．加工面包添加适量碳酸氢钠可以使面团疏松、多孔，食品更加松软
B．制作豆腐时，向豆浆中加入盐卤等物质，使豆浆中的蛋白质聚沉析出
C．葡萄酒酿制过程中，添加适量二氧化硫可以起到杀菌和抗氧化的作用
D．生鲜海产品中，为了保鲜防腐，可以适当喷洒少量甲醛
2．（2026·天津·二模）化学与生产、生活、科技等方面密切相关。下列说法正确的是
A．C919 飞机机身使用的复合材料碳纤维和环氧树脂均属于高性能合金材料
B．“天问一号”火星车的热控保温材料——纳米气凝胶，可产生丁达尔效应
C．长征六号运载火箭采用液氧煤油发动机，所用的燃料煤油属于纯净物
D．汽车保险杠所用的工程塑料属于天然有机高分子材料
3．（2026·浙江宁波·二模）物质性质决定用途，下列两者对应关系错误的是
A．食盐可阻碍微生物生长繁殖，可做食品防腐剂
B．硬铝密度小、强度高，可用于制造飞机的材料
C．植物油可与氢气加成，可利用植物油来生产肥皂
D．聚合硫酸铁能水解并形成胶体，可用于净水
4．（2026·广东深圳·三模）2026 春晚机器人的成功表演是国家科技实力的体现。下面有说法错误的是
A．机器人外壳常用碳纤维增强树脂基复合材料，碳纤维属于无机非金属材料
B．机器人表演使用锂离子电池供电，电池使用纯水作电解液
C．舞台云雾由干冰产生，云雾属于胶体
D．舞台LED 发光材料使用氮化镓，氮化镓晶体属于共价晶体
5．（2026·山东日照·一模）下列古籍中涉及的化学反应不属于氧化还原反应的是
A．《齐民要术》记载：曲生则酒成
B．《神农本草经》记载：粉石膏，煮水成膏
C．《梦溪笔谈》记载：铁久则生衣，衣赤而疏
D．《本草纲目》记载：硫黄，烧之有烟，气甚烈
6．（2026·天津·三模）下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是
A．植物油久置氧化变质
B．珍珠遇酸后失去光泽
C．加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍
D．干冰升华助力舞台云雾形成
7．（2026·广东·高考真题）品如其画(如图)，竹蕴君子之德，亦含化学奥秘。下列过程对应的叙述错误的
是
A．破竹制简：刀破竹过程是化学变化
B．竹浆造纸：可选用
漂白竹纸浆
C．伐竹烧炭：竹制活性炭具有多孔结构，可作吸附剂
D．竹材热解：热解产物中的
和
均可用作燃料
8．（2026·广东·高考真题）化学之美在于发现。陈述Ⅰ和陈述Ⅱ均正确但两者间没有关联的是
选
项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
光束通过
胶体，产生明亮通路
胶体粒子对光线有散射作用
B
天然水晶呈现规则外形
晶体中原子呈周期性有序排列
C
烟花绽放，焰色五彩缤纷
碱金属原子容易失去最外层电子
D
铜丝浸入
溶液中可形成美丽银树
的还原性比
的强
A．A
B．B
C．C
D．D
9．（2026·黑龙江吉林·模拟预测）下列实验设计无法达到实验目的的是
A．除去
中的
B．将酸碱中和设计为原电池
C．促进
从过饱和溶液中析出
D．制备
胶体
A．A
B．B
C．C
D．D
10．（2026·甘肃陇南·二模）下列方案设计、现象和结论都正确的是
选
项
方案设计
现象
结论
A
向同浓度的
和NaCl 溶液
中分别滴入酚酞试液
前者溶液变红、后
者溶液呈无色
氯的非金属性比硫强
B
向两支盛有等浓度、等体积
溶液的试管中分别加入等
浓度、等体积的
溶液和
溶液
前者产生气泡的速
率快
的催化效果比
好
C
向沸水中逐滴加入5～6 滴饱和
溶液，持续煮沸
溶液先变成红褐
色，再析出沉淀
先水解得
胶体，
后聚沉成
沉淀
D
向两份
草酸溶
液中，分别滴加
和
的酸性高锰酸钾溶
液2 mL
加入
的
酸性高锰酸钾溶液
褪色快
反应物浓度越大，反应速率
越快
A．A
B．B
C．C
D．D
11．（2026·广东·模拟预测）科技发展与化学密切相关。下列说法正确的是
A．工人常用高铁酸钾处理污水，高铁酸钾具有氧化性和氢氧化铁胶体具有吸附性
B．制造5G 芯片材质之一氮化镓(GaN)为金属晶体
C．石墨与金刚石互为同素异形体，他们之间的转化属于物理变化
D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙炔，其单体为（
）
12．（2026·山西晋城·一模）下列有关离子方程式书写错误的是
A．向CuSO4溶液中通入足量氨气：
B．用铜作电极电解CuCl2溶液：
C．向FeBr2溶液中通入足量Cl2：
D．明矾净水原理：
13．（2026·天津红桥·一模）“新质生产力”中“新”的核心在于科技创新。下列有关说法正确的是
A．嫦娥六号月壤样品发现天然单壁碳纳米管，碳纳米管碳原子间存在离子键
B．“华龙一号”的核反应堆以
为燃料，
与
具有不同的化学性质
C．火焰喷雾技术制备纳米材料，在高温火焰喷雾中形成的胶体属于气溶胶
D．我国光量子芯片使用铌酸锂(
)晶体调控光子，
是共价晶体
14．（2026·陕西商洛·二模）能满足下列物质间多步直接转化关系，且推理成立的是
单质X
氧化物1
氧化物2
酸或碱
盐
A．X 可为碳，氧化物1 可溶于水
B．X 可为铁，盐溶液能与铁单质发生化合反应
C．X 可为硫，氧化物1 转化为氧化物2 时，转化率小于100%
D．X 可为硅，氧化物2 可溶于氢氟酸，也可溶于 NaOH 溶液
15．（2026·江苏南通·模拟预测）某兴趣小组利用废铁屑制备
胶体，下列实验原理与装置不能达
到实验目的的是
A．用装置甲制备
溶液
B．用装置乙分离
溶液中不溶性杂质
C．用装置丙制备
溶液
D．用装置丁制备
胶体
综合进阶
1．（2026·广东·高考真题）光影岁月流转，科技定格万象。下列说法正确的是
A．烛焰小孔成像。蜡烛燃烧时化学能全部转化为光能
B．凸透镜聚光成像。石英玻璃凸透镜的主要成分为硅酸钙
C．卤化银胶片感光成像。
属于化合反应
D．硅基器件数字成像。单晶硅应用非常广泛，属于共价晶体
2．（2026·福建·模拟预测）中国是世界上最早利用细菌冶金的国家。已知金属硫化物在“细菌氧化”时转
化为硫酸盐，某工厂用细菌冶金技术处理载金硫化矿粉(其中细小的Au 颗粒被FeS2、FeAsS 包裹)，以提高
金的浸出率并冶炼金，工艺流程如下：
下列说法中正确的是
A．“细菌氧化”过程中，FeS2参加的反应使体系的酸性减弱。
B．“沉铁砷”时需加碱调节pH，生成Fe(OH)3胶体起絮凝作用，促进了含As 微粒的沉降
C．“浸金”中NaCN 将Au 氧化成
从而浸出
D．“沉金”中Zn 发生了置换反应，配离子
中配位原子为N
3．（2026·河南平顶山·三模）中国古代传统文化中蕴含着丰富的化学知识。下列有关文物或传统技艺的描
述，涉及主要物质的组成与分类正确的是
①青铜器“后母戊鼎”表面覆盖着绿色的碱式碳酸铜[
]，碱式碳酸铜属于碱式盐
②传统鎏金技艺是将金汞齐涂在器物表面加热，汞挥发后留下金层，其中“金汞齐”属于金属混合物
③唐代“秘色瓷”采用含氧化铁较低的瓷土烧制，其青色主要来自釉层中的微量铁元素，瓷胎属于硅酸盐
材料
④古籍《本草纲目》记载：“火药乃焰消(
)、硫黄、杉木炭所合”，其中硝石(
)属于含氧酸盐
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
4．（2026·河南·高考真题）X 是漂白粉的有效成分，可以发生如图所示的转化(略去部分产物)，其中U 和
V 含有一种相同元素，V 为黄绿色气体，Y 为难溶于水的固体。
下列说法错误的是
A．无水
可作干燥剂
B．
溶于水可生成
C．
与盐酸反应可生成
D．
在光照下易分解
5．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）镁及其化合物的部分转化关系如下，设
为阿伏伽德罗常数的值，下
列说法正确的是
A．反应①：每消耗
生成
分子的数目为
B．反应②：每消耗
生成
数目为
C．反应③：每消耗
转移电子数目为
D．
溶液中，
数目为
6．（2026·河南南阳·模拟预测）碱金属元素的“价—类”二维图如图所示，下列说法正确的是
A．氢化物a 与
反应生成的气体为极性分子
B．若为钠，加热后得到的氧化物为碱性氧化物
C．在焰色试验时若的火焰呈黄色，则
为
D．碱金属元素形成的盐e 的溶液可能显酸性
7．（2026·广东广州·二模）能满足下列物质间直接转化关系，且推理成立的是
单质X
氧化物1
氧化物2
酸(或碱)
盐
A．X 可为钠，氧化物1 为淡黄色固体，具有漂白性
B．X 可为硅，氧化物1 可溶于氢氟酸但不溶于水
C．X 可为氮气，氧化物2 与水反应生成硝酸
D．X 可为碳，氧化物2 通入澄清石灰水一定产生白色沉淀
8．（2026·湖南·高考真题）中国油纸伞已有千年历史，其制作过程包括碱法制浆(纸浆)、柿漆(含单宁酸，
属于多酚类物质)粘结、朱砂(HgS)附着和桐油防水等工艺，下列说法错误的是
A．“碱法制浆”工艺未涉及化学变化
B．柿漆中的单宁酸能形成分子间氢键
C．朱砂是一种无机颜料
D．桐油由桐树种子榨取，有疏水性
9．（2026·四川广元·二模）以菱镁矿(主要成分为MgCO3，还含有SiO2、CaCO3和Fe2O3等杂质)为原料制
取高纯MgCl2的流程如图所示。下列说法错误的是
已知：25℃时，Ksp(MgCO3)=6.82×10-6，Ksp(CaCO3)=3.4×10-9
下列说法错误的是
A．无水MgCl2在熔融状态下电解产生Mg
B．“浸渣”为SiO2，“滤渣”为Fe(OH)3、CaCO3
C．该流程涉及复分解反应、化合反应、分解反应和置换反应
D．“浓缩、部分脱水”时，可能有Mg(OH)Cl 沉淀生成
10．（2026·浙江杭州·模拟预测）胶体化学法是制备纳米粒子的重要方法之一，用该法制备纳米
的过
程如下：
CrCl3溶液
水溶胶
改性胶体
有机胶体
有机溶胶产物
纳米
(DBS 指十二烷基苯磺酸钠)，下列说法不正确的是
A．加入稀盐酸的量过少或过多均不利于形成
水溶胶
B．形成
水溶胶可以阻止粒子生长
C．过程中添加DBS 是作为表面活性剂，提升萃取效率
D．萃取的目的是防止胶体在水相中聚沉
