2025年1月云南省高考适应性测试历史试题及答案

2025 年1 月云南省高考适应性测试历史试题及答案
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条
形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦
干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者认为，大汶口遗址出土的陶壶上绘有
符号（图1），属于少昊部族使用的圭表测影或立表观日技
术体系，而同属大汶口文化的陵阳河遗址、大朱家村遗址的陶尊上则刻画着
符号（图2），属于太昊部族使
用的地平历观测技术系统。反映出两个部族（   ）
A. 天象崇拜对象不同
B. 天象观测技术不同
C. 天象观测结果不可
D. 天象崇拜信仰不同
2. 据史籍记载，西周时期，只有王畿的土地属周王直辖。周王将国之耕地按照九夫一井或十夫一井的方式分
配给国人或野人耕种，通过彻法和籍法进行征税。彻法实行“九一而助”，按收获量十分之一收税，籍法按二
分之一收税。说明西周（   ）
A. 国家治理能力增强
B. 民众赋税负担加重
C. 人身依附关系减弱
D. 等级观念逐渐强化
3. 东晋时开始以品级评定围棋手，王导被评为第五品。南朝宋设置棋手品评机构，以宗室刘休仁为围棋大中
正、琅琊王抗等人为小中正，宋明帝被中正评为第三品。南朝梁多次编纂《棋品》，为当时棋手排定品级次序。
以上史实可以用来说明（   ）
A. 九品中正（制）增设棋艺品评
B. 社会崇尚以品级评定人才
C. 门第是品评棋手主要标准
D. 围棋风靡于当时上流社会
4. 如表所示为司马光编纂《资治通鉴》时搜集到有关安禄山的部分资料，其中内容较为可信的是（   ）
史料来源
史料内容
时期
《敕幽州节度张
守珪书》
安禄山等轻我兵威，曾不审料，致今损失，宜其就诛。
盛唐
《唐玄宗实录》
张守珪奏（安）禄山统戎失律。挫败军威，请依军法决
斩，许之。禄山临刑抗声言曰：“两蕃未和，忍杀壮士，
岂为大夫谋也？”
中唐
《唐肃宗实录》
（安）禄山为互市牙郎，盗羊事发。（张）守珪怒。追捕
至，欲击杀之。禄山大呼曰：“大夫不欲灭奚、契丹两蕃
邪？而杀壮士。
中唐
《新唐书》
张守珪节度幽州，（安）禄山盗羊而获，守珪将杀之，呼
曰：“公不欲灭两蕃邪？何杀我？”
北宋
A. 《敕幽州节度张守珪书》
B. 《唐玄宗实录》
C. 《唐肃宗实录》
D. 《新唐书》
5. 澶渊之盟后，宋、辽通过边境榷场互市，但均严格限制图书贸品，宋只允许儒家经典通过榷场出口，辽则
不允许书籍入宋。然而。宋人著述多通过走私贸易流入辽方，成为北方民族了解中原文化的重要途径；辽朝的
情况则多通过跨境人员传入南方。这一现象反映出（   ）
A. 宋辽榷场贸易不占主流
B. 宋拿捏边境贸易主导权
C 儒家思想得到广泛传播
D. 民族交流超越政权限制
6. 明代心学家王守仁在谈到“知行合一”时曾说：“路歧之险夷，必待身亲履历而后知，岂有不待身亲履历
而已先知歧路之险夷者邪？”又说：“就如称某人知孝、某人知弟，必是其人已善行孝行弟。方可称他知孝知
弟，不成只是晓得说些孝弟的话便可称为孝弟？”与上述意思相符的是（   ）
A. “论先后当以致知为先，论轻重当以力行为重”
B. “知是行的主意，行是知的功夫”
C. “知是行之始，行是知之成”
D. “其知即所以为行，不行不足谓之知”
7. 1882 年，法国攻陷河内，意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防，兵单饷匮，水师亦未练成，
一发难收……法为德挫十余年，养精蓄锐，欲借孱小以逞强贪利”；以张之洞为代表的清流派主张“非战不
能练海防，不败不能练战……兵凶战危，何等大事，何等难事？岂有谈笑指挥数营杂兵劣械，而能坐摧强敌者
乎？”反映了（   ）
A. 两派在和战问题上有明显分歧
B. 清廷统治集团内部的权力博弈
C. 地主阶级旨在维护清政府统治
D. 帝国主义的侵略引发边疆危机
8. 中国共产党早期组织宣传马克思主义，多以犁头、锤子、镰刀等简捷有力的劳动工具为象征物，如犁头
“将上层的、枯燥的、龟裂的、减削了培养能力的地面滚个翻身，同时又把那些在地面上潜滋暗长寄生着的莠
草连根铲除”，“帝国主义、媚外军阀、买办地主……犹如莠草，势在铲除”。体现了中国共产党早期组织（ 
）
A. 注重启发无产阶级的阶级觉悟
B. 初步提出反帝反封建革命任务
C. 尝试开展工农联合的革命运动
D. 基本形成土地革命的政策主张
9. 抗日战争时期，昆明广播电台是中国发射功率最大的广播电台，占全国总功率的40%，电波遍及整个东半
球，其“新闻汇述”栏目以北方官话、广州话、潮州话、厦门话、客家话。以及英、法、日、越、缅、泰、马来等语
言播报中国抗战情形。此举旨在（   ）
A. 创新电台的播报形式
B. 寻求国际的同情支持
C. 凝聚广泛的抗日力量
D. 提高云南的抗战地位
10. 1950 年，中央访问团慰问西南地区各民族同胞，围绕民族分布、民族历史、社会经济、风俗习惯等进行系
统调查，访问各民族代表，记录少数民族同胞的愿望要求，形成数百万字词查资料，初步掌握了西南民族分布
及政治经济特点。这体现出中华人民共和国成立初期（   ）
A. 秉持慎重稳进的民族工作态度
B. 使用“下去上来”的工作方法
C. 推行民族区域自治的基本政策
D. 形成平等团结互助的民族关系
11. 1986 年至2016 年的30 年间，“863”计划从定位“瞄准前沿，积极跟踪”到强调“自主创新，重点加强
前沿技术开发”，推动中国高技术研究跨越式发展，实现与“国家重点研发计划”的有机衔接，说明了
（   ）
A. 国际国内形势不断变化
B. 制度的优越性持续彰显
C. 科技创新能力明显增强
D. 科教兴国战略深入推进
12. 某位历史学者这样描述罗马共和国晚期的情形：“起初，这些恶习蔓延得不快；它们不时受到惩处；但是
到了最后，当这种疾病像致命的瘟疫一样流行时，这个国家就发生了变化，一个在公平和卓越方面首屈一指
的政府竟变得残暴而又令人无法忍受。”这反映了当时罗马社会（   ）
A. 道德崩坏加剧统治危机
B. 阶级矛盾加速国家衰败
C 军事扩张导致权力集中
D. 瘟疫蔓延引发政治动荡
13. 13 世纪中叶，英格兰国王亨利三世排斥贵族参政，并不顾灾荒现实，要求贵族缴纳三分之一的收入以充
军费，最终引发贵族的武装反叛。之后，诗歌《刘易斯之战颂》谴责国王违背上帝意志与“祖宗之法”，提出
要“让法律凌驾于国王尊严之上”。这反映出英格兰（   ）
A. 社会等级制度森严
B. 确立王在法下原则
C. 限制王权效果有限
D. 议会制度初步形成
14. 1792 年的法国，“所有在法国的法国男人已成为公民，所有法国女人已成为女公民，没有人是‘先
生’或‘夫人’”原来的敬称“vons”（您）被“tu”（你）和“toi”（你）取代。这种变化反映出当时法国
社会（   ）
A 推崇理性精神
B. 追求政治认同
C. 提倡男女平等
D. 拥护共和体制
15. 如图中“决定性阶段”形势形成的主要原因是（   ）
A. 德国潜艇总数减少
B. 德军两线作战受困
C. 盟军力量发展壮大
D. 盟军作战方针变化
16. 根据美洲开发银行的统计，2000 年至2018 年，拉丁美洲对中国出口的年平均增长率为20.4%，对印度为
19.1%，对东盟国家为13.7%，对韩国为11.8%，对日本为5.9%，对世界其他地区则为5.3%。这反映出拉丁美洲
（   ）
A. 民族工业进一步发展
B. 产品出口集中在亚洲
C. 区域经济集团化发展
D. 全球化参与程度提高
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一  秦汉王朝建设遍布全国的交通网，完善了为往来使臣、官员及传递政令文书服务的邮驿系统。
汉代形成邮、亭、驿、置健全的通信系统，多由各级地方政府管理。邮亭主要以步递传书，包括诏令、公文、信
件等文书；国家役使百姓为“邮人”，制定严格的管理制度，但在其承担赋役方面有一定优待。驿置以车、马
传递文书，也为来往使臣、官员提供食宿等服务。驿置与城镇构成了人员往来的基本停靠站点，考古材料显示，
在汉代西北地区某条道路上平均每站点相距约38 千米。邮驿制度保障了诏令与公文的快速、广泛传递，是国
家统一和军事胜利的基础，有利于各地区间的经济联系和文化交流。
——摘编自王子今《秦汉交通史稿》等
材料二  公元前6 世纪中期，波斯人建立了历史上首个横跨亚非欧的帝国。波斯帝国民族众多，中央权
力未能深入地方，使国家治理面临严峻考验。为了治理国家，波斯帝国在原有道路基础上修建了系统的驿道
网络——以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，大致按普通人日行里程设驿站，信差采用逢站换人换马接力
的方式传递公函，公函以大王书信为主，官方通信的对象一般上至大王，下到总督，偶尔波及各地族群。成熟
的邮驿制度确保了波斯帝国掌控信息、军队和赋税等关键资源，有助于维护帝国的长治久安。
——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》
（1）根据材料并结合所学知识，比较秦汉与波斯邮驿制度的异同。
（2）根据材料并结合所学知识，分析秦汉邮驿制度对国家治理的影响。
18. 阅读材料，完成下列要求
材料一  半开银元是近代云南流通银币中的主币，是中国银元制度在建立之初引入近代币制又与旧体
系混杂的结晶。1907 年11 月，清政府批准设立云南造币厂，铸造的银元以半开银元为主。1912 年，云南继四
川之后，成为全国第二个“改两用元”的省份。1935 年，国民政府实行法币改革，停止铸造半开银元，但在云
南边远地区仍然继续流通和使用半开银元。1948 年8 月和1949 年7 月，国民政府以“币制改革”名义出台
金圆券和银圆券，宣告了法币政策的彻底破产，也标志着半殖民地半封建中国币制的崩溃。在恶性通货膨胀
的狂潮中，人民拒绝使用国民政府发行的纸币，或自发地使用各种硬通货作为价值尺度，或退回物物交换的
实物本位状态。云南半开银元在解放前夕东山再起，正是由这样的历史条件造成的。
——摘编自赵仁平《从云南的半开银元看近代中国的币制》
材料二  针对解放前夕银元投机猖獗的情况，各大城市军管会和人民政府明令严禁金条、银元、外币在
市场自由流通，一律由人民银行挂牌收兑，规定人民币为唯一合法货币。但投机商把政府法令和警告当耳边
风，金融投机活动有增无减，带动整个物价上涨。于是在中央统一部署下，各大城市军管会采取了打击金融投
机的断然措施。1949 年6 月10 日，上海一举查封金融投机大本营“证券大楼”，逮捕法办了主要投机商238
人。广州、武汉等地也同时采取行动。这样就基本制止了金融外币的投机活动，很快稳定了金融市场。
——摘编自张岂之主编《中国历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析解放战争前夕云南半开银元“东山再起”的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“银元之战”在新中国金融体系发展中的历史意义。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料  19 世纪下半叶是近代美国向现代美国转变的时期，被称为“镀金时代”，其主要特征是从农业
国向工业国转变，从自由资本主义向垄断资本主义过渡。
伴随着美国工业化的迅速发展，城市化也进入一个鼎盛时期。1790 年美国联邦政府首次进行人口普查，
城市人口占全国总人口的5 1%。1860 年至1900 年，城市人口占全国总人口的比例由19.8%上升到39.6%。至
19 世纪末，美国初步形成以城市为中心的经济体系，进而美国的经济中心、人口流向和城乡结构发生了一系
列相应的变化。城市的迅速发展，便利了工业资本的集中与垄断组织的形成，也提供了广泛的就业机会，吸引
大批移民和农村人口，但工业的发展超过农业，使得城乡矛盾更加尖锐，大企业缺乏约束和监管，工业生产增
加了城市污染。同时，这一时期还出现了交通、住房、卫生等一系列问题，鲜明地反映在贫民窟问题上，人口
过于密集，房屋建设简陋，基础设施不完备，恶劣的环境导致疾病流行，威胁着贫民窟居民的健康与生命，这
也在很大程度上妨碍了大企业的正常生产。
——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国“镀金时代”城市化的表现。
（2）根据材料并结合所学知识，总结美国19 世纪下半期城市化发展的经验教训。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料  文化不是完全存在于人的头脑之中的，它有物质载体。这种载体不仅是语言、文字符号系统，而
且表现为实物。但实物之所以表现文化并不在于实物自身，而在于它所表现的文化观念。建筑的文化价值不
在于砖头瓦块、钢材木料，而在于它的风格；书法的文化价值不在于文房四宝，而在于透过文字所表现的风骨
和神韵。离开了作为观念形态的文化，所有的实物无非是僵死的材料，并不具有文化价值。
——摘自陈先达《文化自信中的传统与当代》
根据材料并结合中国史相关知识，围绕“文化传承”这一主题，任选一个载体，自拟题目，进行论述。（要求：
观点正确，史论结合，论述充分，逻辑清晰）
历史
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条
形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦
干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】A
【3 题答案】
【答案】D
【4 题答案】
【答案】A
【5 题答案】
【答案】D
【6 题答案】
【答案】D
【7 题答案】
【答案】A
【8 题答案】
【答案】A
【9 题答案】
【答案】C
【10 题答案】
【答案】A
【11 题答案】
【答案】C
【12 题答案】
【答案】A
【13 题答案】
【答案】B
【14 题答案】
【答案】B
【15 题答案】
【答案】D
【16 题答案】
【答案】D
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
【17 题答案】
【答案】（1）
相同点：目的方面：两者都有维护国家统治的目的。传递方式方面：都采用接力传递的方式。功能方面：都兼
具信息传递和为往来人员提供服务的功能。
不同点：管理主体方面：秦汉邮驿系统多由各级地方政府管理；波斯由于中央权力未能深入地方，管理可能相
对分散，文中未提及类似秦汉的地方政府主导管理模式。传递内容方面：秦汉传递的内容包括诏令、公文、信
件等多种文书；波斯官方通信对象主要是大王、总督等，传递内容以大王书信为主，偶尔波及各地族群，范围
相对较窄。网络覆盖方面：秦汉交通网遍布全国，邮驿系统健全；波斯是在原有道路基础上修建以近畿道路为
核心覆盖主要地区的驿道网络，覆盖程度可能稍逊一筹。
 
（2）政治方面：保障了诏令与公文的快速、广泛传递，有利于中央政令下达，加强中央对地方的控制，维护国
家统一。 
军事方面：为军事胜利提供基础，能使军事信息及时传递，军队调度更加高效，有助于巩固国防。
 
经济文化方面：有利于各地区间的经济联系和文化交流，促进区域间的贸易往来和文化融合，推动国家整体
的经济文化发展。
【18 题答案】
【答案】（1）原因：有历史渊源；云南边远地区仍然继续流通和使用半开银元；国民政府统治的危机加深；法
币政策的崩溃；人民生活的需要。    
（2）历史意义：巩固了人民币的合法地位；稳定了新中国初期的经济形势，为国民经济的恢复创造了条件；巩
固了新生的人民政权；彰显了中国共产党国家治理的能力。
【19 题答案】
【答案】（1）表现：城市人口比例上升；工业资本集中与垄断组织形成；形成以城市为中心的经济体系。    
（2）经验教训：应注重城乡协调发展，避免过度重视工业而忽视农业；应建立健全企业监管机制，保障企业健
康发展；应重视城市规划，完善基础设施建设，加强环境保护，保障居民健康，以促进城市可持续发展。
【20 题答案】
【答案】
题目：书院：学校教育与典籍传承的重要载体
阐述：自古以来，学校具有文化传承、科学研究、人才培养方面的作用。唐朝后期，儒学复兴运动兴起，诸多学
者依托私学开坛讲课，建立学派，传播儒学思想，其中的理学（道学）学派影响逐渐增强。在理学传播的过程
中，以二程、朱熹为代表的学者，对先秦儒学文献进行整理并重新加以注释，产生了《四书章句集注》等著作。
作为书院学生教材和儒学基础读物，这些著作通过印刷等的手段广泛传播，降低了典籍亡佚的风险。同时，书
院的藏书、刻书活动是一个地区文化发展的重要表征，在促进地方文化的普及、繁荣等方面具有不可忽视的
作用。在不同地域文化之间相互交流的过程中，书院也往往发挥着平台的作用。总之，书院教育通过人才培养，
促进了学术思想的传承和创新；而与书院教育相伴而生的印刷书，大大便利了典籍的传承。