北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A
版 政治
必修 4 哲学与文化
第三课 把握世界的规律
第 3 课时 唯物辩证法的实质与核心(矛盾观)
五年高考
1.(2024浙江6月选考,15,2分)漫画《“最佳方案”》(作者:吉俊明)启示我们做事情要(
)
①洞隐烛微,提纲挈领
②未雨绸缪,未兆易谋
③权衡利弊,择优从之
④见微知著,除旧布新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
2.(2024山东,10,3分)2024年,浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼,彰显出县域小
城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现,这些地方都凸显出“底蕴”“个
性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看,探索县域小城文旅火热的“密码”,是因为
( )
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践
②本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的
③借助抽象思维获得理性认识,能够揭示事物自身的规律性
④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
3.(2024河北,10,3分)宣化城市传统葡萄园系统是全球首个以“城市农业文化遗产”命
名的传统农业系统。该系统以传统漏斗架种植方式将葡萄栽培于庭院中,葡萄架周围种
植蔬菜、花卉等,与民居浑然一体、相得益彰,呈现出生物多样性和多层次的立体人文景
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观特征。相较其他农业文化遗产,它既有经济与生态价值统一的共性,又有依托城市庭院
发展农业经济的特色。材料表现出人们( )
①根据自身需要建立事物的客观联系
②坚持了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一
③坚持了客观与主观的具体的历史的统一
④运用系统优化方法实现整体最优目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
4.(2023河北,8,3分)大海边,一叠一叠的浪拍打着海岸。每一叠后浪都在推动着自己前面
的前浪,每一叠后浪的前行都有它身后的后浪在推动着。后浪是靠不断推动前浪的前行,
而最终让自己成为了前浪,后浪推前浪,一浪接一浪,如此往复,运动不息。下列说法符合
题意的是( )
①前浪与后浪的区别既是确定的,又是不确定的
②前浪与后浪的相互吸引是绝对的,相互排斥是相对的
③后浪在一定条件下可以转化为前浪
④后浪代替前浪是新事物对旧事物的否定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
5.(辩证法(联系+矛盾))(2023浙江6月选考,18,2分)漫画《最大的危险——没有人提醒你
有危险》(作者:郑辛遥)蕴含了深刻的哲理。下列选项中符合题意的是( )
①兼听则明,偏信则暗
②物必先腐,而后虫生
③生于忧患,死于安乐
④见微知著,睹始见终
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
6.(2022湖北,16,3分)下面漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明( )
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①“后退”与“前进”没有明确的界限
②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定
③“后退”与“前进”相互排斥相互对立
④“后退”与“前进”具有相互联结的属性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
7.(2021湖南,14,3分)漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》(作者郑辛
遥)启示我们( )
①谈判双方的利益关系是矛盾关系
②谈判双方的斗争性寓于同一性之中
③谈判双方的思维方式决定着谈判结果
④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
8.(2021河北,13,3分)美学家朱光潜说过,我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完
美的。假如世界是完美的,件件事都尽善尽美了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必
要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看,这
段话体现了( )
①事物的性质由矛盾的主要方面决定
②矛盾推动事物的运动、变化和发展
③矛盾的同一性寓于斗争性之中
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④没有矛盾就没有世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
9.[2024安徽,20(2),8分]阅读材料,完成下列要求。
近年来,国风国潮展露新姿,生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天,走入新国风传统
戏曲的剧场,观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限,将观众席与
舞台融为一体,让观众秒变“演员”参与剧情,拉近了戏曲与观众的距离。
舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去,戏曲观众多为老年人,重塑后的戏曲
通过融合声光电的舞美特效,带给观众全新体验与艺术享受,让年轻人领略到戏曲之美,实
现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去,人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲则引发了人
们对慢生活的共鸣,随着剧情的展开,观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中,慢慢品味着生活的
静谧与美好。同时,传统戏曲也在不断跨越边界,形成“戏曲+”的新美学风格,如“戏曲
+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。
今天,戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达,将这一艺术形式以全新的
面貌呈现在人民大众面前,丰富着人民的精神文化生活,持续释放出传统戏曲的当代价值。
结合材料,运用具体问题具体分析的知识,阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。
(8分)
参考答案 矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识
事物的基础,是正确解决矛盾的关键。更好地释放传统戏曲的当代价值要充分把握传统
戏曲当代发展的具体实际,准确理解观众群体的文化需求。通过创新舞台设计、创新传
统戏曲的呈现方式、具体分析戏曲和流行音乐等其他艺术的艺术特点,借鉴相关艺术风
格,推进“戏曲+”,实现戏曲再表达,更好满足人民精神文化生活新期待。
10.[2023广东,20(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时
代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章
后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸
显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通
过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。
与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
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虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农
家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人
的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,
阅读的意义始终不变。
有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普
遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分)
参考答案 ①普遍性和特殊性相互联结,要坚持共性和个性具体的历史的统一;(1分)普
遍性寓于特殊性之中,(1分)特殊性离不开普遍性。(1分)②社交化阅读和传统化阅读都
是获取知识信息的方式,又各有特点(优点)。(1分)③社交化阅读以读者为核心、具有互
动分享、获取信息便捷、作品共创等特点;(1分)传统化阅读以作品为核心,具有不被打
扰、阅读更系统、更深入的特点。(1分)④可见,二者各有优势,为不同阅读习惯的人所
喜爱。因此,社交化阅读不会取代传统化阅读,题中观点错误。(2分)
[得分关键]
①事物都是普遍性和特殊性的对立统一。/事物都是共性和个性具体的历史的统一。
/矛盾的普遍性与特殊性相互联结。(1分)普遍性寓于特殊性之中,(1分)特殊性离不开普
遍性。(1分)(论述矛盾的普遍性或特殊性/矛盾是对立统一的不得分)
②社交化阅读和传统阅读都是获取知识和信息的方式,又各有特点(优势)/社交化阅
读和传统阅读都是阅读方式,又是不同的阅读方式。(1分)社交化阅读以读者为核心,具
有互动分享、激发阅读兴趣、获取信息便捷、作品共创等特点;(1分)传统阅读以作品为
核心,具有不易被打扰、阅读更系统、更深入的优点。(1分)(分析材料要对应第二段,摘
抄第一段和第三段的材料不得分)
③可见,二者各具优势,为不同阅读习惯的人所喜爱。因此,社交化阅读并不会取代传
统阅读,题中观点是错误/不合理/片面/不科学/局限/绝对的。(2分)
11.(2023北京,16,7分)诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了
两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题。
有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容。无论是
“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。
参考答案 可从联系、矛盾等角度回答。
等级水平 等级描述
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水平4
观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识展开论述;逻辑严密,条理
(6—7分) 清晰
水平3
观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确;逻辑性较强,
(3—5分) 有条理
水平2
观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
(1—2分)
水平1
应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
(0分)
[示例]
对立统一角度分析:诗歌是诗题和诗句的统一体。“赋诗”和“立题”共同构成诗
歌的创作过程。何者为先,何者为后,代表了两种不同的创作路径。但是诗歌创作,必须二
者兼而有之,缺一不可。二者相互依赖、相互贯通,是矛盾同一性的表现;二者相互对立、
相互区别是矛盾斗争性的表现。
普遍性和特殊性角度分析:一首好的诗歌,诗题与诗句必须契合。诗题把每句诗句的
不同个性(或现象)归纳为诗歌整体的共性(本质和规律);诗句把诗题的共性表现为不同方
面、不同角度的个性。共性寓于个性之中,个性体现着共性。“立题”蕴含在每一句
“赋诗”中,每一句“赋诗”都表现着“立题”。
本题还可以从实践和认识角度分析。
12.[2023湖南,20(1),8分]阅读材料,完成下列要求。
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】
习近平总书记指出:“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一
个‘串联式’的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前
水平用了二百多年时间。我们要后来居上,把‘失去的二百年’找回来,决定了我国发展
必然是一个‘并联式’的过程,工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展
的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最
显著区别。
中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料,运用具体问题具体分析的
知识加以说明。(8分)
参考答案 矛盾的特殊性要求我们必须坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是
正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。我国在现代化道路上的启动时间、发展
理念、发展速度、发展动力、发展任务等方面都与西方发达国家有着很大差异。要赶
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超西方发达国家,就必须推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展,这就决定
了我国现代化发展必然是一个“并联式”的过程。
三年模拟
1.(2024雅礼中学6月保温测试,10)从哲学角度看,下边漫画意在强调( )
①矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化
②矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在
③矛盾的普遍性和特殊性相互联结
④矛盾的存在以双方的差异和对立为前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
2.(2024永州二模,9)“要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是先下山。”下面漫画
启示我们要( )
①在实践中先改造客观世界,再改造主观世界
②在矛盾的对立中把握统一,在统一中把握对立
③把握矛盾的主要方面,抓住事物的重点和关键
④把握联系的普遍性更有利于攀登高峰
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
3.(2024湖南部分学校期末联考,7)漫画《简单是由复杂来支撑的》(作者:郑辛遥)蕴含的
哲理是( )
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①矛盾的同一性是事物发展的源泉和动力
②事物内部包含着既对立又统一的两个方面
③简单与复杂相互依赖、相互贯通、相互包含
④矛盾的同一性与斗争性在一定条件下相互转化
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案 B
4.(2025届衡阳县一中开学考,8)过去,近海水污染是红树林成片死亡的原因。目前大量研
究发现,寄生在红树林树干上的团水虱大量爆发是红树林成片死亡的直接原因,而不只是
原先认为的近海水污染。简单说,由于海水污染,团水虱的天敌大量死亡,团水虱数量会迅
猛增加,结果,红树树干被蛀得千疮百孔,最终枯死。从环境学与生物学角度厘清这条关系
链,对认识红树林的生态系统、找到精准的治理办法,至关重要。因此,保护红树林,不仅
要解决近海水污染问题,更要监测团水虱的繁殖情况。这表明( )
①红树林生态系统修复须遵循客观规律、循序渐进
②生态系统的保护和治理要坚持具体问题具体分析
③事物存在和发展的各种条件是联系多样性的前提
④科学研究工作是治理红树林生态系统的关键环节
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
5.(2025届长沙望城入学考,2,改编)习近平主席强调,各国都有走符合本国国情的发展道
路的权利,世界上不存在高人一等的国家,不存在放之四海而皆准的国家治理模式,不存在
由某个国家说了算的国际秩序,一个团结而非分裂、和平而非动荡的世界符合全人类共
同利益。习近平主席上述主张的哲学依据是( )
①事物内部的特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②整体居于主导地位,统率着部分,应该立足整体、统筹全局
③世界上一切事物都处于永恒的运动、变化、发展的过程中
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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答案 A
6.(2024湖南师大附中一模,9)2024年3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议上
所作的政府工作报告指出,我国经济波浪式发展、曲折式前进,成绩来之不易。在这种情
况下,政策抉择和工作推进面临的两难多难问题明显增加。经过全国上下共同努力,不仅
实现了全年预期发展目标,许多方面还出现积极向好变化。中国人民有勇气、有智慧、
有能力战胜任何艰难险阻,中国发展必将长风破浪、未来可期!对此,下列分析合理的是(
)
①敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,就能解决矛盾
②要分清主流与支流,坚持两点论和重点论的统一
③既要对未来充满信心,也要准备走曲折的路
④要抓住主要矛盾,同时也不能忽视次要矛盾的解决
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
7.(2025届重庆八中第一次月考,6)下面漫画(作者:夏明,有改动)给我们的哲学启示是,在
认识和评价事物时要( )
A.把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析
B.从认识的相对性出发,注重因人而异
C.坚持质变比量变更重要的原则
D.善于抓住主流,把握矛盾的主要方面
答案 D
8.[2024湖南师大附中二模,20(1)]2024年中央一号文件指出,要提升乡村治理水平,强化农
业文化遗产的挖掘整理和保护利用。
农业文化遗产具有以下特征。首先,其形成的独特的土地利用系统和农业景观,具有
丰富的生物多样性,可以满足当地社会经济与文化发展的需要,有利于促进区域可持续发
展。其次,兼具农业经济、生态保护和文化传承多重功能,具有自然遗产、物质文化遗产
和非物质文化遗产等多重属性。再次,是传统农耕文化的当代呈现。农业文化遗产的保
护和开发,要加强以生物多样性为核心的农业生态保护,要以传统民俗、传统村落为核心,
特别要提高古村落在农业文化遗产保护中的地位。鉴于古村落的多重价值考量,要把保
护、修缮与利用作为农业文化遗产保护的重要任务。
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中国是最早响应并积极参与全球重要农业文化遗产倡议的国家之一,经过多年努力,
探索出一条农业文化遗产动态保护与可持续发展道路。利用特色物种资源、良好生态
条件、浓郁民俗风情和优美田园景观,推动产业融合,发展有文化内涵的生态农产品和特
色食品,发展观光、休闲、康养、度假、研学、文创等多种业态的旅游产品。农业文化
遗产保护,不能将其与现代农业发展对立起来,也不能将其与农业文化遗产的发展对立起
来。
结合材料,运用两点论和重点论相统一的知识,分析应如何搞好农业文化遗产的保护和开
发。(8分)
答案 ①主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。(2分)
认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾,同时要着重把握主要
矛盾。(2分)②农业文化遗产的保护和开发,要坚持两点论,在保护和开发之间做好平衡;
(2分)要以传统民俗、传统村落为核心,坚持重点论。(2分)
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