王凌云高中语文工作坊第三十四期研修活动

2026 年 9 月 16 日下午，王凌云高中语文工作坊在高级中学尚书楼录播室开展第三十四期研修活动。围绕“深耕文本解读，搭建梯度问题链，破解课堂浅层思维难题”展开，全体坊员观摩学习高级中学范云、王露露、李思敏三位老师的主题分享，活动分为观摩专题讲座与点评总结两个环节。

环节一：专题观摩环节，范云老师结合高考真题，提出破局关键在于深耕文本解读、搭建梯度问题链，从内容、技法、情感、素养、细节多角度研读文本，依托梯度问题链，以《故都的秋》为例展示完整教学路径，实现阅读方法迁移。

王露露老师剖析浅层课堂三类典型症状，指出问题设计是关键。教师要深挖文本，从还原、整合、探究、迁移四个层级构建问题阶梯，以《长征胜利万岁》《五石之瓠》为范例，将问题链嵌入 145 课堂各环节，兼顾不同层次学生思维发展。

李思敏老师提出文本解读四维框架，将梯度问题链分为基础认知、深层探究、迁移应用三层，以《赤壁赋》示范分层设问，建议教师重视文本备课，关注学生真实思维状态。

环节二：点评总结，老师们达成共识：浅层思维并非模式缺陷，而是缺少思维脚手架。教师文本解读深度决定学生思维高度，要把梯度问题链融入日常教学，让学生实现思维自主攀升，真正落实语文核心素养。

附活动照片：

范云老师讲座照片：

王露露老师讲座照片：

李思敏老师讲座照片：

签到表：

编辑：马梦雅

审核：王凌云